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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍【蘇科版】
專題2.14一次函數(shù)的應(yīng)用大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)
一、解答題
1.(2022?江蘇?東??h教育局教研室二模)小紅打算用3000元(全部用完)購進(jìn)甲、乙兩種款式的水晶小
飾品進(jìn)行零售,進(jìn)價(jià)和零售價(jià)如下表所示:
進(jìn)價(jià)(元/個(gè))零售價(jià)(元/個(gè))
甲款式水晶小飾品1023
乙款式水晶小飾品520
設(shè)購進(jìn)甲款式水晶小飾品x個(gè),乙款式水晶小飾品y個(gè).
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若甲、乙兩種款式的水晶小飾品的進(jìn)貨總數(shù)不超過540個(gè),請問小紅如何進(jìn)貨,才能使得兩種款式的水
晶小飾品全部賣完后能獲得最大利潤?
2.(2022?江蘇南通?二模)某商店銷售A,8兩種商品,每次銷售同一種商品的單價(jià)相同,具體信息如下表:
銷售數(shù)量(件)
次數(shù)銷售金額(元)
AB
第一次2346
第二次3574
(1)求A,8兩種商品的銷售單價(jià);
(2)已知商店計(jì)劃購進(jìn)A,8兩種商品共150件,A,B兩種商品的進(jìn)價(jià)分別是4元/件和7元/件,且購進(jìn)A
種商品不超過8種商品數(shù)魚的一半,購進(jìn)的商品能全部售出.請?jiān)O(shè)計(jì)出銷售利潤最大的進(jìn)貨方案,并說明
理由.
3.(2022.江蘇?江陰市云亭中學(xué)九年級階段練習(xí))某運(yùn)動(dòng)器械廠根據(jù)市場需求,計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種型號的
按摩椅,其部分信息如下:A、2兩種型號的按摩椅共生產(chǎn)40臺(tái),該廠所籌生產(chǎn)按摩椅的資金不少于90萬
元,但不超過91萬元,且所籌資金全部用于這兩種按摩椅,現(xiàn)已知A、8兩種按摩椅的生產(chǎn)成本和售價(jià)如
表:
型號成本(萬元/臺(tái))售價(jià)(萬元/臺(tái))
A22.4
B2.53
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該公司對此兩種按摩椅有幾種生產(chǎn)方案?那種生產(chǎn)方案獲得最大利潤?
(2)據(jù)市場調(diào)查,每臺(tái)4型按摩椅的售價(jià)將會(huì)提高a萬元(a>0),每臺(tái)8型按摩椅售價(jià)不會(huì)改變,該公司應(yīng)
如何生產(chǎn)才可以獲得最大利潤?
4.(2022.江蘇?九年級專題練習(xí))2022年,冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)在北京舉辦,冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧
會(huì)吉祥物“雪容融”深受廣大人民的喜愛.2021年11月初,奧林匹克官方旗艦店上架了“冰墩域”和“雪容融”
這兩款毛絨玩具,當(dāng)月售出了“冰墩墩”200個(gè)和“雪容融”100個(gè),銷售總額為33000元;12月售出了“冰墩
墩”300個(gè)和“雪容融”200個(gè),銷售總額為54000元.
(1)求“冰墩墩”和“雪容融”的銷售單價(jià);
(2)已知“冰墩境”和“雪容融”的成本分別為90元/個(gè)和60元/個(gè);旗艦店準(zhǔn)備用60000元全部購進(jìn)這兩款毛絨
玩具.該旗艦店進(jìn)貨時(shí),廠家要求“雪容融”的購進(jìn)數(shù)量不超過“冰墩墩”的購進(jìn)數(shù)量,若購進(jìn)的這兩款毛絨玩
具全部售出,則如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案才能使該旗艦店當(dāng)月銷售利潤最大,并求出最大利潤.
5.(2022.江蘇蘇州.九年級專題練習(xí))在抗擊新冠肺炎疫情期間,某學(xué)校擬購頭A、B兩種型號的消毒液.已
知3瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需51元,2瓶A型消毒液和5瓶B型消毒液共需78元.
(1)這兩種消毒液的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號的消毒液共100瓶,總費(fèi)用不超過1000元,且B型消毒液的數(shù)量不少于A型消
毒液數(shù)量的不請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并求出最少費(fèi)用.
4
6.(2022.江蘇泰州.一模)受疫情影響,運(yùn)輸受阻,某村一蔬菜種植大戶大量蔬菜滯銷,村書記聯(lián)系各企事
業(yè)單位團(tuán)購,西紅柿成本價(jià)為4元/千克,銷售價(jià)為6元/千克;茄子成本價(jià)為5元/千克,銷售價(jià)為8元/千
克.通過團(tuán)購,兩種蔬菜共銷售5000千克,其中西紅柿的銷售量不少于2000千克.
(1)若西紅柿和茄子的總成本為22400元,分別求出西紅柿和茄子的銷售量.
(2)當(dāng)西紅柿的銷售量為多少時(shí),兩種蔬菜的總利潤最大?最大利潤是多少?
7.(2022?江蘇南通?一模)某水果經(jīng)銷店每天從農(nóng)場購進(jìn)甲、乙兩種時(shí)令水果進(jìn)行銷售,兩種水果的進(jìn)價(jià)和
售價(jià)如下:
品種進(jìn)價(jià)(元/斤)售價(jià)(元/斤)
甲a5
乙b7
乙種水果的購進(jìn)價(jià)格比甲種水果高2.5元/斤,如果水果經(jīng)銷店花費(fèi)700元購進(jìn)甲種水果,花費(fèi)2400元購進(jìn)
乙種水果,則購進(jìn)乙種水果的數(shù)量是甲種水果的2倍.
⑴求。的值;
(2)水果經(jīng)銷店每天購進(jìn)兩種水果共300斤,并在當(dāng)天都銷售完,其中銷售甲種水果不少于80斤且不超過120
斤,設(shè)每天銷售甲種水果尤斤,當(dāng)天銷售這兩種水果總獲利W元(銷售過程中損耗不計(jì)).
①求出W與尤的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)天銷售這兩種水果的最大利潤;
②周末水果經(jīng)銷店讓利銷售,將甲種水果售價(jià)降低機(jī)元/斤,為了保證當(dāng)天銷售這兩種水果總獲利的最小值
不低于320元,求機(jī)的最大值.
8.(2022?江蘇無錫?二模)是一種季節(jié)性的高檔水果,因其較高的營養(yǎng)成分和極佳的口感深受人們的喜愛.某
超市進(jìn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn):車?yán)遄优l(fā)價(jià)為50元/千克,若一次性購進(jìn)不少于100千克時(shí),則超過100千克的部分可
打八折.
(1)直接寫出超市購進(jìn)120千克車?yán)遄訒r(shí)付款元;
(2)若超市3月10日一次性購進(jìn)車?yán)遄硬簧儆?0千克,銷售完這批車?yán)遄铀@利潤y(元)與購進(jìn)的車?yán)遄?/p>
x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中線段A8及射線BC所示.
①求出超市銷售這批車?yán)遄拥膬r(jià)格;
②為回饋顧客,超市會(huì)拿出3月10日一次性進(jìn)貨量的;,以50元/千克的價(jià)格優(yōu)惠銷售,求超市售完這批車
4
厘子至少能獲取多少利潤.
9.(2022.江蘇徐州.一模)某商店代理銷售一種水果,六月份的銷售利潤y(元)與銷售量x(kg)之間函數(shù)關(guān)
系的圖像如圖中折線所示.請你根據(jù)圖像及這種水果的相關(guān)銷售記錄提供的信息,解答下列問題:
日期銷售記錄
6月1日庫存600千克,成本價(jià)8元/kg,售價(jià)10元/kg(除了促銷降價(jià),其他時(shí)間售價(jià)保持不變).
6月9日從6月1日至今,一共售出300千克.
6月10、H日這兩天以成本價(jià)促銷,之后售價(jià)恢復(fù)到10元/kg.
6月12日補(bǔ)充進(jìn)貨200千克,成本價(jià)8.5元/kg.
6月30日800kg水果全部售完,一共獲利1300元.
(1)截止到6月9日,該商店銷售這種水果一共獲利多少元?
(2)6月10日、11日該商店銷售這種水果一共多少千克?
(3)求圖像中線段BC所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
10.(2022?江蘇無錫?八年級期末)某廠計(jì)劃生產(chǎn)A,8兩種產(chǎn)品若干件,已知兩種產(chǎn)品的成本價(jià)和銷售價(jià)如
下表:
類別
N種產(chǎn)品8種產(chǎn)品
價(jià)格
成本價(jià)(元/件)400300
銷售價(jià)(元/件)560450
(1)第一次工廠用220000元資金生產(chǎn)了A,8兩種產(chǎn)品共600件,求兩種產(chǎn)品各生產(chǎn)多少件?
(2)第二次工廠生產(chǎn)時(shí),工廠規(guī)定A種產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量不得超過8種產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量的一半.工廠計(jì)劃生產(chǎn)兩種
產(chǎn)品共3000件,應(yīng)如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)方案才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?
11.(2022?江蘇?宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級期末)如圖1,甲、乙兩車分別從相距480km的力、B兩地相向
而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時(shí),并以各自的速度勻速行駛,甲車到達(dá)c地后因有事按原路原速返回a地.乙
車從B地直達(dá)4地,兩車同時(shí)到達(dá)4地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時(shí)間小
時(shí))的關(guān)系如圖2,
結(jié)合圖像信息解答下列問題:
(1)乙車的速度是千米/時(shí),乙車行駛的時(shí)間t=一小時(shí);
(2)求甲車從C地按原路原速返回4地的過程中,甲車距它出發(fā)地的路程y與它出發(fā)的時(shí)間光的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求甲車出發(fā)多長時(shí)間兩車相距80千米.
12.(2021?江蘇?西安交大蘇州附中八年級階段練習(xí))甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、
B兩地間的路程為20km,他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時(shí)間為f(h),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間
的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息回答下列問題:
(1)甲的速度是km/h,乙比甲晚出發(fā)h;
(2)分別求出甲、乙兩人前進(jìn)的路程s與甲出發(fā)后的時(shí)間/之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)甲經(jīng)過多長時(shí)間被乙追上?此時(shí)兩人距離B地還有多遠(yuǎn)?
13.(2022?江蘇?漣水縣麻垛中學(xué)九年級階段練習(xí))在一條筆直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B
兩地之間,甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲車出發(fā)至甲
車到達(dá)C地的過程中,甲、乙兩車與C地的距離yi(單位:km),y2(單位:km)與甲車行駛時(shí)間,(單
位:h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.請根據(jù)所給圖象解答下列問題:
(1)甲車的行駛速度為km/h,乙車的行駛速度為km/h;
(2)當(dāng)1<t<4時(shí),求乙車與C地的距離與甲車行駛時(shí)間f之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)乙車出發(fā)小時(shí),兩車相遇;
14.(2022?江蘇鹽城.二模)甲、乙兩人沿同一直道從A地去B地.甲比乙早Imin出發(fā),乙的速度是甲的1.5
倍,在整個(gè)行程中,甲離A地的距離乃(單位:m)與時(shí)間x(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)在圖中畫出乙離A地的距離y(單位:m)與時(shí)間無之間的函數(shù)圖像;
(2)若甲比乙晚3min到達(dá)8地,求甲整個(gè)行程所用的時(shí)間.
15.(2022?江蘇南京?九年級期中)甲、乙兩地相距40km,一輛慢車和一輛快車先后從甲地出發(fā)沿同一直道
勻速前往乙地.慢車先出發(fā),行駛一段時(shí)間后停車休息,待快車追上后立即以原速度勻速行駛,直至到達(dá)
乙地.快車比慢車晚20min出發(fā),始終保持勻速行駛,且比慢車提前到達(dá)乙地,兩車之間的距離y(單位:km)
與慢車的行駛時(shí)間x(單位:min)之間的部分函數(shù)圖象如圖所示,請結(jié)合圖象解決下面問題:
L
102030405060708090snin
⑴慢車的速度為km/min,快車的速度為km/min;
(2)求線段2B表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)請根據(jù)題意補(bǔ)全圖象.
16.(2022?江蘇鹽城?一模)疫苗接種,利國利民.甲、乙兩地分別對本地各48萬人接種新冠病毒疫苗.甲地
在前期完成6萬人接種后,甲、乙兩地同時(shí)以相同速度接種,申地經(jīng)過。天后接種人數(shù)達(dá)到30萬人,由于
情況變化,接種速度放緩,結(jié)果100天完成接種任務(wù).乙地80天完成接種任務(wù).在某段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩地
的接種人數(shù)y(萬人)與接種時(shí)間無(天)間的關(guān)系如圖所示.
“W萬人
力天
(1)乙地每天接種的人數(shù)為萬人,。的值為;
(2)當(dāng)甲地接種速度放緩后,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)乙地完成接種任務(wù)時(shí),求甲地未接種疫苗的人數(shù).
17.(2022.江蘇.九年級專題練習(xí))甲、乙兩人沿同一直道從A地去8地,甲比乙早lmin出發(fā),乙的速度是
甲的2倍.在整個(gè)行程中,甲離A地的距離為(單位:機(jī))與時(shí)間x(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所
示.
(1)在圖中畫出乙離A地的距離為(單位:相)與時(shí)間x之間的函數(shù)圖;
⑵若甲比乙晚5min到達(dá)B地,求甲整個(gè)行程所用的時(shí)間.
18.(2022?江蘇無錫?模擬預(yù)測)已知一輛快車與一輛慢車同時(shí)由A地沿一條筆直的公路向B地勻速行駛,
慢車的速度為80千米/時(shí).兩車之間的距離y(千米)與慢車行駛時(shí)間X/小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請
根據(jù)圖象回答下列問題:
y(千米)
(1)快車的速度為一千米/時(shí),4B兩地之間的距離一千米.
(2)求當(dāng)快車到達(dá)B地后,y與尤之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量x的取值范圍).
(3)若快車到達(dá)B地休息15分鐘后,以原路原速返回A地.直接寫出慢車在行駛過程中,與快車相距20
千米時(shí)行駛的時(shí)間.
19.(2022?江蘇淮安?八年級期末)甲、地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地勻速開往乙如圖地,
轎車晚出發(fā)1〃.貨車和轎車各自與甲地的距離y(單位:km)與貨車行駛的時(shí)間無(單位:小時(shí))之間的關(guān)
系如圖所示.
(2)求出貨車行駛過程中%關(guān)于尤的函數(shù)解析式,并寫出自變量》的取值范圍;
(3)當(dāng)轎車到達(dá)乙地時(shí),求貨車與乙地的距離.
20.(2022?江蘇?九年級專題練習(xí))如圖1,公路上依次有力、B、C三個(gè)汽車站,AB=250km,BC=60km,
一輛汽車8:00從離4站10km的P地出發(fā),向C站勻速行駛,途中休息一段時(shí)間后,按原速繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)?shù)?/p>
達(dá)B站時(shí)接到通知,要求中午12:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)C站.設(shè)汽車出發(fā)x小時(shí)后離4站ykm,圖2中折線DEFG表示接
到通知前y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
250
D
APBCO11.5
圖1圖2
(1)根據(jù)圖像可知,休息前汽車行駛的速度為千米/時(shí);
(2)求線段FG所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛,能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.
21.(2022.江蘇南京.九年級專題練習(xí))2021年12月,西安發(fā)生疫情,各地紛紛支援.寶雞迅速組織500名
醫(yī)護(hù)人員和抗疫物資星夜出征行駛280km馳援西安同心抗疫.如圖,運(yùn)輸防疫物資的貨車和載有醫(yī)護(hù)人員
的客車先后從寶雞出發(fā)駛向西安,線段02表示貨車離出發(fā)地寶雞的距離y(km)與時(shí)間比(h)之間的函數(shù)關(guān)系,
折線BCDE表示客車離出發(fā)地寶雞的距離y(km)與時(shí)間久(h)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)載有醫(yī)護(hù)人員的客車中途在高速服務(wù)站休息了一段時(shí)間,休息時(shí)間為h.
(2)求線段OE對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)客車從寶雞出發(fā)后經(jīng)過多長時(shí)間追上貨車.
22.(2022?江蘇?宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級期末)A城有某種農(nóng)機(jī)30臺(tái),B城有該農(nóng)機(jī)40臺(tái),現(xiàn)要將這些
農(nóng)機(jī)全部運(yùn)往C,。兩鄉(xiāng),調(diào)運(yùn)任務(wù)承包給某運(yùn)輸公司.已知C鄉(xiāng)需要農(nóng)機(jī)34臺(tái),。鄉(xiāng)需要農(nóng)機(jī)36臺(tái),從A
城往C,D兩鄉(xiāng)運(yùn)送農(nóng)機(jī)的費(fèi)用分別為250元/臺(tái)和200元/臺(tái),從2城往C,。兩鄉(xiāng)運(yùn)送農(nóng)機(jī)的費(fèi)用分別為150
元/臺(tái)和240元/臺(tái).
⑴設(shè)A城運(yùn)往。鄉(xiāng)該農(nóng)機(jī)x臺(tái),運(yùn)送全部農(nóng)機(jī)的總費(fèi)用為W元,求W關(guān)于1的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
x的取值范圍;
(2)現(xiàn)該運(yùn)輸公司要求運(yùn)送全部農(nóng)機(jī)的總費(fèi)用不低于16460元,則有多少種不同的調(diào)運(yùn)方案?將這些方案設(shè)計(jì)
出來;
(3)現(xiàn)該運(yùn)輸公司決定對A城運(yùn)往C鄉(xiāng)的農(nóng)機(jī),從運(yùn)輸費(fèi)中每臺(tái)減免。元(aW200)作為優(yōu)惠,其它費(fèi)用不變,
如何調(diào)運(yùn)使總費(fèi)用最少?
23.(2022?江蘇?南通田家炳中學(xué)七年級階段練習(xí))為表彰在“締造完美教室”活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué),老師決
定購買文具盒與鋼筆作為獎(jiǎng)品.已知5個(gè)文具盒、2支鋼筆共需100元;4個(gè)文具盒、7支鋼筆共需161元.
(1)每個(gè)文具盒、每支鋼筆各多少元?
(2)時(shí)逢“五一”,商店舉行優(yōu)惠促銷活動(dòng),具體辦法如下:文具盒九折,鋼筆10支以上超出部分八折.若購
買同一種獎(jiǎng)品,并且該獎(jiǎng)品的數(shù)量超過10件,請分析買哪種獎(jiǎng)品省錢.
24.(2020.江蘇常州.二模)2022年北京冬奧會(huì)舉辦期間,需要一批大學(xué)生志愿者參與服務(wù)工作.某大學(xué)計(jì)
劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車去會(huì)場,若單獨(dú)調(diào)配36座新能源客車若干輛,則有2人沒有座位;若單獨(dú)
調(diào)配22座新能源客車,則用車數(shù)量將增加4輛,并空出2個(gè)座位.
(1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車多少輛?該大學(xué)共有多少名志愿者?
(2)經(jīng)調(diào)查:租用一輛36座和一輛22座車型的價(jià)格分別為1800元和1200元.學(xué)校計(jì)劃租用8輛車運(yùn)送志
愿者,既要保證每人有座,又要使得本次租車費(fèi)用最少,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)租車方案?
25.(2021?江蘇江蘇?八年級期末)甲、乙兩個(gè)批發(fā)店銷售同一種蘋果,甲批發(fā)店每千克蘋果的價(jià)格為7元,
乙批發(fā)店為了吸引顧客制定如下方案:若一次性購買數(shù)量不超過20像時(shí),價(jià)格為8元/立;一次性購買數(shù)量
超過20依時(shí),其中,有20必的價(jià)格仍為8元/依,超過20依部分的價(jià)格為6元伙g.設(shè)小王在同一批發(fā)店一
次性購買蘋果的數(shù)量為Mg(x>0).
(1)設(shè)在甲批發(fā)店購買需花費(fèi)h元,在乙批發(fā)店購買需花費(fèi)以元,分別求/關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并
寫出相應(yīng)的x的取值范圍;
(2)求:當(dāng)x為何值時(shí),在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店購買花費(fèi)同樣多的錢?
(3)填空:
①若小王在甲批發(fā)店購買更合算,則購買數(shù)量x的取值范圍為;
②若小王花費(fèi)400元,則最多可以購買kg蘋果.
26.(2020?江蘇?泰興市西城初級中學(xué)八年級階段練習(xí))為了做好開學(xué)準(zhǔn)備,某校共購買了20桶A、B兩種
桶裝消毒液,進(jìn)行校園消殺,以備開學(xué).已知每桶的價(jià)格及消殺面積如表:
每桶價(jià)格(元)每桶消殺面積(米2)
A種消毒液3002000
B種消毒液2001000
(1)設(shè)購買了A種消毒液x桶,購買消毒液的費(fèi)用為y元,寫出y與x之間的關(guān)系式,并指出自變量x的
取值范圍;
(2)若購買的A種消毒液不超過12桶,求可消殺的最大面積.
27.(2020?江蘇蘇州?七年級期中)某校舉辦詩歌頌祖國活動(dòng),需要定制一批獎(jiǎng)品頒發(fā)給表現(xiàn)突出的同學(xué),
每份獎(jiǎng)品包含紀(jì)念徽章與紀(jì)念品各一個(gè),現(xiàn)有兩家供應(yīng)商可以提供紀(jì)念徽章設(shè)計(jì)、制作和紀(jì)念品制作業(yè)務(wù),
報(bào)價(jià)如下:
紀(jì)念徽章設(shè)計(jì)費(fèi)紀(jì)念徽章制作費(fèi)紀(jì)念品費(fèi)用
甲供應(yīng)商3003元/個(gè)18元/個(gè)
不超過100個(gè)時(shí),20
元/個(gè);超過100個(gè)
乙供應(yīng)商免設(shè)計(jì)費(fèi)4.5元/個(gè)時(shí),其中100個(gè)單價(jià)
仍是20元/個(gè),超出
部分打八折
設(shè)需要定制x份獎(jiǎng)品.
(1)如果選擇乙供應(yīng)商,當(dāng)x不超過100時(shí),應(yīng)付兌費(fèi)用______元;當(dāng)x超過100時(shí)應(yīng)付總費(fèi)用元:
(用含x的代數(shù)式表示,結(jié)果需化簡);
(2)如果需要定制150份獎(jiǎng)品,請你通過計(jì)算說明選擇哪家供應(yīng)商比較省錢.
28.(2020?江蘇?九年級專題練習(xí))“莓好河南,幸福家園”,2019年某省草莓旅游文化節(jié)期間,甲、乙兩家
草莓采摘園草莓品質(zhì)相同,銷售價(jià)格也相同,且推出了如下的優(yōu)惠方案:
甲園游客進(jìn)園需購買20元/人的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠
乙園游客進(jìn)園不需購買門票,采摘的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠
活動(dòng)期間,小雪與爸爸媽媽決定選一個(gè)周末一同去采摘草莓,若設(shè)他們的草莓采摘量為x(千克)(出園時(shí)
欲將自己米摘的草莓全部購買),在甲米摘園所需總費(fèi)用為yi(元),在乙米摘園所需總費(fèi)用為y2(元),圖
中折線OAB表示y2與x
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