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護(hù)理驚厥患兒的護(hù)理目錄引言患兒護(hù)理前的準(zhǔn)備患兒驚厥時的護(hù)理措施患兒驚厥后的護(hù)理措施預(yù)防驚厥再次發(fā)生的措施引言010102驚厥是一種常見的兒科急癥,表現(xiàn)為突然發(fā)作的全身或局部肌肉抽搐,伴有意識障礙或昏迷。驚厥發(fā)作時,患兒可能會出現(xiàn)眼球固定、上翻、斜視、頭頸后仰、四肢僵硬或抖動等癥狀,嚴(yán)重時可出現(xiàn)口吐白沫、呼吸暫停等危急情況。驚厥的定義和表現(xiàn)01感染如腦膜炎、腦炎等感染性疾病,是引起驚厥的常見原因。02代謝異常如低血糖、低鈣血癥、低鎂血癥等代謝異常,也可能導(dǎo)致驚厥。03腦部損傷或疾病如腦外傷、腦腫瘤、癲癇等腦部疾病,也是驚厥的常見原因。驚厥的常見原因患兒護(hù)理前的準(zhǔn)備02觀察患兒的生命體征,包括體溫、呼吸、心率和血壓等,以了解患兒的基本健康狀況。注意患兒的意識和神志狀態(tài),判斷是否有意識障礙或昏迷等情況。檢查患兒是否有其他并發(fā)癥狀,如咳嗽、嘔吐、腹瀉等,以便對病因進(jìn)行初步判斷。評估患兒狀況01將患兒轉(zhuǎn)移到安全的環(huán)境,避免周圍存在可能導(dǎo)致傷害的物品。02確?;純旱暮粑罆惩ǎ苊庖蝮@厥導(dǎo)致的窒息或呼吸困難等情況。03在患兒驚厥發(fā)作時,應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧┓乐够純菏軅缡褂密泬|等防護(hù)措施。確保患兒安全在初步評估患兒狀況后,應(yīng)立即通知醫(yī)生,并簡要說明患兒的癥狀和情況。根據(jù)醫(yī)生的指示進(jìn)行護(hù)理操作,遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行治療和護(hù)理方案。0102通知醫(yī)生并獲取指示患兒驚厥時的護(hù)理措施03010203驚厥時,患兒可能會出現(xiàn)嘔吐,保持頭部偏向一側(cè)有助于防止嘔吐物堵塞呼吸道。確?;純侯^部偏向一側(cè)觀察患兒是否有痰或嘔吐物,如有,應(yīng)及時清理,保持呼吸道通暢。及時清理呼吸道分泌物如有必要,可以給予患兒吸氧,以維持正常的血氧飽和度。給予吸氧保持呼吸道通暢密切監(jiān)測患兒的體溫變化,如有升高趨勢,應(yīng)及時采取措施。監(jiān)測體溫變化物理降溫藥物降溫如溫水擦浴、貼退熱貼等,以降低體溫,緩解驚厥癥狀。如口服退熱藥或注射退熱針劑,但需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。030201控制患兒的體溫將床邊、桌上的危險物品移除,防止患兒在驚厥中受傷。移除危險物品在床邊、桌邊放置軟墊,以減少患兒碰撞時的傷害。軟墊防護(hù)在患兒驚厥期間,應(yīng)有專人看護(hù),避免患兒發(fā)生意外。專人看護(hù)防止患兒受傷患兒驚厥后的護(hù)理措施04包括呼吸、心率、血壓等,以及是否有呼吸困難、發(fā)紺等癥狀。觀察患兒的生命體征是否有肢體抽搐、僵硬或癱瘓等現(xiàn)象。觀察患兒的肢體活動是否意識清醒,是否有煩躁、嗜睡或昏迷等情況。注意患兒的精神狀態(tài)是否有高熱癥狀,及時采取降溫措施。注意患兒的體溫變化觀察患兒的狀況
提供心理支持安撫患兒情緒在患兒驚厥后,家長和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)給予足夠的安撫,緩解患兒的緊張和恐懼情緒。給予患兒安全感通過擁抱、撫摸等親密接觸,讓患兒感到安全和溫暖,幫助其穩(wěn)定情緒。解釋驚厥原因向患兒和家長解釋驚厥的原因和應(yīng)對方法,讓他們了解病情,減輕焦慮和擔(dān)憂。03記錄患兒的生命體征和癥狀在驚厥發(fā)生前后,記錄患兒的生命體征和癥狀,有助于比較治療效果和調(diào)整治療方案。01記錄驚厥發(fā)生的時間、地點(diǎn)和環(huán)境了解驚厥發(fā)生的具體情況,有助于判斷病因和制定治療方案。02記錄驚厥的表現(xiàn)和持續(xù)時間觀察驚厥的表現(xiàn)和持續(xù)時間,可以評估病情的嚴(yán)重程度和治療效果。記錄驚厥發(fā)生的情況預(yù)防驚厥再次發(fā)生的措施05密切監(jiān)測患兒體溫,及時采取降溫措施,避免高熱驚厥的發(fā)生。避免高熱保持患兒周圍環(huán)境安靜,避免過度刺激和情緒波動,以防誘發(fā)驚厥。避免刺激合理安排患兒作息時間,避免過度疲勞和興奮。避免過度疲勞識別并避免觸發(fā)因素觀察癥狀密切觀察患兒是否有驚厥先兆癥狀,如意識模糊、肢體抽動等,以便及時處理。定期評估定期評估患兒的生長發(fā)育狀況,留意是否有潛在疾病或異常情況。記錄病情詳細(xì)記錄患兒的病情變化和發(fā)作情況,以便醫(yī)生更好地了解病情。定期監(jiān)測患兒的狀況遵循醫(yī)生的建議,按時按量給藥,不擅自更改治療方案。遵循
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