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公正司法第三單元第九課第三框議題:為什么說公正司法是社會公平正義的最后防線?案情再現(xiàn)……2018年昆明某KTV“死刑不死”謎何解?子議題一:子議題一:“死刑不死”謎何解?任務(wù)提醒思考問題:這個案件符合公正司法應(yīng)有之義嗎?議題一:“死刑不死”謎何解?任務(wù)解析:這個案件符合司法公正應(yīng)有之義嗎?案件審判過程中審判不正當(dāng),審判結(jié)果沒有體現(xiàn)出公平正義。要在司法活動的過程和結(jié)果中堅持和體現(xiàn)公平正義?議題一:“死刑不死”謎何解?程序公正結(jié)果公正當(dāng)事人訴訟地位平等司法過程嚴(yán)格依訴訟法進行法律適用準(zhǔn)確、案件事實清楚、裁判結(jié)果合法合理最大化實現(xiàn)結(jié)果公正,有效保護公民的程序權(quán)利,從而使得審判結(jié)果可以更好地得到人們的認(rèn)可和尊重才能有效解決糾紛,懲罰違法者,救濟受害者。公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線“明鏡高懸”行何如?子議題二:議題二:“明鏡高懸”行何如?任務(wù)提醒(邊看邊記)思考問題:請摘錄案件司法程序和執(zhí)行中存在哪些縫隙漏洞?如何堵塞縫隙漏洞?議題二:“明鏡高懸”行何如?任務(wù)解析:

摘錄案件審判中你認(rèn)為不合理的地方?存在司法腐敗問題,司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)濫用職權(quán),違法干預(yù)司法活動,違背司法公正;審判和減刑過程多次暗箱操作;審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨立行使人民司法為人民陽光司法,審判公開、檢務(wù)公開,杜絕暗箱以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩人權(quán)司法保障正義雖遲,但到!議題二:“明鏡高懸”行何如?議學(xué)活動:學(xué)以致用助力公正司法為使全體公民感受到公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線,提高法治素養(yǎng)。請同學(xué)們組成智囊團編寫宣傳語或繪制宣傳畫。要求:主題鮮明、內(nèi)容生動、富有教育意義。

公正司法維護社會公平正義的最后一道防線法院和檢察院司法權(quán)獨立事實+法律司法為民人權(quán)保障程序公正結(jié)果公正議學(xué)總結(jié)下列關(guān)于公正司法的說法,正確的是:

A.公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線

B.公正司法只需要法官公正審理案件,與其他人無關(guān)

C.公正司法意味著所有案件都必須當(dāng)庭宣判

D.公正司法與公眾對司法的信任度無關(guān)

A課堂演練關(guān)于司法公正,以下說法錯誤的是:

A.司法公正要求司法機關(guān)在審理案件時遵循法律、事實和證據(jù)

B.司法公正意味著司法機關(guān)在審理案件時應(yīng)當(dāng)受到行政干預(yù)

C.司法公正要求司法機關(guān)在審理案件時保障當(dāng)事人的合法權(quán)益

D.司法公正要求司法機關(guān)在審理案件時公開、透明

B課堂演練關(guān)于公正司法與公民權(quán)利保障的關(guān)系,以下說法正確的是:

A.公正司法與公民權(quán)利保障無關(guān)

B.只要司法公正,就能完全保障公民權(quán)利

C.公正司法是保障公民權(quán)

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