幼兒園大班上學期美術(shù)教案《瓶子變身》_第1頁
幼兒園大班上學期美術(shù)教案《瓶子變身》_第2頁
幼兒園大班上學期美術(shù)教案《瓶子變身》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班上學期美術(shù)教案《瓶子變身》教學目標：通過本節(jié)課的教學，學生們能夠了解瓶子的不同形狀、材質(zhì)以及用途，并能夠通過簡單的創(chuàng)意手工活動，將廢舊瓶子變身為有用的物品。教學重點：培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和動手能力。教學準備：廢舊瓶子、彩色紙、顏料、毛筆、膠水等。教學過程：一、導入（5分鐘）1.引導學生們觀察教室中有哪些瓶子，詢問瓶子的形狀、材質(zhì)以及它們可以用來做什么。2.通過引導學生們觀察和描述，激發(fā)學生們的興趣，讓他們了解到瓶子是一種常見的日常用品，可以用來盛水、盛小物件等等。二、展示創(chuàng)意作品（10分鐘）1.展示一些由廢舊瓶子制作的創(chuàng)意作品，比如花瓶、燈籠、儲物罐等等，讓學生們看到瓶子的可塑性和變身的可能性。2.引導學生們觀察這些創(chuàng)意作品的形狀、顏色、材質(zhì)等等，讓他們了解到瓶子可以通過創(chuàng)意的改造，變成各種各樣的藝術(shù)品或?qū)嵱闷贰Ｈ?、發(fā)現(xiàn)瓶子的特點（10分鐘）1.讓學生們拿起手中的瓶子，觸摸瓶子的材質(zhì)，比如塑料瓶、玻璃瓶等等，讓他們感受到瓶子的光滑、涼爽等特點。2.讓學生們觀察瓶子的形狀，比如圓筒形、方形、扁平形等等，讓他們感受到瓶子的多樣性。四、動手制作（25分鐘）1.讓學生們選擇一個自己喜歡的廢舊瓶子，并用紙巾擦干凈。2.給每個學生發(fā)放彩色紙、顏料、毛筆等，讓他們用自己喜歡的顏色和圖案裝飾瓶子。3.鼓勵學生們運用自己的想象力，創(chuàng)造出獨特的作品。四、分享和展示（10分鐘）1.讓學生們將自己制作好的作品展示給全班同學，并介紹自己設計的靈感和使用方法。2.鼓勵學生們互相欣賞和評論彼此的作品，培養(yǎng)他們的合作意識和觀察力。五、小結(jié)（5分鐘）1.引導學生們回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，總結(jié)一下他們通過本次活動學到了什么。2.強調(diào)廢舊瓶子可以變成有用的物品，鼓勵學生們在日常生活中多加利用廢舊物品，保護環(huán)境。教學反思：本節(jié)課通過讓學生們親身參與創(chuàng)意制作活動，培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。學生們通過觀察和實踐，更加了解了瓶子的不同性質(zhì)和用途，并通過創(chuàng)意改造，

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