藝術系教學工作總結

藝術系201*教學工作總結藝術系201*-201*學年第一學期教學工作總結緊張忙碌的秋季學期轉眼已接近尾聲，藝術系在校領導的正確領導和關懷下，各項教學工作又取得了較為顯著的成績。藝術系本著以教學為中心，以科研為先導的教學理念，牢固樹立以培養(yǎng)全面發(fā)展的新型藝術專業(yè)人才為核心價值的育人環(huán)境與氛圍，從教風、學風入手，狠抓常規(guī)制度落實，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面落實和推動學院布置的各項教學工作任務，現(xiàn)就本學期的教學工作總結如下一、藝術系基本情況介紹藝術系自201*年3月年成立以來，現(xiàn)有專兼職教師31名,其中教授1名，副教授2名，碩士研究生19名。經過半年多的發(fā)展，現(xiàn)已擁有藝術設計、動畫兩個本科專業(yè)，一個裝潢藝術設計?？茖I(yè)，開設有環(huán)境藝術設計、視覺傳達、裝潢設計、動畫設計等多個專業(yè)方向。系部下設藝術設計教研室、動畫教研室、美術教研室、公共藝術教研室等教學研究機構。系部電腦室投資數(shù)百萬元，配置現(xiàn)代化的電腦和教學相關設備，良好的完成學生上機操作等學習任務；并積極籌備系部圖書資料設施，準備設立“學術獎學金”、“專業(yè)獎學金”等。本學期藝術系嚴格按照本科生培養(yǎng)方案，合理安排教學時數(shù)，共開設課程本科達到80余門，專科25門之多。二、重視常規(guī)教學的管理工作。本學期藝術系深入規(guī)范教學常規(guī)管理工作，不斷健全我系教學的質量監(jiān)控，提高教學質量。1、做好階段教學質量分析，定期檢查教師的教學進度、質量，做好教學情況記載和質量分析。認真做好各種教學資料的檢查工作，不斷規(guī)范我系的教學管理工作，堅持做到每天有帶班領導帶領值班教師，認真對各個教學班進行常規(guī)紀律的檢查和記錄工作，各教研室嚴格把關，進行教研室內部檢查，查缺補漏，層層把關，力爭把我系的各項教學工作規(guī)范化，制度化。每周一次的教學例會和教研活動，為我系教學工作的順利進行提供有力的保障，真正做到發(fā)現(xiàn)問題糾正問題，不姑息遷就，目前，我系教師已經能夠根據學院的管理要求規(guī)范自己的各項教學工作。2、認真做好教學質量監(jiān)控工作，抓好“學生評教”工作，平常也經常訪問學生，收集各方面對教學工作的意見，及時反饋相關教師，以保證和提高教學質量。除極個別同學因為特殊原因沒有評教外，網上評教率達到了98%以上，達到了學校要求，本學期我系教師的學生評教得分平均在94分以上。3、扎實做好各類教學檔案的日常管理工作，及時整理，即時存檔，分門別類，一目了然，為改進和提高以后系部的教學工作留下珍貴的資料，也為迎評工作做好積極準備。三、以教學改革為契機，全面提高教師教學研究水平1、以教學改革為基點，圍繞專業(yè)和課程建設這個重點，鼓勵教師進行網絡課程建設，本學期共有楊東旭、湯喜輝、連冰冰等六位教師進行了學校網絡課程申請，為提高教學質量奠定基礎。積極開展系部的優(yōu)質課比賽，我系教師的教學水平都有顯著提高。2、積極開展各種形式教學研討和學術交流活動。本學期我系積極舉辦藝術類講座，這些活動都極大地促進了教師之間的交流，也極大地提高了學生的學習熱情。3、積極組織本年度教學大獎賽為了更快提高教師教學能力，我系認真組織本年度教師教學大獎賽的選拔工作，實行教研室推薦試講、系部決賽層層挑選的辦法，力爭使教學能力優(yōu)秀者脫穎而出，同時為其他教學一線教師作出榜樣，努力提高系部的教學水平。4、教科研方面，組織全系師生學習學院的教科研工作的管理文件，明確教師的教科研任務，制定教師個人的教科研計劃，并組織師生參加大型專業(yè)設計展覽，本年度我系教科研工作成績顯著，其中在CN級刊物是發(fā)表論文28篇，出版教材6部，科技項目2個。四、強化實踐教學環(huán)節(jié)，實習實訓工作卓有成效。1、緊密結合專業(yè)特點，積極組織藝術實習、頂崗實習、實訓設計周等活動，提高學生專業(yè)技能的水平。加強與校外實習基地聯(lián)系，切實作好實習工作，并積極開展現(xiàn)場教學。本學期我系藝術設計學生在湯喜輝等專業(yè)老師的帶領下，對上海、杭州等城市進行環(huán)境藝術設計實地考查，目的是了解社會崗位對人才素質的需求；以及美術教研室組織的市內和市外的美術實習教育，使學生明確學習的方向，切實提高學生藝術表達的實際能力。2、做好各專業(yè)的畢業(yè)設計工作，合理安排專業(yè)教師和畢業(yè)設計場地，使得畢業(yè)設計不僅突出專業(yè)特色，展示學生專業(yè)水平，也力爭做到高質量的畢業(yè)設計為學生搭建就業(yè)平臺。3、完善實驗室制度，實行實驗室負責制，實驗報告的整理和歸檔落實到人，使實驗室管理更上一個臺階。五、積極組織迎接期中教學檢查，取得良好效果。在期中教學檢查活動中，各教研室積極組織聽評課活動，制定出詳細的聽課計劃，并將聽課記錄、教師課堂教學質量評價表整理存檔。認真做好期中考試的安排組織工作，考試安排、考場標志上墻以及考場整理與打掃工作等，都做到緊張有序，本次考試無作弊現(xiàn)象，無教師衛(wèi)生狀況差及各種標志缺少等情況，并以此為基礎更好地組織好期末考試工作。六、專業(yè)建設方面我系現(xiàn)有藝術設計、動畫2個本科專業(yè)和裝潢藝術設計1個?？茖I(yè)。1、）藝術設計專業(yè)根據相關材料，按照專業(yè)評價標準，藝術設計專業(yè)建設評價最終得分為86分。2、）動畫專業(yè)根據相關材料，按照專業(yè)評價標準，動畫專業(yè)建設評價最終得分為78分。3、）裝潢藝術設計專業(yè)根據相關材料，按照專業(yè)評價標準，裝潢藝術設計專業(yè)建設評價最終得分為78分。詳細情況見專項報告。七、課程建設方面我系現(xiàn)有藝術設計、動畫2個本科專業(yè)，藝術設計專業(yè)目前有主干支撐課程5門，分別是室內設計基礎、室內設計原理、設計制圖、展示設計、建筑裝飾施工與管理。專業(yè)名稱測評分數(shù)室內設計基70.8礎負責人張丹丹存在不足該門課程規(guī)劃教材使用情況尚為空白，教學團隊科研成果不足該門課程教學團隊尚無教學教學錄像該門課程教學團隊尚無教學教學錄像該門課程教學團隊結構不夠合理，教授、副教授授課不足教學團隊科研成果不足，職稱結構不夠合理室內設計原理設計制圖7284湯喜輝展示設計82李云鵬建筑裝飾施工與管理70馬愛民改進措施盡可能的征訂規(guī)劃教材，鼓勵教學團隊老師多參加科研項目，提高科研能力督促教學團隊成員及時補錄教學錄像督促教學團隊成員及時補錄教學錄像加強教學團隊科研能力，盡快改變教師隊伍職稱結構鼓勵教學團隊老師多參加科研項目，提高科研能力，引入高職稱教師授課動畫專業(yè)目前有主干支撐課程五門，其中動畫造型設計（一）、動畫概論、計算機輔助設計maya（一）、故事原創(chuàng)、影視心理學測評負責存在不足分數(shù)人動畫造型設計90王芳師資隊伍建（一）設、教材建設、教學錄像動畫概論88顧利娟師資隊伍建設、教材建設、教學錄像計算機輔助設計92張砥師資隊伍建maya（一）設、教材建設、教學錄像故事原創(chuàng)90王芳師資隊伍建設、教材建設、教學錄像影視心理學88張砥師資隊伍建設、教材建設、教學錄像專業(yè)名稱改進措施進一步加強人才引進和人才培養(yǎng)措施加強多媒體教學以及教學錄像的錄制。其它詳細情況見專項報告八、教材建設略顯不足，是我系以后工作努力的重點。在教材規(guī)劃中，使用規(guī)統(tǒng)編類教材比重高，但鑒于目前藝術設計類教材出版數(shù)量及質量有限，在以后的征訂過程中隨著教材數(shù)量和質量的提高，這樣的現(xiàn)象會得到逐步改善。由于我系新成立不久，因此在教材建設方面比較欠缺，在自編教材的編寫及使用方面還是空白，在以后的系部教研活動及工作中將此納入重點工作項目，積極組織系部教師參與專業(yè)教材的編寫。擴展閱讀藝術學院201*年度工作總結12藝術學院201*年度工作總結二零一一年十二月八日藝術學院201*年度工作總結201*年，藝術學院在學校黨委、行政的正確領導及學校各部門的積極支持配合下，以“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆五中全會、六中全會精神，積極深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，緊密圍繞學校黨政中心工作，著力提高藝術學院實踐教學質量、辦學層次水平，努力實現(xiàn)科研、教風、學風建設的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作總結如下一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動提高黨員思想道德素質1、建立了多層次的學習網絡體系。通過遠程網絡平臺學習，撰寫心得體會；經過現(xiàn)場專題學習，舉辦主題論壇等方式，不斷提高了集中學習的成效，進一步加強了對政治理論、經濟知識、黨的歷史知識、法律法規(guī)知識、教育教學業(yè)務知識等內容的學習研討。2、積極開展黨員個人自學。為保證師生的學習活動取得實效，提供了“菜單式”的書目推薦，積極引導廣大黨員干部形成新思維、獲取新知識、學會新技能、掌握新本領，促使黨員干部提高了政治理論素質、優(yōu)化了知識結構、增強了創(chuàng)新能力、提升了精神境界，使基層黨支部創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強。3、動員黨員深入師生開展調研活動。要求每位教工黨員每月聽課不少于2次。4、針對黨員學習教育方法單一、內容零散的特點，黨總支設計了《藝術學院創(chuàng)建學習型黨組織黨員學習手冊》?！秾W習手冊》認真選訂了十二個學習主題、六個思考題，明確了學習內容、學習要求、評價標準。全體黨員認真填寫了《學習手冊》，實現(xiàn)了學習活動的系統(tǒng)化、制度化。二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動強化黨的組織建設按照學校黨委部署，學院制定了《藝術學院總支委員會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》。以“扎實建好教學、科研平臺，充分發(fā)揮藝術學科優(yōu)勢，為創(chuàng)建具有鮮明特色和行業(yè)重要影響力的教學研究型大學做貢獻”為主題，以“整合資源，提升教學內涵，夯實學科基礎”為載體，以“創(chuàng)建一流先鋒隊、爭當表率示范兵”為主線，以爭創(chuàng)“紅旗黨支部”、爭當“紅旗先鋒”為主要內容，積極推進了黨的建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)藝術學院“深化內涵建設提升育人質量”的工作目標提供組織保證和思想保證。本學年，著重開展了如下重點工作1、組織廣大黨員認真學習“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”文件精神，制定創(chuàng)先爭優(yōu)各項活動實施方案，確定活動主體、載體、活動形式等；對照各支部作出的承諾，加強了督導。2、開展師德建設大討論和評比活動，爭當服務奉獻標兵。主要開展了師德師風大討論活動，以增強教師教書育人的使命感和責任感，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，優(yōu)化教風，帶動學風，促進我院整體教育教學質量的提高。2、開展了教學標兵評比活動，進行了精品課程、優(yōu)秀教案的評比；以學生科技創(chuàng)新競賽為平臺，以興晉“挑戰(zhàn)杯”為載體，要求黨員教師帶頭擔任指導教師，推動了我院學生課外科技創(chuàng)新工作再上一個臺階。3、開展了職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動。邀請已畢業(yè)的學生黨員、成功校友講座，幫助在校學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案，引領學生樹立遠大理想，正確規(guī)劃大學生活。4、開展學生黨員“亮身份”活動。全面開展了黨員“亮身份、爭奉獻、促發(fā)展”活動，深入開展了學生黨員學風建設督導活動，通過黨員值班崗，黨員督導隊，樹立起了學生黨員的形象，彰顯了學生黨員的先進性。5、開展愛心傳遞活動。重點通過幫困助學，心理咨詢等活動，培養(yǎng)了學生黨員的社會責任感和良好的團隊精神。6、做好了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的小結、表彰工作。今年七月上旬，對活動開展以來涌現(xiàn)出的先進黨支部和先進個人進行了評選表彰，扎實推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。7、認真做好發(fā)展黨員工作。根據黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好黨員發(fā)展工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格按照發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。本年度，共發(fā)展22名黨員。三、加強黨風廉政建設認真開展廉政風險排查防控工作1、組織領導到位。遵照校黨委《太原科技大學關于開展廉政風險排查防控工作的通知》文件精神，結合我院實際情況，為著力推進我院反腐倡廉工作，有效提高預防腐敗的能力和水平，學院黨總支制訂了《藝術學院黨總支開展廉政風險排查防控工作實施方案》，成立了廉政風險排查防控工作領導組，明確了工作的指導思想和工作方針及主要目標和工作方法，為活動的有序開展提供了堅強的組織保障。2、學習教育到位。本年度，認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，深入開展了權力觀、政績觀和警示教育，在我院全面加強了學風、教風和作風建設，抓住正確行使權力這個關鍵、防止謀取非法利益這個重點、思想道德教育這個基礎、維護群眾利益這個根本，采取多種形式切實加強反腐倡廉宣傳教育，要求全體干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步筑牢了拒腐防變的思想防線。3、風險排查防控到位。學院各領導負責分管部門的風險排查，分別編制了職權目錄和流程圖，確定風險等級；建立了防控、責任追究機制。4、黨務公開到位。本年度，完善了學院黨務、院務公開的具體制度，形成了公開辦事指南；同時，更新了“黨務公開網”，開辟了黨務院務公開欄，并通過設立意見箱、公開電話等措施，及時收集整理了黨務公開信息，確保黨務公開信息渠道的暢通。5、制度推行到位。著重抓住辦事權限公開、辦事依據公開、辦事紀律公開、辦事標準公開、辦事程序公開和辦事結果公開等六個關鍵環(huán)節(jié)，加強了學院各項工作的基礎管理，提高了管理水平和辦事效率。四、重視發(fā)揮工會職能服務教職工增強凝聚力藝術學院分工會積極開展關愛年輕教師、弱勢群體(病假和產假教工)活動，特別注重關愛教工身心健康。在9月份對意外受傷的青年教師王鋒進行慰問和幫助，鼓勵他渡過難關。201*年學院分工會還積極組織教工參加各類文體活動，在學校舉行的重大文體活動中取得了優(yōu)異成績。5月在校第三十六屆田徑運動會上我院獲教工組團體第三名；6月在第九套廣播體操比賽中榮獲二等獎，10月在太原科技大學教職工籃球競標賽女子組獲第四名。上述活動的開展對增強集體凝聚力、營造和諧集體起到了促進作用。五、深化教學改革推進教學管理工作培養(yǎng)青年教師骨干深化實踐教學特色1、深化教學改革，推進課程建設。為了更好的推動教學科研工作，藝術學院在王晉平院長的帶領下，以新教學指導委員會為主導，進一步完善我院教學管理文件，全面實行了教學質量評估工作。建立以各系教研室為基礎單位的管理機制，強化了教師增強教研、科研建設意識，在年度考核中榮獲學校文科科研一等獎。同時學院積極建立獎勵教學骨干機制，強化教師對課程建設的認識，形成“老中青”專業(yè)教師的互動與交流。201*年5月，值藝術學院辦學十五周年之際，學院領導組織并出版了《“求真求美”太原科技大學藝術學院辦學15周年教學紀實》一書，對十五年的學科建設做了總結和梳理，并對先進教學能手和科研積極分子進行了獎勵，極大地促進了學院近期教學改革的發(fā)展。在積極吸收兄弟院校的先進辦學經驗同時，加強了工業(yè)設計專業(yè)、藝術設計專業(yè)、繪畫專業(yè)基礎課建設和專業(yè)特色建設。201*年學院推選工業(yè)設計專業(yè)申報?！疤厣珜I(yè)”，有效促進學科建設的上新水平、新臺階。2、加強教學管理，形成教管工作閉環(huán)。一年來，我院以課堂教學和制度建設為突破口，積極構建和諧的教學環(huán)境，通過加強教研室教學管理建設，積極引導一線教師的教學自覺意識。各系教研室積極完善教學文件，對教學五大材料（即教學大綱、教學計劃、學生情況登記表、教案、教學講義）進行系統(tǒng)管理。在完善以系領導為核心的“院內督導系、教研室管理學生監(jiān)督”三位一體的教學管理模式的同時，進一步規(guī)范了我院教師的課堂教學；另一方面，不斷加強制度建設，嚴格按照教學制度進行管理，降低因專業(yè)教室不足而造成的調課概率，在教師調課工作中做到“有據可查，有據可依”，真正形成了教管工作的閉環(huán)。3、加強教師管理骨干培養(yǎng)，引導教師深入開展學科建設工作再上新水平。通過系主任和教研室主任換屆，提拔一批教學和科研工作突出的青年教師擔任學科帶頭人，通過整合師資力量，凝練了一批教學工作突出，科研工作拔尖的青年骨干隊伍。努力建設具有鮮明特色和有力支撐發(fā)展方向的教學及科研學術梯隊，讓骨干教師帶動年輕教師，合理配置和利用教學與科研資源，形成了高效率的教學、科研團隊。4、深化實踐教學特色，豐富實踐教學內容。以就業(yè)為導向，在現(xiàn)有實踐教學的基礎上，深入挖掘實踐教學的產學研模式，使實踐教學特色與社會化合作模式更加完善，將設計基礎與專業(yè)技能緊密結合，解決脫節(jié)問題，培養(yǎng)出企業(yè)所需要的真正有“潛力”的藝術設計人才。近年來先后建立“山西磧口黃河人家”、“安徽西遞、宏村”和“塞上綠洲山西右玉”等6個寫生基地和“山西祁縣宏海玻璃廠”、“山西新絳云雕廠”和“山西平遙漆器廠”等8個設計專業(yè)實習基地。本年度，環(huán)藝專業(yè)又與太原市建筑設計院和山西容海城市規(guī)劃設計院、山西鑫澤建筑裝飾設計工程有限公司等設計單位建立良好的合作機制。六、提升師資隊伍建設加快教學科研水平的提高提升辦學層次水平1、加強中青年教師的培養(yǎng)力度，以系為單位積極培育、構建高質量的學術團隊、教學團隊。學院積極開展教師教學基本功技能大賽，把優(yōu)秀的青年教師送到學校進行錘煉。201*年10月在太原科技大學教師基本功大賽中，我院教師伊寶和盧春莉分別獲得三等獎及優(yōu)秀獎。一年來，學院還選送骨干教師參加專業(yè)培訓和國內學術會議，與省內外行業(yè)專家建立交流平臺，深入專業(yè)學科前沿，提高教工學術研究水平和知名度。201*年11月學院院長帶領￥￥、###參加由廣西藝術學院承辦的第七屆全國藝術學年會暨“地域文化與藝術”學術研討會，組委會和部分院校的專家、教授也對我院提交的論文給予極高的評價。同時針對年輕教師多的情況，學院利用參加專業(yè)技能培訓和遠程網絡教育平臺，積極引導廣大年輕教師深化教學水平和提高科研建設認識，培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師業(yè)務素質，為建立高層次的教學團隊和科研團隊儲備人才。在今年11月份，由我院承擔的山西省干部自主選學“山西文化與藝術修養(yǎng)”專題中取得了良好的教學效果。一方面圓滿地完成了學校作為“山西省干部自主選學”培訓基地的任務；另一方面通過此項活動更大程度地鍛煉了學院教師的講授能力。學院還進一步加強對青年教師的師德、師風建設，大力倡導愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取的工作作風。弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教，構建和諧共進的教師團隊。2、加快科研建設，提升科研質量。一年來，藝術學院積極申報高層次科研課題，并結合我院實際，對教師的科研水平做出量化要求，制定了相應的獎勵辦法，激勵教師投身科研。并利用實踐教學基地，支持教師與企業(yè)建立科研合作，出作品拿大獎。201*年藝術學院教師設計、繪畫作品入選、獲獎（省級、國家級）達42件。教師共發(fā)表論文49篇，發(fā)表會議論文9篇，承擔縱向課題5項、橫向課題6項，國際及國內會議被收錄論文9篇，著作兩部，獲獎成果兩項，并舉辦學術報告8次，在學科科研建設上取得了豐碩成果。3、加強學習交流，改善職稱結構。一方面“引進來”積極聯(lián)系并邀請兄弟院校專家到藝術學院擔任科研教研專家，開展專業(yè)學習及研討；一方面“練內功”鼓勵藝術學院高級職稱的老教師與年輕教師建立“一對一”幫扶機制，為每一位年輕教師科學規(guī)劃發(fā)展平臺，力爭盡早改變藝術學院初中級職稱教師偏多、高職稱教師較少的結構。此外，建立了老、中、青互聽專業(yè)課程的長效機制，逐步建立健全了不同層次教師隊伍的綜合團隊協(xié)作體系。七、圍繞“以學生為本”的理念開創(chuàng)學生工作的新局面（一）加強督導規(guī)范學生支部黨員工作1、今年共舉辦學生黨員培訓三期。提高了黨支部履行職能和黨員發(fā)揮先鋒作用的能力。2、健全完善了《藝術學院大學生黨員管理與發(fā)展條例》，以多種形式給入黨積極分子和黨員壓擔子、提要求，進一步了加強制度建設。3、指導學生黨支部把建設學習型黨組織與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機的結合起來，創(chuàng)新開展活動。督導學生支部認真填寫了《藝術學院學生黨支部創(chuàng)建學習型黨組織黨員學習手冊》，進一步規(guī)范了對黨員開展理論學習活動的具體要求，為學習活動有序開展提供了有力保障。在學校六月份組織的慶祝建黨九十周年“黨在我心中”黨史知識競賽中，學院選派三名學生黨員組隊參賽，最終獲得第二名佳績。4、繼續(xù)了開展黨員“人文素質拓展工程”活動。學生黨員每人至少讀了4本人文類書籍。（二）健全機制加強交流抓好學生隊伍的建設1、每周一組織召開輔導員工作例會，為學院學生工作的創(chuàng)新開展集思廣益。2、學期末將舉辦優(yōu)秀輔導員、班主任工作經驗交流大會，進一步提高學生工作隊伍的政治理論、政策水平、業(yè)務能力等素質。3、完善了《藝術學院學生工作管理手冊》，每班配備一本，該手冊從學生信息記錄、主題班會開展、“三困”學生教育、安全問題排控等多各方面為班主任重點工作的明確了方向。4、完善了《藝術學院學生請假本》，每班配備一本，從請假環(huán)節(jié)、審批環(huán)節(jié)、銷假環(huán)節(jié)、進行了進一步的規(guī)范。完善了《藝術學院學生假期務工安全承諾書》，為學生假期務工的安全問題提供了制度保證。5、進一步加強了共青團組織及學生干部隊伍的建設。今年9月份，通過民主推薦、本人競聘演講，院里考察、公示等程序產生了新一屆院學生會主席、副主席及各部室干部。按照《藝術學院學生干部培訓制度》、《藝術學院學生干部管理規(guī)范》、《藝術學院學生社團管理制度》等文件對學生干部做到了規(guī)范管理。（三）注重學風建設工作營造健康向上的學習氛圍遵照《藝術學院文明宿舍標準》、《藝術學院宿舍衛(wèi)生評分細則》、《藝術學院學生考勤實施細則》、《藝術學院教學檢查細則》、《藝術學院學生會例會、班長例會、團支書例會制度》等文件規(guī)定，本著“嚴格檢查、教育為主、規(guī)范行為、提升素質”的宗旨，全面展開了學風建設工作。本年度，每周由院學生會紀律部、學習部牽頭，進行上課的檢查記錄；并于11月上旬開展了寢室文化節(jié)評比活動等。以“誠信考試”為宗旨，開展考試紀律教育。本周一進行了誠信考試專題會；為進一步加強對學生上課情況的督查指導，完善了《藝術學院學生上課情況統(tǒng)計手冊》，本年度進一步加強了督導，取得了良好效果。（四）發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢舉辦品牌活動提升學生人文素養(yǎng)為喜慶中國共產黨建黨九十周年，活躍我校文化氛圍，提高廣大師生的藝術修養(yǎng)，6月15日，藝術學院首屆校園文化藝術節(jié)暨辦學十五周年慶典系列活動在教六號樓前隆重開幕。，對引領校園文化、提高學生審美能力、陶冶高尚道德情操，促進我校的學生的全面發(fā)展起到重要的作用。（五）未雨綢繆警鐘長鳴扎實做好安全教育高度重視安全穩(wěn)定工作，扎實做到了有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實的要求。1、本年度，年級輔導員分別做了安全教育專題講座。2、完善了《藝術學院學生工作應急預案》，建立了院領導和輔導員包年級、班主任包班、班干部包宿舍、宿舍長包舍員的“四位一體”工作機制，并與學院各宿舍簽定了《安全責任書》。八、認識存在不足明確整改方向。肯定工作成績的同時，也要認識到目前藝術學院存在的主要問題1、學院辦學環(huán)境及教學設備等硬件條件嚴重不足，影響了教學、科研工作的深入開展；2、師資隊伍中缺乏學術領軍人物，尚沒有形成特色學術團隊；3、需要加大對中青年學術骨干的培養(yǎng)力度，進一步推進學科建設。201*年度，藝術學院各方面工作上了一個新的臺階。今后我院不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,努力解決制約藝術學院發(fā)展的瓶頸問題，實現(xiàn)學院教學質量、辦學層次水平、教風學風建設的跨越。藝術學院201*年12月8日友情提示本文中關于《藝術系201*教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，藝術系201*教學工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。體育與藝術學院201*年學生工作總結體育與藝術學院201*年學生工作總結在學校正確領導和各部門大力支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，結合學院專業(yè)特色，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，強化學風建設，嚴格學生日常管理，堅持服務大局與服務學生的有機結合，堅持建功與育人的有機統(tǒng)一，團結帶領全院學生，精誠團結，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務。在不斷鞏固成果的同時，積極面對新形勢、新情況和新問題，大膽探索新方法、新途徑和新規(guī)律，通過深入細致的學生思想政治工作和有效的日常管理工作，穩(wěn)步推進了我院學生工作的持續(xù)健康發(fā)展?，F(xiàn)將我院201*年學生工作總結如下一、體育與藝術學院學生工作基本情況目前，我院共有本科生（工商管理、音樂學）388人，?？粕ㄙQ易經濟）64人，共計452人?，F(xiàn)有專職輔導員1人，兼職輔導員2人。下屬學生黨支部4個，班級團支部13個，社團團支部2個并嘗試性的在高水平運動隊設立黨團支部2個。二、認真做好招生就業(yè)和新生教育管理工作（一）201*年體育與藝術學院共招生150人，共有工商管理、貿易經濟、音樂學3個專業(yè)，涉及文理科和一、二、?？婆巍W院重視迎新工作，成立了專門組織，制定了可行計劃，選拔培訓了迎新人員，統(tǒng)一了服裝要求，明確了責任分工。制定了詳細的入學教育計劃，針對兩個校區(qū)辦學新生人數(shù)多的實際，調動專業(yè)主任和班主任的積極性，以學校百年校慶系列活動為載體，深入開展了入學教育，使學生在短期中迅速了解校慶校史和學校教育管理等情況，迅速適應了大學生活。新生軍訓工作高標準嚴要求，以生為本，突出實效，做到了領導重視，專人負責，全程管理，確保了訓練質量與安全。（二）盡全力提高新生報到率和繳費率。兩項工作在新生報到前就著手展開，通過專人全程負責，領導親自談話落實、聯(lián)系家長、調查了解等途徑，取得很好效果。未報到4人，新生繳費率100％。（三）認真做好招生宣傳工作。通過定點宣傳員、教練員和學生志愿者多方努力，利用學校開放日、聯(lián)系重點中學、體育競賽活動等方式，做好招生宣傳工作。（四）切實抓好學生就業(yè)工作。在畢業(yè)生逐年遞增，就業(yè)難度加大等不利條件下，學院不等不靠積極挖潛，通過全員共抓專人負責，做好就業(yè)市場及就業(yè)論壇組織，提供信息服務與咨詢指導，加強思想教育工作，實現(xiàn)安全文明離校等環(huán)節(jié)，全面做好工作。三、學生思想教育和日常管理、學風建設情況學校高水平運動隊辦隊規(guī)模層次的不斷提高，音樂學專業(yè)的招生規(guī)模的不斷擴大，為我院共青團工作提供了廣闊的舞臺。一年來，在上級有關部門和學院黨委的正確領導下，秉承“登高必自”的校訓，我院各級團組織和廣大共青團員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，逐步形成了以團的基本建設為基礎，以大學生素質拓展為切入點，以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為突破口，以品牌工程為龍頭，以“三支隊伍”（學生會、學生黨員、學生社團）為依托，在四個領域（思想政治教育、校園文化活動、社會實踐活動和團的自身建設）開拓創(chuàng)新的工作格局。積極探索培養(yǎng)高素質高水平運動員的方式和途徑，努力建構和完善服務青年的工作體系，走出了一條具有體育與藝術學院特色的學團事業(yè)發(fā)展之路。（一）堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，圍繞青年成長發(fā)展需要加強學生的思想政治工作把加強學生思想政治教育放在工作的首位，把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為共青團思想建設的核心，充分發(fā)揮了共青團的育人職能。堅持開展多種形式的思想政治工作，積極探索共青團思想政治教育的有效途徑。以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機，廣泛開展主題教育活動，積極引導學生樹立正確的理想信念。結合學校百年華誕、紀念長征勝利70周年開展了“苦練拼搏創(chuàng)佳績，我為農大添光彩”活動以及“弘揚長征精神、傳承革命傳統(tǒng)”系列活動等。先后舉辦了“黨在我心中”詩歌朗誦會、“這個冬天充滿溫暖”、滿天星之夜等10多項大型活動，（二）從制度建設入手，以制度保穩(wěn)定、促發(fā)展，為院風、學風、隊風建設保駕護航進一步完善公示制度。今年我們根據實際情況，進一步完善了公示制度，采取三級把關政策，即班委輔導員學生工作領導小組。無論是大事小事，只要涉及到學生切身利益的事情都要通過這一程序，確保公開、公平、公正的原則。認真實施《學生干部管理辦法》。對學生干部的任免、培養(yǎng)、激勵、考察和監(jiān)督進行全程的制度化管理。本年度根據實際情況，在原有制度的基礎上我們又進一步制定了《體育與藝術學院學生干部問者制度》、很好地促進了學生工作的開展以及干部的快速健康成長。加強學生宿舍管理，做好“文明風”評比系列活動。為了營造一個良好的學習、生活環(huán)境，讓同學們能在一個更溫馨、更舒心、更清新、更安全的環(huán)境中生活、學習，我們將綜合測評中的宿舍衛(wèi)生分提高至10分，占綜合測評分的10%，直接與獎學金掛鉤，增強同學們對文明宿舍創(chuàng)建的重視。結合實際情況，制定《體育與藝術學院綜合測評和獎學金評定細則》。參照學校新頒布的《獎學金評定條例》，結合我院實際情況，本著提高學生綜合素質的宗旨，廣泛聽取輔導員、學生干部、班級同學的意見、建議，幾經討論，制定了《體育與藝術學院綜合測評和獎學金評定細則》，建立一種綜合評價體系，對學生德、智、體、美、勞等方面進行綜合評估，并對綜合測評在學生畢業(yè)后工作和發(fā)展中的作用，作了有益的嘗試，既學生在校期間綜合表現(xiàn)與畢業(yè)生個人評定建立有效的聯(lián)接體制，在向用人單位推薦時，重點強調其綜合測評不僅僅是獎學金的評定，而是在校四年綜合思想素質的評定。制定并實施了《體育與藝術學院處群體性突發(fā)事件的預案》。為了有效預防、及時控制和妥善處我院發(fā)生的重大突發(fā)性事件，進一步落實學校、學院有關安全穩(wěn)定工作精神，提高有效預防、快速反應和應急處能力，我們制定了《體育與藝術學院處群體性突發(fā)事件的預案》,堅持充分發(fā)揮黨、團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立了學生工作老師、學生干部、宿舍等多層次的快速反應機制，完善了信息網絡，確保信息渠道暢通，有效地預防不良動向的出現(xiàn)和惡性事件的發(fā)生。這些制度的建立為穩(wěn)定學生，解決學生思想問題起到了重大作用。另外，我們還進一步制定、完善《高水平運動員管理條例》、《體育與藝術學院學生管理工作流程》等一系列規(guī)章制度，建章立制，并使關鍵制度上墻，保障制度的有效實施。（三）以服務學生成長成才為中心，以開展文體活動和實施大學生素質拓展計劃為兩翼，積極探索做好高水平運動員教育管理工作的新思路，為學生綜合素質的提高搭建有效平臺堅持“重競技、創(chuàng)一流”的指導思想，形成了“四位一體”的管理模式。堅持以人為本的育人理念和全員全程育人，強調以重基礎、重能力、重素質、重創(chuàng)新為內容；以嚴管理、寬氛圍、求規(guī)范、重導向為方式；注重全員育人、全程育人、全面育人和分層教育管理。用科學管理方法規(guī)范學生行為，在嚴格管理中增強活力。在加強學生日常管理和基礎文明建設的同時。充分挖掘百年農大深厚的文化底蘊，致力于培養(yǎng)和提高大學生的文化素養(yǎng)、藝術品味和創(chuàng)新精神。在校園文化活動中充分發(fā)揮學生的主動性，活動的內容、形式都在不斷地拓展與創(chuàng)新，使高水平運動員特色活動成為校園文化中最具青春氣息的組成部分。大力推進大學生素質拓展計劃，創(chuàng)建了一些形式新穎、時代感強的素質拓展載體。積極開展具有高水平運動員特色的素質培訓和素質競賽活動。組建了超越體育文化傳播協(xié)會，并將它辦成實施大學生素質拓展計劃，培養(yǎng)造就優(yōu)秀高水平運動員的素質訓練基地。我們還積極引進校外資源，支持大學生素質拓展計劃，實現(xiàn)了課堂內外、校園內外教育資源的有機結合、良性互動。堅持把服務社會作為促進青年成長成才的重要途徑，廣泛深入地開展社會實踐活動和青年志愿者行動。組建了大學生體育志愿者協(xié)會，組織了100多人次學生擔任在我校進行的CUBA籃球聯(lián)賽、百年校慶活動、全國乒乓球俱樂部業(yè)余健將總決賽等活動的志愿者工作，受到了與會學校的一致好評。青年志愿者活動已成為我院為三個文明建設服務的重要渠道，培養(yǎng)鍛煉青年學生的新載體。（四）以黨建帶團建，思想建設與組織建設并舉，團的自身建設扎實穩(wěn)步發(fā)展學院黨委十分關心和支持團的建設，將學生工作納入黨建總體規(guī)劃中。從建章立制、團干培訓、團員管理、團內評優(yōu)、支部建設、推優(yōu)入黨等環(huán)節(jié)加強團組織建設，形成了較為完備的學生工作體系。通過加強理論學習以提高素質，更新觀念以加強戰(zhàn)斗力，規(guī)范制度以增強凝聚力。以評優(yōu)調動基層組織的積極性，以推優(yōu)增強團組織的吸引力，以制度規(guī)范基層組織的運行，形成了行之有效的學生工作機制。重視學生群眾組織的建設，認真指導學生會開展工作，在把握發(fā)展方向、選拔培訓干部、改善工作環(huán)境等方面給予了熱情幫助。學生會也充分發(fā)揮團結、服務同學的作用，切實維護廣大同學的權益，積極配合團組織的工作，開展了許多深受廣大同學歡迎的活動，豐富了學生工作的內容。（五）重視發(fā)揮學生“三自”作用，進一步提高學生綜合素質我院學生工作從轉變教育觀念人手，努力把教育的要求轉化為學生的自主行動，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，正確認識社會、正確認識自我，以求得自身素質的提高和發(fā)展。在學生中，進一步加強黨的建設，教育和引導學生黨支部和學生黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，成為學生“自我教育、自我管理、自我服務”的帶頭人。同時通過搭建好團學工作的平臺，如社會實踐、文化活動的平臺，自我管理和服務的平臺等等，給學生提供更多、更好的發(fā)揮空間和機會。三、引入動態(tài)管理，強化激勵機制，高水平運動隊取得優(yōu)異成績。根據學校體育綜合改革意見，對運動員實行目標管理的同時強化管理手段。從訓練考勤開始，采取科學的刷卡考勤辦法督促目標的落實，運動員的訓練表現(xiàn)、競賽成績更是直接決定學生的訓練補助、獎金，并納入綜合測評、評優(yōu)等。定期有考核小組對訓練質量、隊風、科研水平等進行考評，對于成績有提高和降幅較大的運動員給予相應的獎勵和處罰。并將督導制度引入訓練中，聘請督導組對訓練課進行全程監(jiān)督。一系列的措施對于高水平代表隊增強自我發(fā)展和自我管理意識，提高管理水平，充分調動教練員、運動員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，起到了良好的作用。目前學校田徑、籃球、排球、乒乓球、游泳、武術、跆拳道項目都已躋身全省高校和全國農業(yè)院校前列。201*年高水平運動員在各級各類賽場上為學校爭得了榮譽跆拳道運動員張暉獲得201*世界軍體跆拳道錦標賽47公斤級冠軍；張鋒、肖月花獲得201*全國跆拳道錦標賽第一、三名。在33所農林高校參加的中國高等農業(yè)院校第六屆大學生田徑運動會上獲得團體總分第一名，以團體總分第三名的好成績蟬聯(lián)山東省第十二屆大學生運動會“校長杯”，獲得了12枚金牌，5枚銀牌和20枚銅牌。游泳女子團體總分第一名、團體總分第二名；男子籃球第二名；女子排球第三名；乒乓球團體總分第三名；武術團體總分第四名；田徑團體總分第六名，創(chuàng)造了我校歷史最好成績。男子籃球隊、女子排球隊、乒乓球隊在201*全國大學生單項錦標賽中也都有新突破，取得了前六名的優(yōu)異成績。四、學生工作存在的問題1．由于我院兩個校區(qū)辦學，專職學工人員少且都是女教師，疲于應付各種活動，下班級、下宿舍的次數(shù)較少，更細致的工作還有待于加強。2．學生活動經費嚴重不足，不能滿足學生組織開展活動的需求。3．學風建設中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮。4．由于訓練任務重、學習基礎差和專業(yè)特點，學生對人科技活動缺乏積極性，須在今后的工作中進一步加強引導。5．對于工作的宣傳報道不夠。本年度，在學校領導、有關部門和學院黨政的指導和幫助下，經過大家的努力，我院在學生思想政治教育、黨團建設、校園文化、社會實踐，特別是競技體育等方面取得了可喜的成績，積累了寶貴的工作經驗。今后我們將繼續(xù)以“發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措”為指針，建立和健全長效工作機制，認真努力完成好各項工作，爭取把工作做得更好。擴展閱讀藝術學院201*年學生工作總結藝術學院201*年學生工作總結暑盡寒往，回顧這一年的工作，緊張、有序、平穩(wěn)而順利。藝術學院積極貫徹執(zhí)行學校方針要求，營造良好的教學環(huán)境，努力豐富同學們的校園文化生活,創(chuàng)造和諧的校園氛圍，培養(yǎng)同學們的團隊精神及競爭意識，取得了滿意的效果。總結如下一、思想政治工作藝術學院適應新形勢的發(fā)展要求，認真貫徹“三個代表”重要思想，并結合評建工作認真學習貫徹《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》，把進一步端正學風、教風、院風作為學生工作的立足點和出發(fā)點，切實做好大學生思想教育工作。藝術學院在統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，分工明確，辦事高效的基礎上，注重師生情感建設，情管并舉，繼續(xù)穩(wěn)定輔導員隊伍，人盡其才，調動輔導員工作的積極性，院領導定期召開輔導員會議，關心輔導員的工作和生活，解決實際問題，鼓勵輔導員踏實工作，甘心付出。二、學生管理工作1、針對藝術學院學生特點和工作實際，藝術學院進一步修改、完善《藝術學院學生量化管理規(guī)定》、《藝術學院學生宿舍管理制度》、《藝術學院學生請假制度》、《藝術學院學生衛(wèi)生評比制度》、《藝術學院學生綜合測評實施細則》、《藝術學院班級工作量化管理實施細則》、《藝術學院國家助學金獎學金實施細則》、《藝術學院學生安全工作預案》、《藝術學院學生工作預警機制實施方案》制定新的《藝術學院畢業(yè)生跟蹤調查制度》，積極探索、嘗試新時期學生工作管理新模式，堅持“教育育人、管理育人、服務育人”的宗旨，求真務實、大膽創(chuàng)新。２、加強輔導員隊伍建設，施行輔導員例會制，對每周的學生工作進行總結，并在工作態(tài)度、工作方法上給予指導和幫助。3、加強學生黨員和學生干部隊伍的建設和培養(yǎng)。4、組織開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生綜合素質（1）在焦作大學第十二屆全民運動會上取得團體總分第二名的好成績。（2）積極組織學生參加校、院組織的歌手大賽、炫舞大賽、演講賽、知識競賽、四大球賽、迎新晚會、周末文化廣場等活動，并且取得了良好效果。（3）舉辦藝術學院第一屆學生優(yōu)秀作品展、寫生作品展。（4）規(guī)范攝影協(xié)會、書法協(xié)會、舞蹈協(xié)會等社團的管理和活動。（5）組織學生開展畢業(yè)設計作品展、畢業(yè)匯報演出、迎新生活動、十一游園活動、首屆精英選拔賽、首屆宿舍文化節(jié)等活動。５、做好學生日常管理工作。（1）嚴格考勤制度和校外住宿制度，加大對違紀學生的處理力度。（2）完成201*年學生黨員的組織發(fā)展工作。（3）完成貧困生認定及貸款工作。（4）完成國家獎學金、助學金、勵志獎學金的評定、公示、上報工作。三、組織學生積極參與評建工作201*年4月下旬，評估工作啟動后，藝術學院在組成了評估領導小組的同時成立學生工作評估小組，由院部領導擔任組長、副組長、通過學工秘書和輔導員組織全系學生多次學習了評估的相關文件。如《焦作大學高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估》指標內涵說明；高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估部分疑難問題匯總；評估知識篇；關于制訂高職高專教育專業(yè)教學計劃的原則意見；高職專業(yè)評估方案及方法；高職高專學校自評專業(yè)剖析工作要點等。同時結合藝術學院多專業(yè)的實際情況，由各個教研室主任對學生進行分專業(yè)的剖析指導。評建期間，輔導員帶領廣大學生積極配合學校、院部迎接評估，通過評估提高自己，明確自己的發(fā)展方向。人才培養(yǎng)、黨團活動、健康教育、學生管理、招生就業(yè)、科研創(chuàng)新、安全教育一、藝術學院第十屆雙代會在報告廳舉行本次選舉共有300名學生參加，本次換屆選舉本著公平公正原則，通過個人申報、組織推薦、個人演講、綜合能力測試的方式來確定名單，隨著選舉大會的結束，新一屆學生會名單的出爐，這次的換屆活動也就畫上句號了。培新過后，第九屆學生會也就拉下了帷幕，而緊接著的，是第十屆學生會的啟程。藝術學院在4月份組織了歌手大賽、演講比賽、舞蹈比賽本次活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加活動的積極性，充分顯示了我院廣大師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，健康向上的心理和多才多藝的良好素質，充分顯示了我院推行素質教育以來取得的豐碩成果。本世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。藝術學院體育部在春季組織了四球聯(lián)賽訓練前經過嚴格的選拔，選出了新一屆的足球隊員籃球隊員乒乓球隊員排球隊員，隊員們經過艱苦訓練，積極相互配合，在比賽中取得了好成績，藝術學院的隊員發(fā)揚了團隊精神，再現(xiàn)現(xiàn)代大學生精神面貌，藝術學院積極響應學校號召，使四球聯(lián)賽劃上了圓滿的句號。四大球賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位教練員、裁判員盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。藝術學院在9月初迎接新生藝術學院的所有老師充分做好了迎接新生的準備，為了能讓學生下了車第一時間到達學校，藝術學院制定出到車站接人的計劃，使學生出門在外能夠感到親人的關懷，藝術學院張繼文書記頂著烈日為大家解答疑問，閃群超老師和學生會的所有成員冒雨為大家整理行李，讓大家身受感動。9月21日學校為新生準備了迎新生晚會。9月新生軍訓年華似水,伴隨著清涼的秋風,大一新生參加了大學入學的軍訓.軍訓伊始，我系根據軍訓師的統(tǒng)一部署，對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。軍訓是每一位新生跨入大學校門后接受的第一堂課。對于學生來說，軍訓不單單是一次對個人身體素質的鍛煉，更是一個個人心志成長的過程，它將直接影響到新生今后的人生態(tài)度與前途。藝術學院的新生們展現(xiàn)給大家的是吃苦耐勞的精神，我們以堅持不懈取的精神贏得了最好的評價。焦作大學第十三屆全民運動會在10月23日隆重舉行，藝術學院以優(yōu)異的成績閉幕。本次活動以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的校田徑運動會已經圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。藝術學院在運動會中，能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。藝術學院于201*年10月31日晚七點在學校禮堂舉行了第九屆周末文化廣場活動本次周末文化廣場活動，充分顯示了我院廣大師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，健康向上的心理和多才多藝的良好素質，充分顯示了我院推行素質教育以來取得的豐碩成果。藝術學院的教育，不僅要教會學生豐富的科學文化知識，還要使學生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈，使廣大學生成為一個全面發(fā)展的人，這是我們舉辦周末文化藝術節(jié)的宗旨，這也是我院一貫推行素質教育的宗旨。周末文化藝術節(jié)的意義遠遠不止為學生提供一個展示才華的機會，更重要的是，通過豐富多彩的學術科技活動，倡導學習之風、研究之風，營造濃厚的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)廣大同學的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。藝術學院第十一屆雙代會在報告廳進行選舉11月7日下午，201*年藝術學院學生會換屆選舉工作在報告廳舉行，共60名學生參加了競選演講，對于學生們的競選演講，由校領導分別評分，并對評分結果進行討論，在當日公布進選名單。通過嚴格選拔，新11屆學生會名單的出爐，這次的換屆活動也就畫上句號了。培新過后，10屆學生會也就拉下了帷幕，而緊接著的，是11屆學生會的啟程。在老師的帶領下藝術學院學生會會更加的輝煌，焦作大學藝術學院評估圓滿結束藝術學院陸書記對預評估的整體情況和專家反饋的問題作了簡要的介紹，并在思想認識、硬件改善、文檔建設、教學動態(tài)活動等層面提出了要求。他要求各單位認真整改，加快建設，積極主動、創(chuàng)造性地開展評建工作，鼓足干勁，堅定信心，齊心協(xié)力做好評建工作，確保實現(xiàn)評估優(yōu)秀的奮斗目標，評估專家組對我校評建工作取得的成績給予了充分的肯定，這說明我們的預評估工作已經取得了階段性重要成果；但是，評估專家組對我們的評建工作也提出了中肯的建議，這說明我們的評建工作依然存在較大的整改空間，需要我們繼續(xù)在有限的時間內，努力把各項準備工作做好。他希望大家在當前迎評促建的關鍵時期，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，明確任務，加強整改，全力以赴做好評建工作，努力爭取以優(yōu)秀成績順利通過教育部的評估。繼續(xù)保持務實作風，提高工作效率。他要求全校師生員工積極行動起來，繼續(xù)發(fā)揚上下一心、團結協(xié)作，不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，以自己的實際行動，為優(yōu)秀評估目標的實現(xiàn)做出貢獻。本學年經過大家共同努力，我院在學校組織的各項活動中取得了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，取得更加滿意的成績，在學院組織的各項活動中，大家都表現(xiàn)出了極高的積極性，但其中仍有許多問題和不足之處，我們爭取在以后的工作中避免同類問題的出現(xiàn)，改正不足之處。通過今年的活動，我們明年會制定更多的計劃，來發(fā)揚藝術學院的風采，在開展自己活動的同時也全力配合其他學院，讓我們焦作大學越來越強壯。本學期教導處的工作，在校長室的領導下，仍堅持以“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性教育及新頒布的《義務教育法》為指導，認真落實教育局教育教學的工作部署，以“重實際，抓實事，求實效”為教學工作的基本原則，深化課堂教學改革，認真落實課程標準，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控和保學控輟，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，有效鞏固兩基成果，創(chuàng)建和諧校園。現(xiàn)將主要工作總結如下一、適應新形勢的發(fā)展要求，認真貫徹“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性，努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論，狠抓教導處的自身建設，提高教育教學科研的能力。教導處現(xiàn)有成員3人，為了適應新形勢的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力，教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論，以新的教育理念武裝頭腦，時時刻刻用共產黨員鞭策自己，認真學習黨的理論和知識。工作中，教導處成員經常不定期召開教學教研碰頭會，及時交流教學經驗，分析問題、及時解決問題，有重大事項及時向校領導請示匯報；不斷總結前段的工作，研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助，盡心盡責，認真做好本職工作，從來不搞不利于團結。積極開展各項創(chuàng)造性的工作。每天堅持早七點四十分之前到校，檢查各班早讀情況；下午學生離校以后再下班。盡量來在師生前，走在師生后。二、提高教師的教育自覺性，使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。教導處成員按學校的要求以身作則，各班主任教師絕大多數(shù)也都能在早七點三十分以前到校跟班，指導學生搞好早讀，其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每天分頭查早讀，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習情況，有效的杜絕了教學事故的發(fā)生。三、創(chuàng)建和諧校園，爭做文明師生。本學期，教導處根據學校“深化教育管理，創(chuàng)建和諧校園”和《中小學教學常規(guī)》的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。1、學校和教導處帶領教師反復學習上級教育部門文件精神，吃透文件精神，明確責任，分工到人，有力的提高了教師的主動性和參與性。2、全面落實黨的教育方針，認真實施素質教育。在教學中開齊課程，開足課時，包括音樂、體育、美術課等都正常開課，科學安排課程表，以保證學生每天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生，不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄，開展評教評學調查。通過各種檢查，對每個教師的教學等情況都做了記錄，作為考核教師的依據。教師在備課過程中，基本上能夠按照新“課改”的要求備課，做到不但全面，而且突破。布置作業(yè)時，做到少而精。各學科的作業(yè)控制量適中，圖、音、體等學科不留課外作業(yè)，當堂掌握。除中九年級外，其他年級周六和節(jié)假日一律不上課。這樣，真正把課堂改革引向深入，有力的推動了素質教育的開展。通過開展“深化教學改革，創(chuàng)建和諧校園”的活動，教師們普遍認識到這項工作的重要意義，經過精心準備，各方面工作都已準備就緒，決心以優(yōu)異的成績迎接檢查。四、加強對課堂教學的管理，實行大面積的聽課措施。為了進一步搞好教學研究，推動新“課改”工作，使教師們的相互學習，我們在本學期合理安排了教研活動，以科組為單位開展公開課、示范課、復習課等多種形式的教學活動。這項活動有利的促進了教學和教研活動的開展，教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面。五、加強對教學工作多方面的檢查力度，確保教育教學工作有條不紊的進行。學校提倡班主任于早7點30分以前到校跟班，指導學生早讀，其他第一節(jié)有課的教師要在8點前到校準備上課。為了貫徹這一規(guī)定，教導處分工合作，不定時檢查登記跟班情況，第一節(jié)的教師是否到位。其他時間上課，也不定期檢查，有效的杜絕了教學事故的發(fā)生。深入教師辦公室，了解教師辦公的情況，使教師在辦公室能勤于工作，減少了教師串崗、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生。六、不定期召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會，統(tǒng)一教師思想，指導教學工作，即使向學生家長溝通。本學期我們多次召開了教師座談會、教研組長座談會，對學生的思想情況、升學形勢、學生分流方向、班級情況進行了分析，對教師的工作提出了更高的要求；召開了學生座談會，了解教師任課和其他情況；期中考試后，分級召開家長座談會。同時，檢查管理好每周召開的周會或主題班會，要求班主任認真開好每周的周會，周會時間不準教師講課或搞其他活動，使周會真正發(fā)揮了應有的作用。七、加強摸底比較，提高教師教學主動性。為了了解自己所任學科教學情況，我們認真組織了期中、期末考試，抓好考試中的各個環(huán)節(jié)，并與兄弟學校進行了比較，查找了不足，對成績較差的教師進行了談話，分析了原因。九年級在期中考試與平東中學、英豪中學等兄弟學校舉行了四校聯(lián)合摸底考試。通過考試，教師們能夠找到不足，更好的搞好教學工作。八、認真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學生升學率。上學年我校畢業(yè)班升學率位居全縣第一，總分600分以上內有16人，其中澎湃中學入圍分數(shù)線有107人，這種驚喜的成績既受到上級教育主管部門的表揚，又受到社會各界的肯定和認可。本學期開始，我們對新一屆畢業(yè)班的加大管理力度，任課教師的人員調整，分級分班管理。同時，實行每月一次的摸底考試，逐個學生進行了分析、排隊，教師們找學生談話，對學生提出考試目標，幫助學生找出不足，提高成績；相信今年九年級在下學期的中考中又取得了更好的成績。九、嚴格學籍管理。按上級教育主管的要求辦理，做到學生名冊、軟盤相一致，規(guī)范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、等學籍管理工作。十、南粵優(yōu)秀先進傳喜信，現(xiàn)場作文出佳成績。我校余尤忠老師被評為廣東省“南粵優(yōu)秀教師”；07年我校派選參加廣東省中學生“少男少女”杯現(xiàn)場作文競賽，榮獲初中組一等獎的有林偉桐同學；二等獎的有鐘翠妮、唐海蟬、彭思欣等同學。存在的問題和反思一、通過教學，備感現(xiàn)代化的教育教學理論學習不夠。在新形勢的發(fā)展要求，知識的更新、學生的思維都在不斷變化。雖然我們也經常學習一些現(xiàn)代教育教學理論，參加新“課改”培訓，但總覺得學得不夠、不深、不透。以后要更加深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論，把握先進的教育教學方法，力爭站的高、看的遠，更好的指導教師的教和學生的學。二、個別教師“課改”工作力度不大，對新“課改”的理解較淺，擔心“課改”會影響教學成績，因而存在徘徊、觀望思想，教學中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象。三、學校的英語學科屬薄弱學科，教學成績令人不滿意，原因之一課時不足，二是學生的學習興趣不濃；部分班級成績提高不快，今后應加強這些學科的教學。四、教學條件受限制，多數(shù)教師制作了課件，希望運用多媒體上課，但都不能實施，這樣使教師教學積極性大為減弱，上課質量也有提高不快。在今后的工作中，我們中學教導處要在學校的領導下，以上級教育主管部門的教育教學工作會議精神為指針，深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論，不斷提高自身業(yè)務素質，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生，與全體教師一道，同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階，創(chuàng)建和諧校園工作再上新水平。藝術學院201*年12月25日友情提示本文中關于《體育與藝術學院201*年學生工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，體育與藝術學院201*年學生工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*年南苑小學藝術教育工作總結２００７年南苑小學藝術教育工作總結201*年，我校藝術教育工作繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革推進素質教育的決定》和《全國學校藝術教育工作規(guī)程》精神，落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（201*年-201*年）》和《上海市學校藝術教育工作規(guī)程實施意見》，落實《兩綱》教育，弘揚民族精神，以民族藝術培訓項目為抓手，以培養(yǎng)學生感受美、體驗美、欣美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力為重點，努力豐富學生課余生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，提升了學校整體的藝術教育辦學層次?；仡欉^去的一年，我校在教育局的正確領導下，經過學校上下的共同努力，藝術教育工作有了新的起色。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校形成了良好的藝術特色教育氛圍。學生藝術水平、觀能力在原來的基礎上有了新的提高?，F(xiàn)作總結如下一、加強領導，建立機制，健全隊伍1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由書記、校長、分管校長、教導和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發(fā)揮共青團、少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求落實到各部門、各室、各班，做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師6人，其中校學科帶頭人1名，一年來學校承辦片級藝術教學觀摩活動，參加各級各類專業(yè)素質大賽及藝術節(jié)活動，均取得優(yōu)異成績。二、加大投入，完善設施，確保落實我校按照上海藝術教育工作的配備標準，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現(xiàn)有5個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機、音響等。國畫是我校藝教特色的一個亮點，一年來，學校爭取工業(yè)取政府支持，投入資金18萬多元，同時，保證每年每生的藝術經費投入逐步提升，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研1、制度管理，有章可循為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》，把國畫藝術教育特色課程列入學校課程中；制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。學校在《南苑小學獎懲方案》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。2、計劃管理，目標明確學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。3、常規(guī)管理，嚴格規(guī)范我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，面向每一位學生。學校組建了鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、國畫社團、電腦繪畫社團、古箏社團、二胡社團、竹笛社團等興趣小組，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個社團。國畫聘請了成本毅教授、民樂聘請了上海古箏協(xié)會副理事馬駿琦老師、及嘉定民樂團的葉文軍和李景文老師，每周一次來學校輔導社團學生，學校還聘請了上海美術教研員沈金龍老師、區(qū)美術教研員戴春莉老師和國畫家鄭孝同為我校的國畫顧問。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校興趣活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設，在每個樓層通過國畫、書法等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。4、教學管理，規(guī)范有效①每月召開一次校藝術工作會議。②開學初，各教研組制定學期教研計劃。③教研組長有計劃有系統(tǒng)地組織本組教師教研活動。看示范課、評示范課；上組內課、說課評課。結合862課例培訓，每次教研組活動聽課一節(jié)，組內研究課人人有任務（說課、上課、評課1000字，角色互換），做到人人一節(jié)優(yōu)課。每組上交一份完整的組內研究課材料。備課美術要結合國畫教學；音樂要結合民樂教學。注重學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。（計劃顯現(xiàn)；課程落實）提倡用多媒體上課。資源庫的資料每月上傳不少于2份。④教研活動做到“四定”定時間、定地點、定內容、定主講人。創(chuàng)建博客，交流學習、教學心得。⑤行政隨訪做到聽每一個藝術教師的隨堂課，及時反饋，并根據需要跟蹤聽課。⑥學期初、學期中、學期末三次對教師的備課進行檢查或抽查，并提出改進意見。⑦采用月考核制度，各學科考核項目實行共性（70%）和個性（30%）相結合的方式，按比率達成各學科考核的一致性，以菜單式作來反饋考核的情況?？己瞬扇⌒姓徒處煿餐瑓⑴c的形式進行。⑧尊重學生，關注每一位學生的發(fā)展，評價以鼓勵為主，做好平時的評價工作。指導好“三團一隊”建設，落實好合唱團，舞蹈團，美術文學社團，和樂隊。每位教師至少帶好一個校級興趣小組，做到定時、定點、定學生開展好活動。藝術教導做好活動檢查記錄。⑨學期末，對每位藝術教師進行教學質量監(jiān)控，并綜合評定，與年度考核、年終評優(yōu)掛鉤。⑩青年藝術教師與學校有經驗的教師結成師徒關系，幫助其快速成長。5、課題管理，深入開展以教科研活動為基礎，提高拓展教育的效益，引導教師在常規(guī)性活動中行動起來，具備“五個一”，即承擔一個校課題、讀一本教育理論書、上一堂研討課、展示一項藝術技能、寫一篇教育論文。以“問題解決式”教學研討，組織教師與教師、教師與專家或行政領導圍繞課題，圍繞創(chuàng)特色中的困惑與問題，進行研討，發(fā)表看法，或者進行研討課、嘗試課的教學研討活動，在切磋中提高認識，明確方向。我校教師在科研上做到人人一課題，融于教學實踐，我組教師在周蘭老師區(qū)立項課題《在小學藝術教學中培養(yǎng)學生民族精神的實踐之探究》下確立了民樂教學和國畫教學的自課題，如〈〈在古箏教學中培養(yǎng)學生的析能力〉〉、〈〈在國畫教學中提高學生的鑒能力〉〉等。周蘭老師撰寫的《乘著鄉(xiāng)土文化的翅膀繪寫童心－－校本教材的構思與探索》一文獲由中國教育學會舉辦的“中國教育實踐與研究論壇”征文比賽一等獎、〈〈南苑剪紙在小學美術中的實踐之探究〉〉論文獲２００７嘉定區(qū)藝術論文一等獎。6、資源建設，突顯專業(yè)寫校本教材，全體藝術教師編寫了符合我校民族藝術普及需要的系列校本教材。匯編了南小校本教材《國畫》、《二胡入門》、《古箏初級》、《竹笛》、《英文歌曲》、《剪紙》等校本教材；及教師學國畫的校本國畫教材（一）。匯編了《我畫我感悟》的學生學畫心得交流集等。對校園的環(huán)境進行整體規(guī)劃，使之美化，知識化。利用各教學樓的走廊、墻面，開辟民族藝術宣傳櫥窗和師生作品展覽；創(chuàng)設良好的國畫藝術氛圍，做到“校內無閑處，處處有教育”。建立學校民族藝術拓展資源庫建立校園國畫、剪紙，對所有的拓展課程中的欣資料，教學軟件，素材，資料統(tǒng)一用計算機存儲和管理。研究和開發(fā)多媒體課件。（國畫網址HTTP//10.1162/GUOHUA;剪紙網址）在構建學校特色資源建設中，老師們邊做邊學邊請教，形成了工作學習一體化的理念，推進教師專業(yè)化發(fā)展。四、共建特色，創(chuàng)建品牌我組教師發(fā)揮國畫專業(yè)優(yōu)勢，開展對各學科教師及家長學國畫的培訓工作。同過多次的組織培訓，我?，F(xiàn)已基本形成學生、教師、家長全員學畫的良好氛圍。在２００７年１０月初出了《南苑師生畫冊》；10月22日在家丁教育書畫院組織舉辦了市級201*“和荷之美”南苑小學師生國畫展，展出了學生、教師、家長國畫作品一百三十多幅，并取得了圓滿成功，得到市專家、區(qū)各界領導的好評。上海市市政、中國書畫、嘉定教育及嘉定電視臺對此項活動進行了新聞發(fā)布。11月我校國畫民族藝術培訓項目被列為區(qū)民族文化基地學校。五、豐富活動，活躍校園，碩果累累藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的南苑學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發(fā)展，各藝術社團在各級各類的重大活動中常常參加展演，如歷年的校、區(qū)的藝術節(jié)活動、六一匯演、社區(qū)廣場文藝演出、工業(yè)區(qū)教育超市、工業(yè)區(qū)藝術節(jié)開幕式匯演、區(qū)民族文化展示等活動。在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術教育工作取得了可喜的成績。一年來，學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。（獲獎）回眸昨日，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在藝術教師們的不懈努力下，南苑的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。南苑小學201*年12月15日擴展閱讀農村小學藝術教育工作總結上秦小學藝術教育工作總結藝術教育工作是學校教育的重要組成部分，回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學?；拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀能力在原來的基礎上有了新的提高，現(xiàn)作總結如下。一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究.我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質人才。二、完善常規(guī)管理，強化過程管理.在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持，互相學習,共同成長的良好風氣.本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。一、究課題的背景二十一世紀是知識經濟的世紀，是創(chuàng)新的世紀，全面推進素質教育已成為社會的需要和辦學的必然趨勢。在小學低年級進行藝術研究，有利于促進學生素質的全面發(fā)展，是當今教育發(fā)展的需要。但在長期的“應試教育”影響下，藝術教育課，因與升學考試關系不大，所以不被重視，成為可上可不上的“任務課”，嚴重地削弱了音樂美術學科在基礎教育中的地位和作用。在這種背景下，黃浦江路小學經過深思熟慮，選擇“在低年級進行藝術教育”作為開拓素質教育的實驗田。把以“美”養(yǎng)“德”，以“美”益“智”，以“美”促“體”作為學校的辦學宗旨，以“成人、成才、成功”為教育理念，全面實施素質教育。二、研究的目標總的目標就是充分挖掘藝術因素，并將藝術滲透到教學各個環(huán)節(jié)，全面提高學生的藝術修養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展服務。（1）、學生發(fā)展目標通過本課題的研究，“喚醒孩子們的生命”使孩子們在愉悅性、創(chuàng)造性的學習和活動中，認識自我的存在意義，身心達到和諧全面的發(fā)展。（2）、教師發(fā)展目標通過開展本課題的研究，讓教師們有激情地工作，思想能充分得到交流并能體驗到工作成功的樂趣。促使教師不斷轉變教育觀念，不斷提高身文化業(yè)務素質和高雅的綜合修養(yǎng)，以先進的教育手段、科學合理富有藝術感的教育方法和現(xiàn)代教育觀來對待教學。三、理論依據以馬克思關于“人的全面發(fā)展學說”，毛澤東的“關于培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的思想”，鄧小平的“三個面向”，江澤民的“關于素質教育的一系列講話”，《教育學》《心理學》有關理論以及國家有關政策法規(guī)為依據培養(yǎng)藝術特長人才、開發(fā)學生智力、提高學生素質，為學生終身發(fā)展服務。四、研究方法本課題