版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三峽名校聯(lián)盟2023年秋季聯(lián)考高2026屆
物理試題
命題人:忠縣中學(xué)校劉萬光審題人:忠縣中學(xué)校劉帥
注意事項(xiàng):
1.考試時(shí)間:75分鐘,滿分100分
2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如
需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,
寫在本試卷上無效。
一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.下列各組物理量均屬于矢量的一組是()
A.力、位移的變化量、路程B.位移、平均速度、速率
C.時(shí)間、瞬時(shí)速度、平均速度D.加速度、速度的變化量、平均速度
2.“析萬物之理,判天地之美”,物理學(xué)是研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,研究物理有很多方
法,一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集
中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心。下列與重心概念的提出用到同樣物理方法的是()
A.v-/圖像面積的含義
B.合力與分力概念的提出
C.通過平面鏡觀察桌面的微小形變
D.速度定義式丫=¥與加速度的定義
ArAr
3.某大型超市內(nèi)的自動(dòng)人行道如圖甲所示.自動(dòng)人行道能方便快捷地運(yùn)送顧客和貨物上下樓,
其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示?,F(xiàn)有一質(zhì)量為機(jī)的貨箱在勻速向上運(yùn)行的自動(dòng)人行道上一起勻速
運(yùn)動(dòng),該貨箱與自動(dòng)人行道坡面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,坡面與水平面的夾角為仇坡面足夠長(zhǎng)
且〃〉tan。,則下列說法正確的是()
A.貨箱所受的摩擦力方向一定沿坡面向上為geos。
B.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱的支持力與重力是一對(duì)平衡力
C.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱作用力大小為機(jī)geos。
D.自動(dòng)人行道對(duì)貨箱的作用力大小與貨箱的重力大小一定相等,方向始終豎直向上
4.中國(guó)“天眼”開創(chuàng)了建造巨型望遠(yuǎn)鏡的新模式,大幅拓展了人類的視野,是當(dāng)之無愧的國(guó)之
重器。如圖所示,技術(shù)人員(視為質(zhì)點(diǎn))在某次維護(hù)過程中發(fā)現(xiàn),只有在離半球形最低點(diǎn)的
高度小于或等于/?時(shí),他才能停在球面上,已知半球形的半徑為凡最大靜摩擦力等于滑動(dòng)
摩擦力,則技術(shù)人員與球面間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃為()
.y12Rh-h2nsl2Rh-h2
R-hR
R-hR-h
C.------D.I
Ry/2Rh-h2
5.如圖所示,繞過滑輪的輕繩一端固定在豎直墻上,站在地面上的人用手拉著繩的另一端,
滑輪下吊著一個(gè)小球,處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)滑輪摩擦。保持A點(diǎn)高度不變,手與繩無相對(duì)滑
動(dòng)且球不碰地。在人緩慢向上移動(dòng)一小段距離的過程中()
A.繩上張力變大
B.人對(duì)地面的壓力變大
C.滑輪受到繩的作用力變大
D.地面對(duì)人的摩擦力不變
6.將一物塊置于光滑水平面上,現(xiàn)給物塊施加一水平向右的力,以加速度。1勻加速直線運(yùn)動(dòng),
經(jīng)過一段時(shí)間,立即改為水平向左的力,以加速度。2運(yùn)動(dòng),經(jīng)過相等時(shí)間物塊回到了原位置,
則兩次加速度大小之比為:()
A.〃l:。2=1:1
B.ai:〃2=1:2
C.ci\:〃2=1:3
D.a\:〃2=1:4
7.如圖所示,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4m,A、B之間為水平導(dǎo)軌。一小球(可視為
質(zhì)點(diǎn))自A板處開始,以v0=4m/s的速度沿導(dǎo)軌向B板運(yùn)動(dòng),它與A、B擋板碰撞后瞬間均
以碰前瞬間的速率反彈回來,且在導(dǎo)軌上做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小不變,為使小球恰好停在
兩擋板的中間,這個(gè)加速度的大小可能為()
A.1.5m/s2
B.lm/s2
C.0.8m/s2
D.0.4m/s2
二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,
有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。
8.牛頓第一定律是科學(xué)家集體智慧的成果。關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是()
A.牛頓用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的
B.物體的慣性大小與其受力的大小無關(guān)
C.牛頓第一定律不能夠通過現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證
D.笛卡爾認(rèn)為如果運(yùn)動(dòng)物體不受任何力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)
9.春節(jié)臨近,有長(zhǎng)輩給小朋友壓歲錢的習(xí)俗,為了增添年味,現(xiàn)在發(fā)壓歲錢的方式也是越來
越有趣,其中有一種叫做“滾錢”,具體操作是在桌面放置不同金額的紙幣,瓶子滾到哪張紙
幣上就可以贏取此金額,如左圖所示。為了便于分析,我們用右圖來描述這個(gè)模型,滾瓶從
水平桌面上。點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過A、B、aD、E,5個(gè)放錢的位置,相鄰兩個(gè)位置的距離均
為0.2m,滾瓶停在哪里就獲得對(duì)應(yīng)的壓歲錢,滾瓶掉下桌子就沒有?,F(xiàn)設(shè)滾瓶(可視為質(zhì)點(diǎn))
從。點(diǎn)出發(fā)后阻力恒定,某同學(xué)以%=lm/s推出滾瓶,最后剛好停在E處,已知滾瓶在。
和E之間滑行的時(shí)間為1s,則下列說法正確的()
A.滾瓶由A滑至E所用的時(shí)間等于2s
B.滾瓶在A點(diǎn)的速度等于它在。3之間的平均速度
C.滾瓶經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度是經(jīng)過。點(diǎn)時(shí)的速度的2倍
D.如果該同學(xué)以0.9m/s的速度將滾瓶推出,滾瓶最終將停在OE之間
10.甲、乙兩個(gè)遙控小汽車沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)同時(shí)通過某一位置M點(diǎn)時(shí)開始
v1
時(shí),得到它們圖像7-?圖像如圖所示,下列說法正確的是()
A.甲遙控小汽車加速度大小為lm/s2
B.乙遙控小汽車通過M點(diǎn)時(shí)速度大小為4m/s
C.甲、乙遙控小汽車此后還能相遇兩次
D.相遇前兩車間最大距離為2m
三、非選擇題:本題共5小題,共57分。
11.(6分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于
固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于。點(diǎn),手持另一端拉動(dòng)
彈簧測(cè)力計(jì),使結(jié)點(diǎn)。靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木
板的白紙上記錄。點(diǎn)的位置和細(xì)繩的方向。
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)單位為N,圖中A的示數(shù)為^_____N;
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是(填選項(xiàng)前的字母);
A.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使。點(diǎn)靜止在同一位置
B.測(cè)量重物M所受的重力
C.細(xì)線方向應(yīng)與木板平面平行
D.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),手持彈簧測(cè)力計(jì)B必須水平拉動(dòng),使與豎直方向垂直
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)探究“彈簧所受彈力R與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)
系”,繪出如圖丁所示圖像,則彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)為N/m(保留一位小數(shù))。
12.(8分)小車在鉤碼牽引下做加速運(yùn)動(dòng),正確操作后選出點(diǎn)還清晰的一條紙帶。并選取合
適計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)算出所得紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度后,在坐標(biāo)系中標(biāo)出的點(diǎn)如圖所示.請(qǐng)完成:
(1)根據(jù)這些點(diǎn)在圖中作出v-t圖像;
(2)根據(jù)圖像求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)另一同學(xué)小張用頻率f=50Hz的交流電源做實(shí)驗(yàn),在紙帶上打出的點(diǎn)中選出零點(diǎn)。每隔
3個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,A、B、C、。為依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶
被污染,僅能測(cè)出其中兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離反別為S=27.40cm,SD=105.80cm;
可由以上信息推知:
①打。點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_____m/s;
②物體的加速度大小為(用SB、Sz)和/表示);
4B
13.(12分)不少城市推出了“禮讓斑馬線”的倡議。有一天,小李開車上班,以72km/h的
速度在一條直路上行駛,快要到一個(gè)十字路口的時(shí)候,小李看到一位行人正要走斑馬線過馬
路。以車子現(xiàn)行速度,完全可以通過路口而不撞上行人。經(jīng)過1s時(shí)間的思考,小李決定立即
剎車,禮讓行人。經(jīng)過4s的勻減速,汽車剛好在斑馬線前停下。
(1)求汽車剎車時(shí)的加速度;
(2)看到行人后3s末和6s末車子的速度;
(3)駕駛員看到行人時(shí)汽車離斑馬線的距離。
14.(13分)如圖所示,傾角為37。的斜面體C放在粗糙的水平地面上,斜面體C斜面光滑。
物塊B通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量為5kg的物塊A相連,連接B的一段細(xì)繩與斜面平
行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),sin37°=0.6,cos37°=0.8o求:
(1)繩子對(duì)B的拉力大??;
(2)物體B的質(zhì)量;
(3)斜面體C受到的地面的摩擦力。
15.(18分)當(dāng)有移動(dòng)物體靠近門時(shí),門實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)開啟及關(guān)閉,我們稱這種門為自動(dòng)感應(yīng)
門。這種自動(dòng)感應(yīng)門廣泛應(yīng)用于辦公樓、廠房、超市、機(jī)場(chǎng)等場(chǎng)所。圖a為自動(dòng)感應(yīng)門,門
框上沿中央安裝有傳感器,當(dāng)人或物體與傳感器的水平距離小于或等于某個(gè)設(shè)定值(可稱為
水平感應(yīng)距離)時(shí),中間兩扇門分別向左右平移,當(dāng)人或物體與傳感器的距離大于設(shè)定值時(shí),
門將自動(dòng)關(guān)閉。圖b為感應(yīng)門的俯視圖,A為傳感器位置,虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,已
知每扇門的寬度為d=L6m,最大移動(dòng)速度為vo=O.8m/s,若門開啟時(shí)先勻加速運(yùn)動(dòng)而后立
即以大小相等的加速度勻減速運(yùn)動(dòng),每扇門完全開啟和結(jié)束時(shí)的速度剛好為零,移動(dòng)的最大
距離可當(dāng)成等于門的寬度,不計(jì)門及門框的厚度。
(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第七單元自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響考法精練含解析
- DB42-T 2358-2024 智慧界樁系統(tǒng)技術(shù)與工程建設(shè)規(guī)范
- (3篇)2024-2025年少先隊(duì)工作總結(jié)
- 安全監(jiān)理工作方法
- 二零二五年度品牌VI形象重塑與傳播合同
- 2024年全國(guó)交通安全日活動(dòng)總結(jié)例文(四篇)
- 乒乓球正手攻球技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二零二五年度飛機(jī)租賃及航空器改裝合同3篇
- 二零二五版?zhèn)€人水利工程運(yùn)行維護(hù)施工合同2篇
- 2021-2021學(xué)年高中化學(xué)212脂肪烴第2課時(shí)炔烴脂肪烴的來源及應(yīng)用課件新人教版選修5
- 縫紉技能培訓(xùn)課件
- 2024年新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料的應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 《翻板式隔爆閥性能試驗(yàn)方法》
- 2024年銷售崗位工作總結(jié)
- 數(shù)字化解決方案設(shè)計(jì)師職業(yè)技能競(jìng)賽參考試題庫(含答案)
- 2025新年春節(jié)專用對(duì)聯(lián)蛇年春聯(lián)帶橫批
- 2025年中聯(lián)重科公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
- Unit8 Chinese New Year 第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語六年級(jí)上冊(cè)
- 采購管理實(shí)務(wù)案例庫
- 半結(jié)構(gòu)化面試題100題
- 服裝廠班組長(zhǎng)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論