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文檔簡介

目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引121.炔烴(1)炔烴及其通式分子里含有碳碳三鍵的一類脂肪烴屬于炔烴,分子中含有一個碳碳三鍵的炔烴的通式為CnH2n-2(n≥2),最簡單的炔烴是乙炔。(2)乙炔①組成和結(jié)構(gòu)乙炔的分子構(gòu)型為直線形,分子中四個原子在同一直線上。②乙炔的物理性質(zhì)炔烴物理性質(zhì)的遞變性與烷烴和烯烴相似,也是隨著碳原子數(shù)目的增加而遞變,其中乙炔在常溫下是無色、無味的氣體,微溶于水,易溶于有機(jī)溶劑。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引12③乙炔的實(shí)驗室制法a.藥品:電石(CaC2)、水b.反應(yīng)原理:CaC2+2H2OCa(OH)2+CH≡CH↑c(diǎn).實(shí)驗裝置:固體+液體

氣體目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引12目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引12符合通式CnH2n+2、CnH2n、CnH2n-2的物質(zhì)一定分別是烷烴、烯烴、炔烴嗎?答案:符合通式CnH2n+2的烴一定是烷烴;符合通式CnH2n的烴可能是烯烴,也可能是環(huán)烷烴,如

分子式為C4H8;符合通式CnH2n-2的烴可能是炔烴,也可能是二烯烴,如CH2CH—CHCH2分子式為C4H6。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引122.脂肪烴的來源及其應(yīng)用(1)脂肪烴的來源脂肪烴主要來源于石油、天然氣和煤等。(2)石油的成分及煉制石油中含有1~50個碳原子的烷烴及環(huán)烷烴。石油通過常壓分餾可以得到石油氣、汽油、煤油、柴油等;而減壓分餾可以得到潤滑油、石蠟等相對分子質(zhì)量較大的烷烴;通過石油的催化裂化及裂解可以得到較多的輕質(zhì)油和氣態(tài)烯烴。(3)天然氣天然氣的化學(xué)組成主要是烴類氣體,以甲烷為主。目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引12石油的裂化與裂解有什么不同?答案:石油的裂化:在石油加工中,常利用具有較長碳鏈的烴在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成短碳鏈烴來獲得較多的輕質(zhì)油,這種加工方法被稱為裂化。裂解是利用與裂化相同的反應(yīng)原理,以輕質(zhì)油或石油氣為原料,以比裂化更高的溫度(700~800℃,有時高達(dá)1000℃以上)來生產(chǎn)氣態(tài)烯烴的加工過程??梢?裂解是一種深度的裂化。一二知識精要典題例解遷移應(yīng)用一二知識精要典題例解遷移應(yīng)用一二知識精要典題例解遷移應(yīng)用【例1】

下列關(guān)于炔烴的敘述正確的是(

)A.1mol丙炔最多能與2molCl2發(fā)生加成反應(yīng)B.炔烴分子里的所有碳原子都在同一直線上C.炔烴易發(fā)生加成反應(yīng),也易發(fā)生取代反應(yīng)D.炔烴不能使溴水褪色,但可以使KMnO4酸性溶液褪色思路點(diǎn)撥:解答本題要抓住炔烴的結(jié)構(gòu)特征和典型性質(zhì)進(jìn)行分析。解析:并非炔烴分子中的所有碳原子都在同一直線上,如1-戊炔,故B項錯誤;炔烴易發(fā)生加成反應(yīng),但不易發(fā)生取代反應(yīng),故C項錯誤;炔烴既能使溴水褪色,又能使KMnO4酸性溶液褪色,故D項錯誤;1

mol丙炔最多能與2

mol

Cl2發(fā)生加成反應(yīng),故A項正確。答案:A一二知識精要典題例解遷移應(yīng)用一二知識精要典題例解1.乙炔既不同于乙烯又不同于乙烷的性質(zhì)是(

)A.能燃燒生成CO2和H2OB.能發(fā)生加成反應(yīng)C.能與KMnO4酸性溶液發(fā)生氧化反應(yīng)D.能與HCl反應(yīng)生成氯乙烯答案:D一二知識精要典題例解2.下列關(guān)于烴類物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)的說法正確的是

(

)A.烴只由碳、氫兩種元素組成B.烯烴、炔烴分子中的碳原子均為不飽和碳原子C.三聚氰胺()屬于脂肪烴D.組成符合通式CnH2n(n≥2)的烴一定是烯烴答案:A一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用二、乙炔的實(shí)驗室制法及性質(zhì)驗證1.實(shí)驗裝置一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用2.反應(yīng)原理裝置①中的反應(yīng)方程式為:CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑。裝置②中CuSO4溶液的作用:除去雜質(zhì),如CuSO4+H2SCuS↓+H2SO4。裝置③中KMnO4酸性溶液褪色。裝置④中溴的四氯化碳溶液褪色,反應(yīng)為:CH≡CH+2Br2CHBr2CHBr2裝置⑤處現(xiàn)象:有明亮的火焰并有濃煙產(chǎn)生。一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用1.制備乙炔為什么不能用啟普發(fā)生器?答案:因為乙炔氣體生成速率太快,且反應(yīng)會放出大量的熱,會損壞啟普發(fā)生器;生成的氫氧化鈣是糊狀物,會堵塞反應(yīng)容器,使水面難以升降。2.請思考能否用排空氣法來收集乙炔氣體?試分析原因。答案:不能。因乙炔的密度與空氣密度相差不大,且乙炔易燃,混入空氣點(diǎn)燃時易發(fā)生爆炸。一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用【例2】

用電石制備的乙炔氣體中常混有少量H2S氣體。請用圖中儀器和藥品組成一套制備并凈化乙炔,檢驗其性質(zhì),并可通過測定乙炔的量,從而計算電石純度的裝置。

(1)進(jìn)行實(shí)驗時,所制氣體從左向右流動,儀器的正確連接順序是

(填接口字母);

(2)為了使實(shí)驗中氣流平穩(wěn),甲中分液漏斗里的液體X通常用

;

(3)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下溴水與乙炔完全反應(yīng)生成C2H2Br4,已知稱取mg電石,測得量筒內(nèi)液體體積為V

mL,則電石純度可表示為

;

(4)若沒有除H2S的裝置,測定結(jié)果將會

(填“偏高”“偏低”或“不變”),理由是

(用化學(xué)方程式表示)。

一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用

一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用

一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用(3)制取乙炔時,由于CaC2和水反應(yīng)劇烈,并產(chǎn)生泡沫,為防止產(chǎn)生的泡沫進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在導(dǎo)管口附近塞入少量棉花。(4)電石與水反應(yīng)很劇烈。為得到平穩(wěn)的乙炔氣流,可用飽和食鹽水代替水,并用分液漏斗控制食鹽水的滴入,使食鹽水逐滴慢慢地滴入。(5)制取乙炔不能用啟普發(fā)生器或利用啟普發(fā)生器原理的實(shí)驗裝置,原因是:a.碳化鈣吸水性強(qiáng),與水反應(yīng)劇烈,不能隨用隨停。b.反應(yīng)過程中放出大量的熱,易使啟普發(fā)生器炸裂。c.生成的Ca(OH)2呈糊狀易堵塞球形漏斗。(6)由電石制得的乙炔中往往含有H2S、PH3等雜質(zhì),使混合氣體通過盛有NaOH溶液或CuSO4溶液的洗氣瓶可將雜質(zhì)除去。一二知識精要思考探究典題例解遷移應(yīng)用下圖是實(shí)驗室用電石和水反應(yīng)制取乙炔的裝置,其中正確的是(

)

答案:C知識鏈接案例探究1234

知識鏈接案例探究1234

1234知識鏈接案例探究2.平均分子組成法假設(shè)混合烴的平均分子式為CxHy,根據(jù)其平均分子組成情況有以下規(guī)律:若1<x<2,則混合烴中一定有CH4;若2<y<4,則混合烴中一定有C2H2;若混合烴由兩種氣體組成,當(dāng)x=2且其中一種分子中含有兩個碳原子,則另一種氣體分子中也必含有兩個碳原子。1234知識鏈接案例探究兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO2和3.6gH2O,下列說法正確的是(

)A.混合氣體一定是CH4和C2H4B.混合氣體中一定有CH4,可能含有C2H4C.混合氣體中一定含有CH4,可能含有C2H6D.混合氣體中可能含有C2H2答案:B1234知識鏈接案例探究3.根據(jù)烴的燃燒規(guī)律分析遇到烴類物質(zhì)的燃燒問題時,有很多規(guī)律可直接應(yīng)用于解題,如最簡式相同的烴,無論以何種比例混合,當(dāng)總質(zhì)量一定時,耗氧量不變且生成CO2和H2O的質(zhì)量均不變;又如分子式為CxHy的烴,當(dāng)y=4時,完全燃燒反應(yīng)前后物質(zhì)的量相等(水為氣態(tài))。1234知識鏈接案例探究兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時,1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體的體積仍是10L。下列各組混合烴中不符合此條件的是(

)A.CH4、C2H4 B.CH4、C3H4C.C2H4、C3H4 D.C2H2、C3H6解析:據(jù)題意,t>100

℃(水為氣態(tài)),在此狀況下氣態(tài)烴充分燃燒,混合氣體的總體積始終為10

L(未變),即ΔV=0,故兩種氣態(tài)烴分子中的平均氫原子數(shù)均為4;又因為兩種氣態(tài)烴是以任意比例混合的,D選項中的兩種烴除1∶1的情況外,氫原子的平均數(shù)都不為4,故D項符合題意。答案:D1234知識鏈接案例探究4.討論法當(dāng)解決問題的條件不夠時,可以從烴類物質(zhì)的組成情況(如碳原子或氫原子多少關(guān)系)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(如是否飽和)、各類烴的通式等方面出發(fā)進(jìn)行討論,得出結(jié)果。1234知識鏈接案例探究常溫下,一種烷烴A和一種單烯烴B組成混合氣體;A和B分子最多只含有4

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