人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 圖形的放大與縮小 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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圖形的放大與縮小第一頁(yè)，共二十五頁(yè)?？吹们宄?？新課導(dǎo)入第二頁(yè)，共二十五頁(yè)?，F(xiàn)在能看清楚了嗎？第三頁(yè)，共二十五頁(yè)。第四頁(yè)，共二十五頁(yè)。第五頁(yè)，共二十五頁(yè)。第六頁(yè)，共二十五頁(yè)?，F(xiàn)在看清了嗎？第七頁(yè)，共二十五頁(yè)。生活中放大與縮小的現(xiàn)象：第八頁(yè)，共二十五頁(yè)。你好棒!你好棒!第九頁(yè)，共二十五頁(yè)。第十頁(yè)，共二十五頁(yè)。第十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。第十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。第十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍.2:1=2第十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍.第十五頁(yè)，共二十五頁(yè)。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來(lái)的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍呢?第十六頁(yè)，共二十五頁(yè)。觀察一下,放大后的圖形與原來(lái)的圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?圖形的大小變了，形狀沒(méi)變。第十七頁(yè)，共二十五頁(yè)。如果把放大后的三個(gè)圖形的各邊按1:2縮小,圖形又發(fā)生了什么變化?畫畫看.按1:2縮小也就是各邊縮小到原來(lái)的

倍.新課推進(jìn)第十八頁(yè)，共二十五頁(yè)。按4:1畫出下面圖形放大后的圖形.隨堂訓(xùn)練第十九頁(yè)，共二十五頁(yè)。按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形.第二十頁(yè)，共二十五頁(yè)。按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形.第二十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。下面哪個(gè)圖是圖形A按2：1擴(kuò)大后得到的圖形？√第二十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。課后作業(yè)完成本課時(shí)的習(xí)題第二十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

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