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2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答

案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會(huì)被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至

10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過(guò)痰液等排出體外,另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對(duì)人體健康危害相對(duì)較??;而粒

徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆

粒還會(huì)進(jìn)入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對(duì)健康的傷害更大。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.重金屬等會(huì)溶解于血液中危及人體健康

B.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康傷害大

C.不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康的不同影響

D.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句說(shuō)明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對(duì)人

體健康造成的影響,進(jìn)一步解釋說(shuō)明首句。因此B項(xiàng)正確。

2、發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯,再次讓人類(lèi)領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國(guó)的海區(qū)外岸有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞,形成了一道抵抗海嘯

的天然屏障,但依然要居安思危。我國(guó)由于距離海岸很遠(yuǎn),有時(shí)深海發(fā)生的地震沒(méi)有直接給我國(guó)造成損失,但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大

的破壞,海嘯波可以以每小時(shí)800公里的速度在海洋中長(zhǎng)距離傳播,形成幾十米的涌浪。這段話主要支持的論點(diǎn)是()

A.地震和海嘯警醒世人矚目深海大洋

B.印度洋的地震和海嘯警示我國(guó)要加快深海大洋研究

C.地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞

D.自然災(zāi)害是殘酷無(wú)情的

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先陳述海嘯所具有的破壞力,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)“依然要居安思?!保浜x即加快深海研究,以抵御將

來(lái)有可能到來(lái)的海嘯。之后用海嘯帶來(lái)的危害再一次加強(qiáng)對(duì)于之前論點(diǎn)的論證。因此B項(xiàng)正確。

3、和西方同行一樣,中國(guó)的一些科學(xué)家和企業(yè)家也對(duì)捕撈技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)感到擔(dān)憂:現(xiàn)代的捕撈效率將超過(guò)海洋的自我更新效率,最終

導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭。雖然中國(guó)的海產(chǎn)品出產(chǎn)量很大,但海產(chǎn)品并未主宰人們的消費(fèi)。中國(guó)人吃的魚(yú)來(lái)自湖泊、河流、水庫(kù)等淡水水體,不過(guò),

關(guān)于淡水污染的一些信息,讓部分人因擔(dān)心傳統(tǒng)魚(yú)類(lèi)的食品安全問(wèn)題而選擇海產(chǎn)品。因此,要減少對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈,。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊娘嬍秤^念是首要問(wèn)題

B.提高海產(chǎn)品的食品質(zhì)量勢(shì)在必行

C.應(yīng)先恢復(fù)消費(fèi)者對(duì)淡水漁場(chǎng)的信任

D.食品安全問(wèn)題必須受到應(yīng)有的重視

《正確答案》

C

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《專家解析》

所填句子為文段尾句,是對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇指出,捕撈技術(shù)和設(shè)備的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭,隨后介紹

中國(guó)雖然海產(chǎn)品產(chǎn)量大,但人們主要食用的還是淡水魚(yú),而淡水受到了污染使得人們加大對(duì)海產(chǎn)品的食用量。所以要解決海

洋捕撈問(wèn)題,應(yīng)該保證人們繼續(xù)食用淡水魚(yú)類(lèi),而讓人們食用淡水魚(yú)類(lèi)的有效措施即是保障淡水不受到污染,保障淡水領(lǐng)域

的食品安全,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“飲食觀念”概念過(guò)大,不能對(duì)應(yīng)文段中的淡水產(chǎn)品,排除;B項(xiàng)與文意相悖,文段倡導(dǎo)減少海產(chǎn)品需求,排除;D項(xiàng)的“食

品安全問(wèn)題”不夠具體明確,沒(méi)有針對(duì)淡水領(lǐng)域,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】無(wú)

4、①多年來(lái),得益于超前布局和統(tǒng)籌推進(jìn),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、算力基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施等新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

②推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、智能化、綠色化升級(jí)改造,也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系完整性、先進(jìn)性、安全性的重要基礎(chǔ)保障

③發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施,有利于筑牢數(shù)實(shí)深度融合發(fā)展的基礎(chǔ),具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性的現(xiàn)實(shí)意義

④建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái),激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力,驅(qū)動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展

⑤這不僅為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拓展升級(jí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)可靠的平臺(tái),也為新技術(shù)迭代、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)提供了更加廣闊的市場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景和空間

⑥同時(shí),也積累了海量的數(shù)據(jù)資源,打造了堅(jiān)實(shí)的算力底座,夯實(shí)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心生產(chǎn)力

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①⑤②④③⑥

B.②⑤①⑥③④

C.③②⑤①④⑥

D.⑤⑥③④②①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹多年來(lái)我國(guó)各項(xiàng)新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn),無(wú)法排除,保留A項(xiàng);②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞

后半部分“也”,不適合作首句,排除B項(xiàng);③句介紹發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施的意義,無(wú)法排除,保留C項(xiàng);⑤句出現(xiàn)指代詞“這”,

指代不清,不適合作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,④句的“建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái),激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力”體現(xiàn)了基礎(chǔ)

設(shè)施的發(fā)展進(jìn)步,因此應(yīng)出現(xiàn)在①句之后,且⑥句出現(xiàn)“同時(shí)”,④⑥兩句構(gòu)成并列捆綁,邏輯恰當(dāng),鎖定C項(xiàng),排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《多管齊下加力新基建》

5、飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲食

就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮,______,使人們不僅僅將飲食看做是果腹的手段,而且更注重體會(huì)和欣賞飲食

過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí),品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目

B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合

C.民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)

D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知,所填句子應(yīng)具有承上啟下的作用。前文主要指出飲食被賦予了文化內(nèi)涵;后文提到了旅游與美食。即所填句子

應(yīng)包含“飲食文化”與“旅游文化”兩個(gè)關(guān)鍵詞。因此B項(xiàng)正確。

6、新聞失實(shí)已成為新聞界不得不面對(duì)的一種尷尬。如果說(shuō)鏟除其根源當(dāng)下還無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么,新聞更正便成為修正差錯(cuò)的最有效手段。在新聞

失實(shí)造成損害時(shí),媒體主動(dòng)糾正差錯(cuò),予以更正或道歉,不僅僅是媒體免責(zé)或減輕訴訟的最重要手段,更重要的是它對(duì)于構(gòu)建媒介公信力有著

不可低估的作用。媒介公信力的形成,取決于媒介是否能夠滿足公眾的中心期待和心理需求。新聞更正恰恰體現(xiàn)了媒體尊重事實(shí)、尊重受眾的

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理念,契合了公眾對(duì)于媒介的社會(huì)期待。這才是新聞更正這種行為的內(nèi)涵和直接意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.主動(dòng)糾錯(cuò)應(yīng)當(dāng)成為媒體的基本品質(zhì)

B.新聞更正,媒介不可缺失的公信力

C.維護(hù)新聞公信力,媒體責(zé)任重于泰山

D.新聞更正的特殊內(nèi)涵和意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先由“新聞失實(shí)”引出“新聞更正”這一既現(xiàn)實(shí)又有效的解決問(wèn)題手段。然后指出“新聞更正”對(duì)“媒介公信力”的形成具有十

分重要的意義。因此,“新聞更正”和“公信力”是本文的兩個(gè)主題詞。ACD三項(xiàng)均只涉及其中之一,具有片面性。只有B項(xiàng)包括

兩個(gè)主題詞。因此答案選B。

7、一部真正意義上的通史,決非只是對(duì)史事的,而是要努力探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系。所以通史不僅指史事在時(shí)序上的先后承繼、轉(zhuǎn)

合,而且還包括歷史文化中各重要問(wèn)題的與變遷的,即所謂“通古今之變,成一家之言”。

填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀描述變幻沿革理性詮釋

B.客觀演繹變幻延革感性抒發(fā)

C.主觀判斷變換延革理性描述

D.主觀詮釋變換沿革客觀評(píng)價(jià)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“決非只是······而是”可知,橫線處與后文“探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系”應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系,即橫線處要體現(xiàn)出沒(méi)有

人為干預(yù)的意思,A項(xiàng)“客觀描述”、B項(xiàng)“客觀演繹”均符合文意,保留。C項(xiàng)“主觀判斷”、D項(xiàng)“主觀詮釋”均側(cè)重強(qiáng)調(diào)人為干預(yù),

與文意相悖,排除。

第二空,A、B兩項(xiàng)均為“變幻”,保留。

第三空,根據(jù)“先后承繼”“變遷”等可知,橫線處要體現(xiàn)出問(wèn)題的延續(xù),A項(xiàng)“沿革”指事物發(fā)展、變化的歷程,保留。B項(xiàng)“延

革”為詞語(yǔ)的誤用,實(shí)際詞典中不存在這一詞語(yǔ),誤用后與“沿革”含義一致,保留。

第四空,依據(jù)文段主題詞“通史”可知,“通史”的特點(diǎn)應(yīng)該是客觀嚴(yán)謹(jǐn),A項(xiàng)“理性詮釋”能體現(xiàn)出“通史”客觀性這一特點(diǎn),當(dāng)

選。B項(xiàng)“感性抒發(fā)”與通史客觀的特性不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】蔣廷黻-《中國(guó)近代史》

8、近年來(lái),我市的旅游事業(yè)______,前來(lái)旅游的國(guó)內(nèi)外游客______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.登峰造極趨之若鶩

B.方興未艾絡(luò)繹不絕

C.興旺發(fā)達(dá)陸續(xù)不斷

D.繁榮昌盛熙來(lái)攘往

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。不能用來(lái)形容“旅游事業(yè)”。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二

空,“陸續(xù)不斷”指不斷來(lái)到、發(fā)生,多形容事件或狀態(tài),用來(lái)形容游客來(lái)往的頻繁不合適。“熙來(lái)攘往”形容人多擁擠。句中是

說(shuō)游客很多,并沒(méi)有擁擠的意思。因此B項(xiàng)正確。

9、人們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)春節(jié)精神的同時(shí),能夠以開(kāi)放包容的態(tài)度接受當(dāng)代新鮮事物和不同地域文化,使得年貨消費(fèi)展現(xiàn)出許多新特征。各地不盡相

同的年味兒背后,是傳統(tǒng)文化在不同層面的呈現(xiàn)。年貨消費(fèi)趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變,既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)

果,展現(xiàn)了老傳統(tǒng)與新文化的發(fā)展趨勢(shì),承載了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的全新闡釋。春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和地域特色,定將綻放出新

的色彩。

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依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多元性渾然一體地域化

B.差異性水乳交融時(shí)代化

C.創(chuàng)新性難分難解現(xiàn)代化

D.繼承性相得益彰商業(yè)化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“各地不盡相同的年味兒背后”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在不同層面會(huì)有不同的呈現(xiàn)之意,A項(xiàng)“多元

性”指多樣性,B項(xiàng)“差異性”指存在不同、差異,C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出新的想法或措施,均與文意相符,保留。D

項(xiàng)“繼承性”指把前人的文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái),體現(xiàn)不出“不同”之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文“既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)果”和后文“春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和

地域特色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出老傳統(tǒng)與新文化互相融合,聯(lián)系緊密,B項(xiàng)“水乳交融”意為像水和乳汁融合在一起,形容關(guān)

系非常融洽或結(jié)合十分緊密,符合文意,保留。A項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割,C項(xiàng)“難分難解”形容雙方關(guān)系

十分親密,分不開(kāi),均側(cè)重“事物間難分割”,文段并非在強(qiáng)調(diào)老傳統(tǒng)與新文化不可分割,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“時(shí)代化”指同時(shí)代特征相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《傳統(tǒng)民俗綻放新色彩》

10、亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,人們只有享有參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的______,才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下,人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢(shì),才能

______每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家,每個(gè)人都在創(chuàng)新,______是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)

會(huì)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)縣()。

A.自由激活關(guān)鍵

B.保障引發(fā)前提

C.權(quán)利驅(qū)動(dòng)主要

D.保證釋放條件

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)要和“享有”搭配,“保障”和“保證”都不合適。第二空,“企業(yè)家稟賦”是內(nèi)在的,是由于某些因素觸發(fā)本體產(chǎn)

生,而不是任何外力形成?!膀?qū)動(dòng)”是施加外力使之發(fā)生,“激活”是通過(guò)刺激自發(fā)發(fā)生,“激活”更合適。因此A項(xiàng)正確。

11、脫貧攻堅(jiān)精神是不斷創(chuàng)造偉大奇跡的有力武器。貧窮是人類(lèi)文明社會(huì)的頑疾,但貧窮不是不可改變的;貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義

必須努力擺脫貧窮。脫貧攻堅(jiān)偉大勝利成果來(lái)之不易,在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)與貧窮作斗爭(zhēng)的硬仗中,黨帶領(lǐng)廣大人民群眾逢山開(kāi)路、遇水搭橋、開(kāi)

拓創(chuàng)新,使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化,這場(chǎng)規(guī)模浩大的偉大斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了、載入史冊(cè)的勝利。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.命運(yùn)嘆為觀止

B.歸宿登峰造極

C.使命絕無(wú)僅有

D.宿命史無(wú)前例

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“不可改變”,且形容“貧窮”,根據(jù)“貧窮是人類(lèi)文明社會(huì)的頑疾”“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義必須努力擺脫貧

窮”可知,橫線處要表達(dá)出貧窮是可以擺脫的事情,A項(xiàng)“命運(yùn)”比喻事物發(fā)展變化的趨向及結(jié)局,D項(xiàng)“宿命”指生來(lái)注定的命

運(yùn),均與“不可改變”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“歸宿”指人或事物最終的著落,文段中的貧窮屬于目前存在的事情,

與文意不符,排除;C項(xiàng)“使命”指派人辦事的命令,多比喻重大的責(zé)任,貧窮并非是命令或責(zé)任,與文意不符,且“使命”多用

于偏積極的語(yǔ)境,而“貧窮”偏消極,排除。

第二空,根據(jù)“使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化”“載入史冊(cè)的勝利”可知,橫線處要體現(xiàn)出這場(chǎng)斗爭(zhēng)的宏大

和前所未有,D項(xiàng)“史無(wú)前例”指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事例,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)的事情好到了極點(diǎn),

常見(jiàn)用法為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《賡續(xù)偉大的脫貧攻堅(jiān)精神》

12、腦機(jī)接口是在人與外部設(shè)備間創(chuàng)建的信息連接通路。通過(guò)解碼腦信號(hào),將其轉(zhuǎn)換為可被識(shí)別的命令信號(hào),實(shí)現(xiàn)人與外部設(shè)備間的交互。腦

機(jī)接口可分為侵入式和非侵入式。侵入式需通過(guò)手術(shù)將電極植入大腦內(nèi)部,非侵入式則需穿戴設(shè)備以捕捉腦電信號(hào)。腦機(jī)接口主要用于醫(yī)療康

復(fù)領(lǐng)域,人工耳蝸便是最普遍的臨床應(yīng)用。在教育、智能家居、軍事等領(lǐng)域,腦機(jī)接口也有廣泛的應(yīng)用。目前,腦機(jī)接口技術(shù)仍需破解諸多難

題,并且當(dāng)腦電波被感知、記錄,人的思維處于全面暴露的風(fēng)險(xiǎn)之中,隱私安全問(wèn)題也愈加凸顯。技術(shù)往往是中性的,如何應(yīng)用才是決定其“善

惡”的關(guān)鍵,期待越來(lái)越成熟的腦機(jī)接口技術(shù)能夠改善健康,幫助人類(lèi)享有更多福祉。

該文段未談及腦機(jī)接口的:

A.運(yùn)作機(jī)制

B.類(lèi)型區(qū)分

C.應(yīng)用前景

D.技術(shù)局限

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“通過(guò)解碼腦信號(hào),將其轉(zhuǎn)換為可被識(shí)別的命令信號(hào),實(shí)現(xiàn)人與外部設(shè)備間的交互”可知,“運(yùn)作機(jī)制”有所談及,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“腦機(jī)接口可分為侵入式和非侵入式。侵入式需通過(guò)手術(shù)將電極植入大腦內(nèi)部,非侵入式則需穿戴設(shè)備以捕捉腦電

信號(hào)”可知,“類(lèi)型區(qū)分”有所談及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“腦機(jī)接口主要用于醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域,人工耳蝸便是最普遍的臨床應(yīng)用。在教育、智能家居、軍事等領(lǐng)域,腦機(jī)接口

也有廣泛的應(yīng)用”可知,文段僅提及腦機(jī)接口的當(dāng)前的應(yīng)用場(chǎng)景,并未談及基于未來(lái)的“應(yīng)用前景”,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“目前,腦機(jī)接口技術(shù)仍需破解諸多難題”和“期待越來(lái)越成熟的腦機(jī)接口技術(shù)能夠改善健康,幫助人類(lèi)享有更多福

祉”可知,“技術(shù)局限”有所談及,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《腦機(jī)接口難題不少》

13、下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是()。

例:雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡,會(huì)場(chǎng)里卻到處涌動(dòng)著春天的熱流。

A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來(lái),是一片無(wú)邊的凈土。

B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光

的金幣,而是兩個(gè)無(wú)限的、永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的世界。

C.甩開(kāi)牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想……

D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬(wàn)縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

《正確答案》

D

《專家解析》

例句的修辭方式為比喻,將會(huì)場(chǎng)內(nèi)熱烈的氛圍比喻為“春天的熱流”。D項(xiàng),由“垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子”、“招手歡迎”可

知,修辭手法為擬人,與例句修辭手法不同。

14、金磚是中國(guó)傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品,古時(shí)專供宮殿等重要建筑使用,因質(zhì)地堅(jiān)細(xì)、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后,金磚不再被需

要,制作手藝民間。上世紀(jì)80年代,磚瓦匠人金梅泉通過(guò)摸索,初步恢復(fù)了金磚的古法制作,令金磚“”。該技藝被列入中國(guó)首批國(guó)

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2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.散落死而復(fù)生

B.流落柳暗花明

C.流傳重見(jiàn)天日

D.散失卷土重來(lái)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空搭配“制作手藝”,并且表示因?yàn)椴辉俦恍枰谱魇炙嚵魇в诿耖g,在民間消失了這樣一層語(yǔ)義。A項(xiàng)“散落”表示因分

散而失落,散失的意思,D項(xiàng)“散失”表示流散遺失,與文意相符,均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義,保留。B項(xiàng)“流

落”強(qiáng)調(diào)窮困潦倒,漂泊外地,搭配的主體往往是人,與技藝搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“流傳”表示“某事傳播開(kāi)去”,而文段當(dāng)中表

示的含義為制作手藝在民間消失了,并沒(méi)有傳播下去,故該項(xiàng)與文意相悖,排除。

第二空,文段中說(shuō)明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作,那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了,A項(xiàng)“死而復(fù)生”表示死去了又活過(guò)

來(lái),既然又活過(guò)來(lái)了,那也就說(shuō)明再次出現(xiàn)了,故A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“卷土重來(lái)”這一詞語(yǔ)感情色彩偏消極,與文段感

情色彩不相符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《點(diǎn)泥成“金”的御窯女燒磚人》

15、流行速讀被______,經(jīng)典閱讀被______,面對(duì)這種變化如何調(diào)整心態(tài),正確看待閱讀的______,成為一件十分重要的事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.追捧放棄功能

B.熱捧拋棄作用

C.追捧冷落功用

D.流行丟棄價(jià)值

《正確答案》

C

《專家解析》

ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“放棄”“拋棄”“丟棄”語(yǔ)氣程度太重,與句意不符。“冷落”語(yǔ)氣程度較輕,且與“追捧”相對(duì)應(yīng)。因此C項(xiàng)

正確。

16、劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過(guò),他屢屢將目光投向貧瘠的大西北,寫(xiě)西北山村如何遭遇銀河帝國(guó)拆遷隊(duì),一名身患癌癥

的教師、一群孩子、一個(gè)村莊、一個(gè)星球的命運(yùn),在群星閃爍的宇宙之下,如何奇妙地交織在一起(《鄉(xiāng)村教師》);寫(xiě)無(wú)數(shù)大肥皂泡裹帶濕

潤(rùn)空氣以及兩代人的夢(mèng)想,進(jìn)入內(nèi)陸,從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候(《圓圓的肥皂泡》)······

上述文字中所舉的例子,是為了反駁下列哪項(xiàng)關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點(diǎn)?

A.不過(guò)是幻想的文字,并不接地氣

B.過(guò)于理性,很難使讀者產(chǎn)生共鳴

C.充滿硬朗氣質(zhì),缺乏對(duì)個(gè)人情感的描述

D.注重宏大背景的描述,缺乏對(duì)普通人命運(yùn)的關(guān)注

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇便點(diǎn)明主旨,指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”,然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》

兩部科幻著作,具體說(shuō)明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子,無(wú)論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教

師》,還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》,均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實(shí)生活的息息相關(guān),并

非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實(shí),即“不接地氣”的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“過(guò)于理性”偏離文段論述重點(diǎn),文段所提及內(nèi)容并非“感性”,因此反駁“過(guò)于理性”偏離文段論述重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“缺乏對(duì)個(gè)人情感的描述”和D項(xiàng),“缺乏對(duì)普通人命運(yùn)的關(guān)注”均僅對(duì)應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《姚利芬:印象劉慈欣》

17、磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基

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17、磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基

質(zhì),其中均勻分布著磁性微粒,因而可以通過(guò)外部磁場(chǎng)編程精確控制機(jī)器人的走向。為了出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境,機(jī)器人最外層還涂

有一層水凝膠以降低表面摩擦力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.穿梭靈敏

B.流通便于

C.穿行靈活

D.通行靈巧

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線”可知,文段將磁控軟體機(jī)器人進(jìn)行了形象化表達(dá),故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出磁控軟體機(jī)器

人像細(xì)細(xì)的導(dǎo)線一樣,可以在復(fù)雜的血管環(huán)境中穿過(guò)之意。A項(xiàng)“穿梭”指像織布的梭子來(lái)回穿行,C項(xiàng)“穿行”指從中間穿過(guò),D

項(xiàng)“通行”指通過(guò),暢行無(wú)阻,均符合文意,保留。B項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行,不停滯,如空氣流通,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)后文“涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力”可知,橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)的是水凝膠降低表面摩擦力帶來(lái)的結(jié)果。C

項(xiàng)“靈活”指極敏捷而不死板,表達(dá)機(jī)器人涂水凝膠工作更加迅速敏捷,可以與后文形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng)“靈敏”指反應(yīng)迅速,

如頭腦靈敏,側(cè)重反應(yīng)快,不符合文意,排除;D項(xiàng)“靈巧”指靈活而巧妙,側(cè)重巧妙,與后文無(wú)法形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從科幻到現(xiàn)實(shí):穿梭于血管中的軟體機(jī)器人誕生!》

18、中國(guó)瓷器大規(guī)模外銷(xiāo)始于唐、五代時(shí)期。宋元時(shí)期,北方的磁州窯、定窯、耀州窯,南方的越窯、龍泉窯、景德鎮(zhèn)窯等名窯產(chǎn)品都有外

銷(xiāo)。但多數(shù)窯口距離海港路途遙遠(yuǎn),運(yùn)輸成本以及損耗率居高不下,難成規(guī)模。而泉州所管轄的德化、晉江、南安等地區(qū),多山脈丘陵,林木

茂密,溪流縱橫,瓷土資源豐富,水陸交通暢達(dá),具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件。為滿足海外市場(chǎng)對(duì)名窯瓷器的巨大需求,宋元時(shí)期泉

州所轄管的地方開(kāi)始設(shè)窯大量仿燒越窯、龍泉窯的青瓷、景德鎮(zhèn)窯的青白瓷,專供外銷(xiāo)。

以下概括文中未涉及的是:

A.泉州地區(qū)擁有優(yōu)越的瓷器生產(chǎn)條件

B.海上運(yùn)輸是宋元瓷器外銷(xiāo)的重要通道

C.泉州地區(qū)外銷(xiāo)瓷器工藝水平后來(lái)居上

D.南北方生產(chǎn)的瓷器中均有名品外銷(xiāo)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“泉州所管轄的德化、晉江、南安等地區(qū)······具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件”可知,泉州瓷土資源豐富,具

備瓷器生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),符合文意,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“多數(shù)窯口距離海港路途遙遠(yuǎn)······難成規(guī)模”“而泉州······水陸交通暢達(dá),具備制瓷手工業(yè)發(fā)展的所有必要條件”可

知,海上運(yùn)輸是宋元瓷器外銷(xiāo)的重要方式,符合文意,排除;

C項(xiàng),文段并未提及泉州地區(qū)外銷(xiāo)瓷器工藝水平超越其它地區(qū)之意,“后來(lái)居上”無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“宋元時(shí)期,北方的磁州窯、定窯、耀州窯,南方的越窯、龍泉窯、景德鎮(zhèn)窯等名窯產(chǎn)品都有外銷(xiāo)”可知,符合文

意,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《德化瓷器行銷(xiāo)天下》

19、衛(wèi)星定位系統(tǒng)是通過(guò)獲得衛(wèi)星和用戶接收機(jī)之間的距離來(lái)計(jì)算用戶位置的,而距離等于傳播時(shí)間乘以光速,因此,精確的距離測(cè)量實(shí)際上

就是精確的時(shí)間測(cè)量。沒(méi)有高精度的時(shí)頻,衛(wèi)星定位系統(tǒng)就不可能實(shí)現(xiàn)高精度的定位。所謂失之毫“秒”謬以千里,這正是原子鐘的地

方。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大顯身手

B.牛刀小試

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C.脫穎而出

D.無(wú)往不利

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文意可知,原子鐘可以實(shí)現(xiàn)高精度的時(shí)間測(cè)量,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出解決“這”所指代的“失之毫’秒’謬以千里”的問(wèn)

題是原子鐘的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng),即能夠在精確到“毫”“秒”的精確測(cè)量方面展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),符合文意,

當(dāng)選。

B項(xiàng)“牛刀小試”比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能,文段并未體現(xiàn)“小事情”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“脫穎而出”比喻

人的才能全部顯示出來(lái),常搭配“有才能的人”,與“原子鐘”搭配不當(dāng),且“脫穎而出”往往用在比較語(yǔ)境,本題中并未進(jìn)行對(duì)

比,排除;D項(xiàng)“無(wú)往不利”指無(wú)論到什么地方或干什么事情,一切順暢通利,用于此處程度過(guò)重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《原子鐘讓計(jì)時(shí)精度走向極限》

20、在職場(chǎng)上流傳著這樣一句話:______只能管三年,其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.學(xué)問(wèn)

B.學(xué)識(shí)

C.學(xué)力

D.學(xué)歷

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“能力”對(duì)應(yīng),學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,符合“只能管三

年”這一語(yǔ)境。因此D項(xiàng)正確。

21、2023年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》規(guī)定,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)

產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項(xiàng):

①使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來(lái)源、用法、用量和使用、停用的日期

②動(dòng)物疫病、農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)生和防治情況

③生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品的情況和日期

④收獲、屠宰或者捕撈的日期

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

①②④正確,③錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》第二十七條規(guī)定:“農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)

業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項(xiàng):(一)使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來(lái)源、用法、用量和使

用、停用的日期;(二)動(dòng)物疫病、農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)生和防治情況;(三)收獲、屠宰或者捕撈的日期。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄

應(yīng)當(dāng)至少保存二年。禁止偽造、變?cè)燹r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄。國(guó)家鼓勵(lì)其他農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄?!?/p>

故正確答案為C。

22、美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì),一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類(lèi)學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而

受到威脅的事實(shí),已經(jīng)開(kāi)始努力進(jìn)行力所能及的保護(hù)。而后,在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下,美國(guó)國(guó)會(huì)在1906年通過(guò)了《文物法》,

該法規(guī)為美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下,我國(guó)的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚,由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)

費(fèi)短缺等原因,文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見(jiàn)肘、力不從心的狀態(tài)。

編號(hào):350965d2d5134a3c86dde9a270132c0e2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)的文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)

B.美國(guó)的文物立法走在世界前列

C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因

D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)頭介紹美國(guó)在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史,之后通過(guò)“相比之下”引出重點(diǎn),即“我國(guó)文物保護(hù)的狀

況”,與前文相比之后更加凸顯出“我國(guó)當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長(zhǎng)的路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“美國(guó)的文物立法”非重點(diǎn),文段強(qiáng)

調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”,偏離中心,排除;C項(xiàng):“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述,沒(méi)有體現(xiàn)“我國(guó)文物保護(hù)的狀況”,非重

點(diǎn),排除;D項(xiàng):“立法”僅為文物保護(hù)的一方面,表述片面,且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)的文物保護(hù)”而非“文物立法”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國(guó)“文化資源管理”的鏡鑒》

23、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.20世紀(jì)60年代,西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”,使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。

B.傍晚,我們登上回龍山最高處,映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。

C.現(xiàn)編新教材里的很多課文,對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。

D.創(chuàng)新不是一蹴而就的,特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新,往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),“使······推向了······”搭配不當(dāng),可將“使”改為“將”,排除;

B項(xiàng),“映入眼簾”與“陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng),排除;

C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),可改為“一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)現(xiàn)編新教材里的很多課文再熟悉不過(guò)了”,排除;

D項(xiàng),句子沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從馬爾克斯到略薩:回溯“文學(xué)爆炸”》《書(shū)寫(xiě)科技強(qiáng)軍新篇章》

24、當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過(guò)400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類(lèi)眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖

啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類(lèi)主題式開(kāi)放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾

創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外

還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:

A.未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)

B.不同類(lèi)型及特色

C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D.最主要的資金來(lái)源

《正確答案》

B

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2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類(lèi)的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過(guò)指代

詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類(lèi)的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類(lèi)

及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,排除;

C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“最主要的資金來(lái)源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國(guó)眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

25、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買(mǎi)面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈,讓

大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢(qián)。后來(lái),他辭職專賣(mài)面

包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢(qián)和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)

B.一個(gè)靠智慧賺錢(qián)的故事

C.一種新的銷(xiāo)售方式的產(chǎn)生

D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

由“沒(méi)人看守”可知,文中體現(xiàn)的是人們道德的自律和普遍的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。A項(xiàng)的“誠(chéng)實(shí)”與此意思相符,且表達(dá)方式新穎。因此答

案選A。

26、當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,人類(lèi)命

運(yùn)共同體理念,同時(shí),國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流,世界進(jìn)入

動(dòng)蕩變革期。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.調(diào)整深入人心

B.扭轉(zhuǎn)經(jīng)久不衰

C.變化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D.變換牢不可破

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景

下,國(guó)際力量對(duì)比有了深刻的變化,A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,C項(xiàng)“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況,均符

合文意,保留。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指使事物的發(fā)展方向或目前的狀況發(fā)生變化,側(cè)重大的變化,與“深刻”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“變

換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種,文段只是表達(dá)力量對(duì)比發(fā)生變化,而非變成另一種東西,排除。

第二空,根據(jù)“和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)共同體理念是人們所推崇的,A項(xiàng)“深入人心”指理

論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容歷史悠久,文段未體現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)共同體理念

時(shí)間悠久,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深刻認(rèn)識(shí)和把握新發(fā)展階段的五個(gè)維度》

27、一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實(shí)之外

并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不

能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。

下列說(shuō)法不符合文意的是()。

A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中

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2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史

C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別

D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出“現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史”,即表明“歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中”且“沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史”;接著指出“‘現(xiàn)實(shí)之外’……只在純粹

的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能”,表明“‘現(xiàn)實(shí)之外’并不存在”。C項(xiàng),“歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別”在文中并未提及,無(wú)從

得知。

28、人因自然而生,人不能脫離自然而存在,人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類(lèi)發(fā)展的永恒主題。然而審視人類(lèi)文明歷程,因?yàn)橘Y源粗放利用、

自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退,繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無(wú)論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕

滅,還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”,無(wú)不說(shuō)明的深刻道理。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.取之思盡,用之思絕

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

C.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰

D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開(kāi)篇提出人與自然的關(guān)系,即兩者是辯證存在的。轉(zhuǎn)折后指出人類(lèi)文明因

為不合理利用資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞,因此引發(fā)了文明的危機(jī)。后文用“古埃及、古巴比倫以及世界八大公害事件”進(jìn)行舉

例,論證轉(zhuǎn)折之后提出的觀點(diǎn),即如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞,就會(huì)引發(fā)文明危機(jī),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),意為“拿東西的時(shí)候要想到終會(huì)拿完,當(dāng)用的時(shí)候要考慮它終會(huì)用完”,偏離文段話題“生態(tài)和文明”,且文段也并沒(méi)有論

述“取盡”“用絕”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“生產(chǎn)力”無(wú)中生有,文段并未論述,排除;

D項(xiàng),意為“在今天建設(shè)生態(tài)文明,所產(chǎn)生的利益將惠及萬(wàn)代”,文段重在論述生態(tài)和文明之間的關(guān)系,并非“建設(shè)生態(tài)文明”,

且“功在當(dāng)代、利在千秋”無(wú)中生有,文段并未論述,排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)——為什么說(shuō)生態(tài)興則文明興》

29、一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對(duì)游戲的激情,很大程度上______游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過(guò)各種任務(wù)劇情使游戲者融

入到______社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),玩家已經(jīng)不知不覺(jué)地______起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色,全身心地感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀

樂(lè)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.依賴于現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

B.取決于虛擬扮演

C.取決于現(xiàn)實(shí)扮演

D.依賴于虛擬挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第二空,電腦游戲的世界是“虛擬”世界,而非“現(xiàn)實(shí)”。第三空,由“不知不覺(jué)”可知,游戲玩家是在“扮演”角色,而不是“挑

戰(zhàn)”角色。因此B項(xiàng)正確。

30、下列句子正確的排列順序是()。

①對(duì)發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家尤其如此

②很大原因是因?yàn)橹袊?guó)仍然保持著對(duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制

③作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融危機(jī)的直接沖擊

④資本的自由流動(dòng),從來(lái)都是一把雙刃劍

⑤一個(gè)原因就是這些國(guó)家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國(guó)際資本

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⑥這個(gè)世界上幾乎還沒(méi)有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)的魔爪

A.③②⑥⑤④①

B.⑥①⑤④③②

C.④①③②⑥⑤

D.③②④①⑥⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

由②③句中的“是因?yàn)椤?、“之所以”可知,②③之間具有因果關(guān)系,屬于先結(jié)果后解釋原因,③句在②之前。①④⑤⑥表達(dá)的是

同一種意思,即資本的自由流動(dòng)所產(chǎn)生的危害,①④⑤⑥中,④是一個(gè)總領(lǐng)句,緊接是①,⑤⑥是對(duì)總領(lǐng)句的展開(kāi)。因此正

確順序是③②④①⑥⑤。

31、作家走進(jìn)遼闊的生活世界,______還一直帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,______不可能真正投身和融入其中,他沒(méi)有對(duì)世界充分敞

開(kāi),世界也不會(huì)向他充分敞開(kāi);______文學(xué)來(lái)源于生活又高于生活,______他面對(duì)生活世界的時(shí)候不可能不帶著文學(xué)的矜持和藝術(shù)的優(yōu)越感,

他要從生活世界中提煉出精華,把它“上升”為文學(xué)和藝術(shù)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.如果所以而且由于

B.如果就同時(shí)所以

C.因?yàn)楣视捎谒?/p>

D.如果那么由于所以

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空和第二空,是一種以假設(shè)引出后果的語(yǔ)境,不存在“因?yàn)椤省钡囊蚬P(guān)系,且“如果”與“所以”搭配不

當(dāng);第三空前面的分號(hào)將文段分為兩部分,需用一個(gè)承前啟后的詞語(yǔ),“由于”僅能起到啟后的作用,“同時(shí)”更恰當(dāng),因此B項(xiàng)

正確。

32、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為,這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。對(duì)教學(xué)而

言,課程思政不是,更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革,因?yàn)橹挥懈咚降慕虒W(xué)活動(dòng)才能吸引學(xué)

生,進(jìn)而影響學(xué)生。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.游離喧賓奪主

B.隔絕照本宣科

C.徘徊削足適履

D.獨(dú)立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中,課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中,A項(xiàng)“游離”比喻離開(kāi)集體或依附的事物而存在,D項(xiàng)“獨(dú)立”指脫離原來(lái)所屬單位成為另一單位或不依靠他人,均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),符合文意,保留。B項(xiàng)“隔絕”指隔斷,一般用于強(qiáng)調(diào)空間上的隔斷,置于此處強(qiáng)調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒(méi)有聯(lián)系,與文中的“附加行為”表意矛盾,排除;C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶豫不決,也比喻

事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏,文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),并未涉及課程思政在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng),與文

意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革”可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)其不僅不是獨(dú)立的,而且是為教學(xué)服務(wù)的,有其自身的重要價(jià)值,A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,與橫線前的否定詞連用,可與后文的“更不是特立

獨(dú)行”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過(guò)去就算完事,與橫線前的否定詞連用,

指不馬虎,認(rèn)真,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識(shí)傳授中呈現(xiàn)思政元素》

33、受美國(guó)次貸危機(jī)的影響,全球的經(jīng)濟(jì)停止增長(zhǎng)甚至倒退,無(wú)論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,跨境貿(mào)易都或多或少的呈現(xiàn)緊縮態(tài)勢(shì)。在這種情

況下,無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)的可利用資金都相對(duì)緊張,對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高,這無(wú)疑使過(guò)去傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期的貿(mào)易模式難

編號(hào):350965d2d5134a3c86dde9a270132c0e2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

以為繼,政府和企業(yè)為了規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn),將原有的貿(mào)易模式分割成多筆小額貿(mào)易,同時(shí)縮短賬期,加上互聯(lián)網(wǎng)和便捷的物流,這種新興的貿(mào)易

模式在全球范圍內(nèi)越發(fā)流行開(kāi)來(lái)。

這段文字主要說(shuō)明:

A.互聯(lián)網(wǎng)和物流是新興貿(mào)易模式流行的前提

B.次貸危機(jī)直接影響了傳統(tǒng)跨境貿(mào)易的規(guī)模

C.小額跨境貿(mào)易有利于企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)

D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)成為小額跨境電子商務(wù)發(fā)展的助推劑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)全球跨境貿(mào)易帶來(lái)影響,然后闡述這種影響帶來(lái)了資金緊張、對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高

的問(wèn)題,最后指出這問(wèn)題使政府由傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期貿(mào)易模式轉(zhuǎn)變成小額貿(mào)易模式,故文段旨在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)貿(mào)

易模式的改變,即小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)和物流”是“新興貿(mào)易模式”的內(nèi)容之一,且“流行的前提”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),落腳點(diǎn)是“企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)”,文段是一個(gè)因果結(jié)構(gòu),最終的結(jié)果是小額跨境電子商務(wù)的出現(xiàn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《盤(pán)點(diǎn):中小企業(yè)小額跨境外貿(mào)電商發(fā)展現(xiàn)狀和困境》

34、北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北

極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)

的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。

這段文字充分表明()。

A.北極環(huán)境日益惡劣

B.物競(jìng)天擇,適者生存

C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,文中首先說(shuō)明北極熊生存環(huán)境的變化,接著由北極熊捕魚(yú)說(shuō)明環(huán)境的變化對(duì)北極熊生活習(xí)性的影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文

段未體現(xiàn)出北極環(huán)境日益惡劣;B項(xiàng)錯(cuò)誤,表述過(guò)于寬泛,非文段主旨,而是一種推斷;C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有體現(xiàn)出“更能適

應(yīng)”。

35、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

A.許多人以為樂(lè)觀主義的人不過(guò)是“嬉皮笑臉”,“隨隨便便”,“一切放任”,“得過(guò)且過(guò)”,“唯唯諾諾”。

B.我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子牛”這句話的深刻意義。

C.看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”,“加油”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

D.一個(gè)沒(méi)有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,意思連貫且聯(lián)系非常緊密,逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“加油”冒號(hào)應(yīng)該去掉且改為頓號(hào),這里沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的意思,

改為頓號(hào)可以表現(xiàn)激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不知道”引起的句子做了它的賓語(yǔ),語(yǔ)氣和意思表達(dá)上是陳述句,問(wèn)號(hào)改為逗

號(hào)。

36、民間許多古老文化原型在不同時(shí)代通過(guò)______形成了不同文化形態(tài)的______和變體,我們應(yīng)當(dāng)打破有形文化和無(wú)形文化的______,打通

漢民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沉淀斷層隔膜

編號(hào):350965d2d5134a3c86dde9a270132c0e2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

B.積淀迭層隔膜

C.沉淀斷層隔閡

D.積淀迭層隔閡

《正確答案》

D

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“積淀”多用來(lái)修飾文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等;“沉淀”用于液態(tài)的東西。此處描寫(xiě)的是文化形態(tài),不是實(shí)體

液態(tài)的東西,所以用“積淀”更合適。第二空,“斷層”主要指地殼運(yùn)動(dòng)形成的地形,與題中“文化形態(tài)”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三

空,“隔膜”用來(lái)形容人際之間的感情等;“隔閡”多用于形容事物。此處形容“文化”,并不涉及人際感情,所以“隔閡”更恰當(dāng),

因此D項(xiàng)正確。

37、我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,卻支撐了一個(gè)中等發(fā)達(dá)國(guó)家的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。由于大學(xué)生數(shù)量增加得很快,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題很難在短期內(nèi)

克服。考慮到我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的基本國(guó)情,工業(yè)特別是制造業(yè)仍將在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)占有優(yōu)勢(shì)地位,技工學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校畢

業(yè)生中并不是所有人都能夠達(dá)到制造業(yè)崗位的要求標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)問(wèn)題就會(huì)更加突如。由此也就出現(xiàn)了我國(guó)民工荒、技工荒與

大學(xué)生就業(yè)難同時(shí)并存的現(xiàn)象。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.目前我國(guó)同時(shí)出現(xiàn)了民工荒、技工荒和大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象

B.“兩荒一難”源于勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)

C.大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題短期內(nèi)難以克服

D.用工荒的出現(xiàn)源自我國(guó)發(fā)展中國(guó)家的基本國(guó)情

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出我國(guó)目前的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu),接著著重指出了由于我國(guó)目前存在勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)問(wèn)題,出現(xiàn)了民工荒、技

工荒與大學(xué)生就業(yè)難同時(shí)并存的現(xiàn)象。即文段意在說(shuō)明“兩荒一難”源于勞動(dòng)力供求的結(jié)構(gòu)性失調(diào)。因此B項(xiàng)正確。

38、①?gòu)囊粋€(gè)個(gè)人、到一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族。

②要想去沉疴、啟新機(jī)、唯有永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)。

③唐代開(kāi)元盛世,玄宗喪失進(jìn)取心,驕傲怠惰,沉溺享樂(lè),終致“安史之亂”。

④清朝康乾盛世,朝野洋洋得意于文治武功,奢靡腐化,放松吏治,轉(zhuǎn)而走向嘉道中衰。

⑤生存和發(fā)展最大的威脅,往往不是突如其來(lái)的重大災(zāi)難與變故。

⑥而恰恰是那些壯大時(shí)、強(qiáng)盛時(shí)不易察覺(jué)、緩慢積累起來(lái)的倦怠與松懈。

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③④⑤⑥①②

B.②⑤①③④⑥

C.②①⑤⑥③④

D.③④①⑤②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

從選項(xiàng)入手,確定首句。②句為問(wèn)題和對(duì)策的表述,即“去沉疴、啟新機(jī)需要永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)”。③句指出玄宗喪失

進(jìn)取心導(dǎo)致“安史之亂”的后果,即提出問(wèn)題,根據(jù)邏輯順序,需要先提出問(wèn)題然后提出對(duì)策,所以③句更適合做首句,故排

除BC兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“不是”,⑥句出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“而恰恰是”,這兩項(xiàng)前后語(yǔ)義完全相反,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁的原

則,⑤⑥兩句應(yīng)捆綁,故可以排除D項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),文段含義和結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),邏輯通順。因此答案選

A。

39、“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō):“夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。

”荀子曾闡述了百年樹(shù)人的思想:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中

指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古

代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

這段文字主要介紹的是()。

A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視

B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)

C.中國(guó)教育觀念的變化

D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)

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2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

因此D項(xiàng)正確。

40、正是對(duì)于理性的崇奉,使得人們對(duì)人類(lèi)的力量與社會(huì)的前景充滿樂(lè)觀。這一樂(lè)觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的,因?yàn)槔硇匀〈松系郏瑸樯鐣?huì)灌

輸了現(xiàn)代化所必需的觀念,如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等,建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以

設(shè)想,沒(méi)有理性的啟蒙,人類(lèi)社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是,當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一

個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.沒(méi)有理性的啟蒙,人類(lèi)社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B.對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類(lèi)的力量與社會(huì)的前景充滿了樂(lè)觀情緒

C.對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D.對(duì)理性的崇奉使人類(lèi)建立了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

《正確答案》

C

《專家解析》

由“當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”可知,只有當(dāng)理性

被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。C項(xiàng),否定了前提條件,不符合題意,當(dāng)

選。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、公文的文面一般可以分為眉首、主體、版記三部分,下列屬于公文主體部分的是()。

A.發(fā)文字號(hào)

B.簽發(fā)人

C.抄送機(jī)關(guān)

D.附注

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定,公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)

文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)

和印發(fā)日期、頁(yè)碼等組成。故附注屬于公文的主體部分。

2、黨的十八大以來(lái),全黨先后開(kāi)展了多次集中性學(xué)習(xí)教育,這些集中性學(xué)習(xí)教育促使黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高,黨的自我凈化,

自我完善、自我革新,自我提高能力不斷增強(qiáng),下列集中性學(xué)習(xí)教育按時(shí)間先后排序正確的是:

①黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

②“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

③“,”主題教育

④“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

A.①②③④

B.①②④③

C.①③②④

D.②①④③

《正確答案》

B

編號(hào):350965d2d5134a3c86dde9a270132c0e2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山西廣電信息網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是2013年6月至2014年10月在全黨范圍內(nèi)部署開(kāi)展的一次以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,聚

焦作風(fēng)建設(shè)的教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做

好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

②2015年4月10日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》。從2015年4月底開(kāi)

始,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在全黨展開(kāi),中央政治局帶頭,堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。各級(jí)黨委主要抓了集中學(xué)習(xí)、專題黨

課、專題研討、查擺整改4個(gè)方面的工作。

③2019年5月31日,“、”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)?!?、”主題教育從2019年6月開(kāi)始,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在

全黨自上而下分兩批開(kāi)展。主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治

受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。

④2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》,并

發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通知指出,開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)

一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育

向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

故正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?/p>

故正確答案為B。

3、2022年,我國(guó)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(簡(jiǎn)稱"新基建")將進(jìn)一步加快。下列屬于"新基建"的是:

A.北煤南運(yùn)

B.航空運(yùn)輸業(yè)

C.城際高速鐵路

D.深水港建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,新基建是智慧經(jīng)濟(jì)時(shí)代貫徹新發(fā)展理念,吸收新科技革命成果,實(shí)現(xiàn)國(guó)家生態(tài)化、數(shù)字化、智

能化、高速化、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)稱態(tài),建立現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)家基本建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新基建主要包括5G

基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車(chē)充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)七大領(lǐng)域。

故正確答案為C。

4、今年是2023年癸卯兔年,以下關(guān)于兔子的描述錯(cuò)誤的是()。

A.2035年是乙卯兔年

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