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第一頁(yè),共十二頁(yè)??此兜李伾膫€(gè)季節(jié)?翰林老師說(shuō)第二頁(yè),共十二頁(yè)。翰林老師說(shuō)丟手帕的游戲

用上了哪些幫手?以蘋果為“手帕”,唱著《丟手帕》的歌曲,傳遞下去。第一個(gè)同學(xué)用眼睛看它的外形、大小、表皮。第二個(gè)同學(xué)用鼻子聞它的味道。第三個(gè)同學(xué)用指頭把它掰開(kāi),看它的顏色、結(jié)構(gòu)。第四個(gè)同學(xué)用嘴巴嘗它的味道。第三頁(yè),共十二頁(yè)。(1)在剛才的“丟手帕”的活動(dòng)中,有幾個(gè)小朋友拿到了“手帕”?那是一個(gè)什么水果啊?第四頁(yè),共十二頁(yè)。

第一個(gè)同學(xué)用眼睛看了它的外形、大小、表皮,說(shuō)了什么?第二個(gè)同學(xué)用鼻子聞了它的味道,說(shuō)了什么?第三個(gè)同學(xué)用指頭把它掰開(kāi),看了它的顏色、結(jié)構(gòu),說(shuō)了什么?第四個(gè)同學(xué)用嘴巴嘗了它的味道,又說(shuō)了什么?第五頁(yè),共十二頁(yè)。你也來(lái)看一看、聞一聞、摸一摸、嘗一嘗吧!在嘗之前還可以寫寫自己的猜測(cè),在嘗之后還可以寫寫自己的感受第六頁(yè),共十二頁(yè)。

在剛才的觀察中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)注意到的水果特征?有沒(méi)有積累到觀察的好方法?第七頁(yè),共十二頁(yè)。

第一眼看到的是什么,聞到了什么,想到了什么;其次按順序觀察時(shí),你又看到了什么,想到了什么,同學(xué)的反應(yīng)是怎么樣的;它的外表與內(nèi)在是否如你想像的那般,是更加美好還是大失所望,在結(jié)語(yǔ)中表達(dá)自己最真實(shí)的想法。第八頁(yè),共十二頁(yè)。(1)觀察的手段是多樣的,把觀察的感受寫下來(lái),展開(kāi)必要的想像,就能把水果介紹清楚了。(2)觀察時(shí)你印象最深刻,觀察最仔細(xì)的可以用來(lái)作為你的寫作重點(diǎn),避免平均使用力量,寫成“流水賬”?。?)在文章中還可以加入其他有關(guān)水果的知識(shí),如水果的生長(zhǎng)過(guò)程,水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、作用等,當(dāng)然,這得靠你平時(shí)的積累了。更重要的是在你的文章里表現(xiàn)出你對(duì)它的喜愛(ài)之情哦!會(huì)寫了嗎?第九頁(yè),共十二頁(yè)。圓滾滾紅通通小燈籠香氣四溢酸甜可口百吃不厭垂涎欲滴

第十頁(yè),共十二頁(yè)。第十一頁(yè),共十二頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)看水果。在嘗之前還可以寫寫自己的猜測(cè),在嘗之后還可以寫寫自己的感受。在剛才的觀察中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)注意到的水果特征。它的外表與內(nèi)在是否如你想像的那般,是更加美好還是大失所望,在結(jié)語(yǔ)中表達(dá)自己最真實(shí)的想法。(1)觀察的手段是多樣的,把觀察的感受寫下來(lái),展開(kāi)必要的想像,就能把水果介紹清楚了。(2)觀察時(shí)你印象最深

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