《走一步再走一步》 省賽一等獎完整版

走一步，再走一步莫頓·亨特制作：哈爾濱宋麗娟第一頁，共十三頁。1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無線電的指導(dǎo)下，保持這個航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個，不難做到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國，根本不需想更多的事。而且，還有后方的無線電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎勵時，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因為我小時侯一段經(jīng)歷的啟示。

作者作品曾經(jīng)，有這樣一個故事……第二頁，共十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓(xùn)誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等詞語。2.理解作者從“脫險”經(jīng)歷中感悟到的生活哲理。3.鑒賞課文中由事推理的感悟美。4.在閱讀中感悟和思考生活哲理，激勵戰(zhàn)勝艱難險阻的勇敢精神。第三頁，共十三頁。

訓(xùn)誡

聳立迂回凝視

啜泣納罕瘦骨嶙峋

心驚肉跳頭暈?zāi)垦Ｐ⌒囊硪韏iès?ngyūníngchuònàhǎn

línxúnjīngxuànyì檢查預(yù)習(xí)第四頁，共十三頁。整體感知１、速讀課文，初步感知故事情節(jié)。（提示：抓住了六要素，就抓住了文章的主要內(nèi)容）閱讀過程中，既要特別留意故事發(fā)生的時間、地點、人物、數(shù)字等重要信息，又要把握閱讀速度，大致在５分鐘內(nèi)完成。2、復(fù)述故事情節(jié)。時間：地點：人物：事件起因：事件經(jīng)過和結(jié)果七月里一個悶熱的日子。美國費城?！拔摇焙臀鍌€小伙伴、父親。因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩?！拔摇豹q豫不決爬上石架陷入險境心驚肉跳父親鼓勵小心翼翼信心大增成功脫險第五頁，共十三頁。寫作思路第一部分：冒險、陷險（1—13）第二部分：脫險（主體部分）（14—22）第三部分：感悟（23）第六頁，共十三頁。主旨⑴從課文內(nèi)容看，標(biāo)題“走一步，再走一步”是什么意思？⑵在人生道路上，面對困難，“走了一步，再走下一步”是什么意思？⑶一個巨大的困難分成“一步一步”，是什么意思？⑷為什么不要想著距離有多遠(yuǎn)？第七頁，共十三頁。

在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個認(rèn)真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。第八頁，共十三頁。

討論：我能脫險，父親是個關(guān)鍵人物，那么你認(rèn)為文中的父親是一個什么的人？文中父親的做法你喜歡嗎？為什么？

愛孩子，有耐心，有智慧，善于誘導(dǎo)教育孩子的人。孩子的路終究要靠自己去走，總靠別人扶，不是長久之計。父親指導(dǎo)兒子獨立走下來，恰恰是讓兒子經(jīng)過這種歷練增加獨立克服困難的勇氣和經(jīng)驗。文本探究第九頁，共十三頁。

我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感受到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小山上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪的回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長?！拔摇痹趹已律纤鶎W(xué)到的經(jīng)驗是什么？全班齊讀第十頁，共十三頁。

拓展延伸

你們在生活中遇到過困難嗎?你是如何處理的?與同學(xué)們一起分享吧！

第十一頁，共十三頁。

課堂小結(jié)

同學(xué)們，讓我們在人生的道路上走好每一步，“走一步”，把困難踩在腳下，“再走一步”，笑傲困難，我們就一定能擁抱成功。

第十二頁，共十三頁。內(nèi)容總結(jié)走一步，再走一步。一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。就這樣，一程又一程