三黑和土地 省賽一等獎完整版

部編版語文(yǔwén)六年級上冊20*.三黑和土地第一頁，共三十六頁。走近作者蘇金傘

（1906—1997），原名蘇鶴田，河南睢縣人，現(xiàn)代著名鄉(xiāng)土詩人，因其濃郁的鄉(xiāng)土詩風(fēng)，在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有一席之地。1932年開始發(fā)表作品，主要著作有詩集《地層下》《窗外》《入伍》等。第二頁，共三十六頁。資料鏈接

蘇金傘從小生長在農(nóng)村，能深刻體會到農(nóng)民對土地的摯愛，作為我國鄉(xiāng)土詩派的代表人物，蘇金傘晚年對鄉(xiāng)土的回憶幾乎處處皆詩。新中國成立前夕解放區(qū)進(jìn)行(jìnxíng)了土地改革，共產(chǎn)黨讓勞動人民重新獲得寶貴的土地。創(chuàng)作(chuàngzuò)背景第三頁，共三十六頁。土疙瘩順溜耙地蕎麥(qiáomài)麥籽兒白霎霎癢抓抓逮蟈蟈兒蹚壞閨女字詞學(xué)習(xí)我會讀páqiáotānɡɡuīdǎi第四頁，共三十六頁。1.合在一起（做某事）。（）2.（事物結(jié)構(gòu)）不緊密；（精神）不集中。（）3.方向一致(yīzhì)，有次序，不參差。（）4.考慮，計劃。（）A.松散

B.合伙(héhuǒ)

C.打算D.順溜BCAD詞語解釋第五頁，共三十六頁。

自由朗讀詩歌，想一想：這首詩可以分成哪兩個(liǎnɡɡè)部分？分別寫了什么內(nèi)容？

邊朗讀邊想象作者所描繪(miáohuì)的景物畫面，可以讀給同桌聽，兩人互相評價。朗讀(lǎngdú)指導(dǎo)第六頁，共三十六頁。

第一(dìyī)部分（）：土地是農(nóng)民的生命第二部分（）：三黑和土地1-34-15可以(kěyǐ)分為兩部分。

瀏覽第二部分，思考：這個部分寫了三黑的哪些事？圈劃關(guān)鍵(guānjiàn)詞句，試著用小標(biāo)題概括。第七頁，共三十六頁。

學(xué)習(xí)提示：三黑是怎樣看待土地(tǔdì)的？邊讀邊圈劃批注，感受三黑對土地(tǔdì)的情感。第八頁，共三十六頁。閱讀鏈接《在希望(xīwàng)的田野上》陳曉光

哪些詞句(cíjù)具體寫出了這種“希望和夢想”？圈劃出來讀一讀，體會體會。第九頁，共三十六頁。

讀了兩篇詩歌，你對腳下的土地是否有了新的感受？交流第十頁，共三十六頁。課文解讀農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地?！ぁ?/p>

表現(xiàn)(biǎoxiàn)出農(nóng)民對土地的依賴、渴望，反映了他們得到土地后激動、興奮的心情。有了土地(tǔdì)

指土地革命以后農(nóng)民真正擁有了屬于自己的土地。第十一頁，共三十六頁?；钕?huóxiànɡ)旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。農(nóng)民是如何將自己的生命(shēngmìng)投入土地的？農(nóng)民(nóngmín)土地旱天的鵝水生動地展現(xiàn)了農(nóng)民對土地的渴望和熱愛。第十二頁，共三十六頁。恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來嘗一嘗。恨不得

表現(xiàn)(biǎoxiàn)出了農(nóng)民對土地愛之深。

他們迫不及待地要“嘗一嘗”土地的味道的目的是想知道(zhīdào)自己的土地好到什么程度。第十三頁，共三十六頁。

莊稼是農(nóng)民的希望，所以他們想“變成一粒種子”去“試一試”這片土地到底(dàodǐ)好不好。“嘗一嘗”是味覺，“躺在土里試一試”是觸覺，真實地反映了農(nóng)民對土地的渴望與熱愛。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。反復(fù)第十四頁，共三十六頁。

詩歌的前三節(jié)并不是寫三黑的，是不是多余的？

不多余。這三節(jié)詩總說農(nóng)民真正擁有了土地之后異常歡喜的情景。這是詩歌創(chuàng)作的大背景，三黑正是這許許多多普通農(nóng)民中的一員，他此時的心情和其他農(nóng)民是一樣的。這為下文具體寫三黑的表現(xiàn)和心理打下基礎(chǔ)。第十五頁，共三十六頁。三黑是怎樣(zěnyàng)對待土地的？從中你感受到了什么？三黑就是這樣地翻著土地(tǔdì)。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

指的是農(nóng)民對這片土地有著深厚的感情(gǎnqíng)，他們摯愛著這片土地，對這片土地滿懷希望。勤勞、積極第十六頁，共三十六頁。地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜(shùnliu)看起來好像婦女們剛梳的頭。認(rèn)真翻好的地婦女(fùnǚ)們剛梳的頭比喻(bǐyù)地：光、順三黑勞作認(rèn)真三黑得意的心理第十七頁，共三十六頁。

我從中感受到當(dāng)三黑真正有了屬于自己的土地后，他的勞作更認(rèn)真、更積極了。我會說

我從中感受到_____________________________________________________________________________________第十八頁，共三十六頁。三黑從來沒睡過這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。這么松散(sōngsǎn)的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。一張軟床

形象地表現(xiàn)出了土地的珍貴，從側(cè)面表現(xiàn)出三黑內(nèi)心(nèixīn)的喜悅。比喻

將麥籽兒看得(kàndé)比自己還要寶貴。第十九頁，共三十六頁。

三黑如此認(rèn)真(rènzhēn)地對待土地的目的是希望莊稼能在這片土地上好好地生長。這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來吸些雨露。第二十頁，共三十六頁。朗讀詩歌9-12節(jié)，說一說三黑在歇息的時候(shíhou)看到了什么，聽到了什么。三黑耙過地，坐下來歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥(qiáomài)已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。所見

寫出蕎麥花的顏色和形態(tài)(xíngtài)，表現(xiàn)了地里的莊稼長勢喜人。第二十一頁，共三十六頁。所聞蕎麥地里還有兩個蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人心里癢抓抓的好喜歡。好喜歡(xǐhuan)點明三黑非常喜歡(xǐhuan)蟈蟈。第二十二頁，共三十六頁。小時候因為逮蟈蟈兒，常常挨罵，爹娘罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼。

兩個“罵”寫出了三黑小時候由于沒有土地(tǔdì)，靠給地主種地謀生，生活困難，飽受壓迫。三黑、他的父母(fùmǔ)、地主對逮蟈蟈的態(tài)度有什么不同？第二十三頁，共三十六頁。

三黑對待孩子的態(tài)度與自己(zìjǐ)小時候大人的態(tài)度截然相反，這體現(xiàn)了新時代下農(nóng)民的新面貌?，F(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過的那個孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”第二十四頁，共三十六頁。

三黑小時候困苦、受壓迫的時代已經(jīng)過去了，冷漠無情的社會也不復(fù)存在了。現(xiàn)在農(nóng)民的生活自由了，他們相互(xiānghù)關(guān)愛，他們的心情是相通的。三黑的心情(xīnqíng)有怎樣的變化？說明了什么？委屈(wěiqu)被罵小時候歡喜、熱情

好喜歡；還招呼孩子抓蟈蟈。現(xiàn)在第二十五頁，共三十六頁。

三黑得到屬于自己的土地后思想觀念發(fā)生了翻天覆地(fāntiānfùdì)的變化。三黑對未來(wèilái)有哪些憧憬？他又在打算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的，讓莊稼長得更好，收得更多。第二十六頁，共三十六頁。

反映出擁有土地后的農(nóng)民因為生活改變，心里的想法也改變了，他們積極地交公糧，更加重視親情等。這些都是土地改革以后(yǐhòu)的新情況，是農(nóng)民在實際生活中受到了教育的緣故。再買頭小毛驢，打完場趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。第二十七頁，共三十六頁。

從神態(tài)、動作(dòngzuò)、心理三個方面具體表現(xiàn)了三黑心里的甜。神態(tài)(shéntài)描寫動作(dòngzuò)描寫心理描寫三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。點明中心。第二十八頁，共三十六頁。A.詩歌第一部分總寫農(nóng)民得到土地后異常喜悅的情景，所有農(nóng)民的心里都是甜的。

B.第二部分具體描寫三黑的勞作比往常(wǎngcháng)好，而且自己欣賞那個“好”，這也是甜的。

詩歌是如何表現(xiàn)“甜”這一情感基調(diào)(jīdiào)的？下列說法有誤的一項是（）。C第二十九頁，共三十六頁。C.第三部分運用對比的寫法展現(xiàn)了今昔大不同，昔勝于今，這當(dāng)然也能讓人感覺到了甜。

D.詩歌的末尾則明明白白地寫出了甜，不僅(bùjǐn)甜在三黑的心里，連地里的蟈蟈兒也因為甜叫得更歡了。第三十頁，共三十六頁。結(jié)構(gòu)梳理三黑和土地(tǔdì)有了土地，異常(yìcháng)歡喜熱愛(rèài)土地，憧憬未來翻地耙地，愉快勞作今昔對比，變化巨大翻身做主，心情甜蜜對美好生活的憧憬對土地的熱愛第三十一頁，共三十六頁。主旨概括

這首詩寫了以三黑為代表的農(nóng)民獲得(huòdé)土地的事情，表現(xiàn)了三黑擁有了屬于自己的土地后喜悅的心情，抒發(fā)了他對土地的熱愛之情，展現(xiàn)了他對未來美好生活的憧憬。第三十二頁，共三十六頁。隨堂練習(xí)一、下面加色字的注音正確的一項是（）。A.地主罵：蹚（tánɡ）壞了他的莊稼(zhuāngjia)。B.地翻好，又耙（pá）了幾遍，耙得又平又順溜。C.看見自己種的蕎（jì）麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。D.再買頭小毛驢，打完場趕著送公糧；馱（tuō）著老伴兒看閨女，上東莊。B第三十三頁，共三十六頁。

二、讀下面的比喻句，先指出本體(běntǐ)和喻體，再體會其表達(dá)效果。

1.地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。本體是________，喻體是______________。作用是:_______________________________________________________________________。耙好的地婦女(fùnǚ)們剛梳的頭

表現(xiàn)(biǎoxiàn)出三黑把地耙得又光又順，說明他的勞作很認(rèn)真、很賣力第三十四頁，共三十六頁。

2.三黑耙過地，坐下來歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片(yīpiàn)雪。本體是____________，喻體是___________。作用是：__________________________________________________________________________。

形象地寫出了蕎麥(qiáomài)花的顏色和形態(tài)，說明蕎麥(qiáomài)長勢喜人蕎麥