烏鴉喝水 市賽一等獎完整版

第2課時(kèshí)第1課時(kèshí)第一頁，共四十二頁。鳥看圖猜字眼睛(yǎnjing)第1課時(kèshí)第二頁，共四十二頁。鸚鵡(yīngwǔ)老鷹(lǎoyīng)鴿子(gēzi)黃鸝我會認第三頁，共四十二頁。1.烏鴉(wūyā)的外形特

點。2.說說烏鴉想干

什么。我會說第四頁，共四十二頁。烏鴉全身(quánshēn)的羽毛黑黑的，黑得我們都不容易發(fā)現(xiàn)它的眼睛，所以“烏鴉”的“烏”少了表示眼睛的筆畫“點”。烏就是黑色的意思，很黑很黑我們就說——烏黑；黑色的云朵我們就說——烏云；全身黑色羽毛的鳥兒就叫——烏鴉。第五頁，共四十二頁。13

烏鴉(wūyā)喝水hē第六頁，共四十二頁。自讀課文(kèwén)要求：借助拼音(pīnyīn)，把字音讀準，不認識的生字多讀幾遍。第七頁，共四十二頁。識字(shízì)學(xué)詞在文中圈出與下列(xiàliè)相關(guān)的生字詞。烏鴉處找辦旁

許法放進高wūyāchùzhǎobànpánɡxǔfǎfànɡjìnɡāo第八頁，共四十二頁。檢查(jiǎnchá)認讀到處(dàochù)放進讀音(dúyīn)：處chù

進jìn

放fànɡ部首：折文旁反文旁識記：+卜=處方+=放

第九頁，共四十二頁。我會讀許多辦法放進

找水旁邊升高第十頁，共四十二頁。加一加讠+午=辶+井=氵+去=許進法第十一頁，共四十二頁。=我會猜用上兩點力。（打一字迷）力+辦第十二頁，共四十二頁。我會組zhǎo找旁邊(pángbiān)找出找水尋找(xúnzhǎo)找到pánɡ旁身旁一旁旁人(pángrén)找東西第十三頁，共四十二頁。鴉處找辦許法放進高旁烏烏鴉(wūyā)叼石子第十四頁，共四十二頁。再讀課文(kèwén)自然段的特征(tèzhēng)：開頭空兩格。說一說，課文一共(yīgòng)有幾個自然段？你是怎么標序號的？第十五頁，共四十二頁。①一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(yīɡè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？②烏鴉(wūyā)看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。我會讀第十六頁，共四十二頁。③烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子(píngzi)里。瓶子(píngzi)里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。第十七頁，共四十二頁。粗知文意(wényì)一只烏鴉口渴(kǒukě)了，到處找水喝。（找水喝）但是(dànshì)，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。（喝不著水）瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（喝著水）第十八頁，共四十二頁。我會說請同學(xué)們用“找水喝”“喝不著水”“喝著水”說一句完整(wánzhěng)的話。一只烏鴉到處找水喝，它找到了一個有水的瓶子(píngzi)，可它喝不著水，后來烏鴉想辦法喝著水了。第十九頁，共四十二頁。石出見我會寫第二十頁，共四十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)：部首(bùshǒu)：書寫(shūxiě)指導(dǎo)：獨體字第一筆橫不要過長，撇要舒展，從豎中線起筆。下面的“口”要寫得略扁。shí石重難點字書寫指導(dǎo)第二十一頁，共四十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)：部首(bùshǒu)：書寫(shūxiě)指導(dǎo)：獨體字第一筆豎折的橫段要寫在橫中線上，中間的豎要立在豎中線上。chū出第二十二頁，共四十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)：部首(bùshǒu)：書寫(shūxiě)指導(dǎo)：獨體字jiàn見見豎撇和豎彎鉤的位置要擺好，起筆都落在豎中線上。豎彎鉤要寫得舒展。第二十三頁，共四十二頁。課堂(kètáng)小結(jié)這節(jié)課，你認識了哪些(nǎxiē)新的字詞？會寫的字中，你認為哪個字寫得最好？第二十四頁，共四十二頁。布置(bùzhì)作業(yè)練習(xí)生字3遍；繼續(xù)練習(xí)(liànxí)正確、流利地朗讀課文。第二十五頁，共四十二頁。第2課時(kèshí)復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入烏鴉到處(dàochù)找水怎么辦旁邊許多辦法放進升高第二十六頁，共四十二頁。同學(xué)們回顧一下，我們可以(kěyǐ)如何用“找水喝”“喝不著水”“喝著水”說一句完整的話。一只烏鴉(wūyā)到處找水喝，它找到了一個有水的瓶子，可它喝不著水，后來烏鴉(wūyā)想辦法喝著水了。第二十七頁，共四十二頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)課文一只烏鴉口渴(kǒukě)了，到處找水喝。1.口渴(kǒukě)是什么樣的感覺？2.“到處”是什么意思？四處、處處第二十八頁，共四十二頁。同學(xué)們生活(shēnghuó)中有到處找一件東西或一個人的經(jīng)歷嗎？那時你的心情怎樣？請具體說一說。此時(cǐshí)口渴的烏鴉心情也是這樣的。我會說第二十九頁，共四十二頁。我會演(huìyǎn)哪位同學(xué)愿意上臺表演(biǎoyǎn)一下小烏鴉到處找水的情景？（小烏鴉(wūyā)可能飛到哪些地方去找水呢？）第三十頁，共四十二頁。但是，瓶子(píngzi)里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉(wūyā)的失望、急切之情。第三十一頁，共四十二頁。烏鴉(wūyā)把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉(wūyā)就喝著水了。過程(guòchéng)很辛苦喜悅(xǐyuè)的心情第三十二頁，共四十二頁。量詞(liàngcí)“顆”的用法一顆一顆的（）一顆一顆的星星(xīngxīng)一顆一顆的豆子(dòuzi)一顆一顆的米粒第三十三頁，共四十二頁。我會說一顆一顆的小石子一片(yīpiàn)一片(yīpiàn)的雪花一朵一朵的云彩(yúncai)一輛一輛的小汽車第三十四頁，共四十二頁。烏鴉(wūyā)看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。想一想，烏鴉怎么想出這么(zhème)好的辦法呢？善于(shànyú)觀察第三十五頁，共四十二頁。教師(jiàoshī)小結(jié)這真是一只會觀察(guānchá)、會動腦思考的聰明的小烏鴉。小朋友們，當我們遇到困難時，也要像小烏鴉(wūyā)一樣認真思考，積極想辦法解決困難。第三十六頁，共四十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)：部首(bùshǒu)：書寫(shūxiě)指導(dǎo)：上下“口”大小適中，撇與點要對稱。zhǐ只口重難點字書寫指導(dǎo)第三十七頁，共四十二頁。結(jié)構(gòu)(jiégòu)：部首(bùshǒu)：書寫(shūxiě)指導(dǎo)：上下上窄下寬，撇畫平行。duō多夕第三十八頁，共四十二頁。拓展(tuòzhǎn)延伸同學(xué)(tóngxué)們，如果你是這只小烏鴉，你還會想出什么好辦法喝著水？誰的辦法更好？第三十九頁，共四十二頁。教師(jiàoshī)小結(jié)在當時又渴又急、很難找到水的情況下，還是小烏鴉想到的辦法(bànfǎ)最好呀！這真是一只_____的小烏鴉！第四十頁，共四十二頁。板書設(shè)計口渴(kǒukě)找水喝不著水水升高(shēnɡɡāo)喝著水了烏鴉(wūyā)喝水動腦筋想辦法放進石子第四十一頁，共四十二頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第2課時。2.說說烏鴉想干。烏就是黑色的意思，很黑很黑我們就說——烏黑(wūhēi)。