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文檔簡介

同學(xué)(tóngxué)們喜歡聽故事嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋€故事,故事的題目是《坐井觀天》。從前有一口古老的井,井里坐著一只青蛙。一天,一只小鳥飛來,落在井沿上,咦!后來怎樣呢?第一頁,共四十七頁。坐井觀天(zuòjǐngguāntiān)坐在井里看天空(tiānkōng)第二頁,共四十七頁。第一課時坐井觀天12初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測第三頁,共四十七頁。自讀提示:1.請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?第四頁,共四十七頁。沿觀渴喝話弄錯際哪抬táiyánguānkěhēhuànòng

cuòjìnǎ我會認第五頁,共四十七頁。井沿觀天口渴

喝水大話弄

錯無邊(wúbiān)無際

哪里抬頭yán

guān易讀錯字kěhēhuànòng

cuòjìnǎtái第六頁,共四十七頁。答還多音字落luò()là()落葉丟三落四(diūsānlàsì)d?。?/p>

)dá()hái()huán()答應(yīng)(dāyìng)答理回答(huídá)答復(fù)還有還是還錢還禮第七頁,共四十七頁。檢查自讀情況指名(zhǐmíng)讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。第八頁,共四十七頁。說一說課文(kèwén)寫了什么?課文寫了青蛙和小鳥對天大小(dàxiǎo)的爭論,青蛙坐在井里,認為天很小,小鳥飛在天上,認為天很大。第九頁,共四十七頁。我會寫井jǐng書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo):第二橫在橫中線上,筆畫要舒展。部首(bùshǒu):一組詞:水井(shuǐjǐng)井沿造句:村里的人們都從這口水井里打水喝。音序:J結(jié)構(gòu):獨體

第十頁,共四十七頁。觀guān書寫(shūxiě)指導(dǎo):左窄右寬,“又”的最后一筆變成了點。部首(bùshǒu):又組詞:觀看(guānkàn)觀天造句:青蛙坐在井里觀天。音序:G結(jié)構(gòu):左右

第十一頁,共四十七頁。沿yán書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo):右上部第二筆為橫折彎,下部略扁。部首(bùshǒu):氵組詞:河沿(héyán)沿岸造句:沿岸都是發(fā)達城市。音序:Y結(jié)構(gòu):左右

第十二頁,共四十七頁。答dá書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo):人的撇捺要舒張。部首(bùshǒu):?組詞:回答(huídá)答復(fù)造句:明明回答問題的聲音總是很響亮。音序:D結(jié)構(gòu):上下

第十三頁,共四十七頁??蔾ě書寫(shūxiě)指導(dǎo):左窄右寬,三點水寫成弧形。部首(bùshǒu):氵組詞:口渴(kǒukě)解渴造句:一只小鳥口渴了,下來找水喝。音序:K結(jié)構(gòu):左右

第十四頁,共四十七頁。喝hē書寫(shūxiě)指導(dǎo):左低右高,口寫的略小。部首(bùshǒu):口組詞:喝水(hēshuǐ)喝茶造句:奶奶有喝茶的好習(xí)慣。音序:H結(jié)構(gòu):左右

第十五頁,共四十七頁。話huà書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo):左窄右寬,第二筆的橫在橫中線上。部首(bùshǒu):讠組詞:說話(shuōh(huán)uà)對話造句:他倆的對話真有意思。音序:H結(jié)構(gòu):左右

第十六頁,共四十七頁。際jì書寫指導(dǎo):左右(zuǒyòu)高度基本相同,“小”的兩點要呼應(yīng)。部首(bùshǒu):阝組詞:天際(tiānjì)無邊無際造句:我終于見到了無邊無際的大海。音序:J結(jié)構(gòu):左右

第十七頁,共四十七頁。

·坐井觀天口渴喝水無邊無際井沿相信朋友小鳥青蛙第十八頁,共四十七頁。再讀課文:邊讀邊想,給課文分段。第十九頁,共四十七頁。青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么(nàme)大,還用飛那么(nàme)遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?/p>

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧?!钡诙摚菜氖唔?。

yán青蛙(qīngwā)坐在井里。小鳥飛來,落在上。

井沿第二十一頁,共四十七頁。井里井沿第二十二頁,共四十七頁。井沿第二十三頁,共四十七頁。舉一反三(jǔyīfǎnsān)碗沿河沿第二十四頁,共四十七頁。青蛙(qīngwā)坐在(),小鳥落在()。井里井沿第二十五頁,共四十七頁。默讀課文(kèwén),用“——”劃出青蛙的話,用“﹏”劃出小鳥的話。第二十六頁,共四十七頁。蛙:你從哪兒來呀?

蛙:朋友,別說大話了!天不過(bùguò)井口那

么大,還用飛那么遠嗎?

蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一

抬頭就能看見天。我不會弄錯的。

第二十七頁,共四十七頁。蛙:你從哪兒來呀?

鳥:我從天上來,飛了一百里,口渴了,

下來找點水喝。

蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那

么大,還用飛那么遠嗎?

鳥:你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!

蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一

抬頭就能看見(kànjiàn)天。我不會弄錯的。

鳥:(笑)朋友,你是弄錯了。不信,

你跳出井來看一看吧。第二十八頁,共四十七頁。你從哪兒(nǎr)來呀?我從天上(tiānshàng)來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。第二十九頁,共四十七頁。說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”“大話”是什么(shénme)意思?第三十頁,共四十七頁。天不過(bùguò)井口那么大第三十一頁,共四十七頁。天不過(bùguò)井口那么大,還用飛那么遠嗎?天不過井口那么(nàme)大,不用飛那么遠。第三十二頁,共四十七頁。說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”第三十三頁,共四十七頁。小鳥飛過哪些地方,看到過什么(shénme)?第三十四頁,共四十七頁。第三十五頁,共四十七頁。第三十六頁,共四十七頁。第三十七頁,共四十七頁。大海(dàhǎi)草原(cǎoyuán)森林(sēnlín)沙漠第三十八頁,共四十七頁。無邊無際(wúbiānwújì),大得很哪!無邊無際,很大很大。比一比第三十九頁,共四十七頁。細讀(xìdú)課文,找出以下問題:(1)青蛙和小鳥在爭論(zhēnglùn)什么?(天有多大。)(2)青蛙(qīngwā)認為天有多大?(青蛙認為天只有井口那么大。)(3)小鳥認為天有多大?(小鳥認為天無邊無際,大得很。)(因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的一片天)(4)它們誰說得對?它們的說法為什么不一樣?第四十頁,共四十七頁。朋友,我天天坐在井里,一抬頭(táitóu)就能看見天。我不會弄錯的。朋友(péngyou),你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。青蛙(qīngwā)為什么笑?小鳥為什么笑?第四十一頁,共四十七頁。

分角色朗讀第三次對話交流:小鳥和青蛙都是笑著說的,他倆的笑各有什么(shénme)含義?青蛙(qīngwā)笑小鳥()說大話小鳥笑青蛙(qīngwā)()堅持錯誤第四十二頁,共四十七頁。朋友(péngyou),你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。第四十三頁,共四十七頁。想象(xiǎngxiàng):如果(rúguǒ)青蛙跳出了井口,它可能會看到些什么??第四十四頁,共四十七頁。

是指有些人見識少,

看事情簡單(jiǎndān)、片面。坐井觀天(zuòjǐngguāntiān):井底之蛙(jǐngdǐzhīw)第四十五頁,共四十七頁。交流:學(xué)了這則寓言故事后,你懂得了一個什么(shénme)道理?

看問題,認識事物(shìwù),不要像青蛙那樣自以為是,要像小鳥那樣飛得高看得遠。第四十六頁,共四十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)同學(xué)們喜歡聽故事嗎。今

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