河南省開封市通許縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期12月月考語文試題_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期素質(zhì)測(cè)評(píng)卷

五年級(jí)?語文

[時(shí)間:90分鐘滿分:100分]

親愛的孩子們,你們好!經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定有不小

的收獲吧,用你的自信和智慧,認(rèn)真答題,相信你一定會(huì)闖關(guān)成功。

相信你是最棒的!

一、看拼音寫詞。(10分)

dizhencixiangyuanquanzaogaofeixu

()()()()()

zihaoqituyanlitengxiejinshen

)()()()()

二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“標(biāo)出。(8分)

隼枉(mianyuan)單裂(guljun)譽(yù)寫(yuteng)

.擱(danshe)暖和(huohe)的手(tadud)

圓卷(zhuidui)攝影(nieshe)

三、下列字形全對(duì)的一組是()o(3分)

A.繭子廟會(huì)春蠶B.比業(yè)主席不屑

C.啟迪嫁妝勉厲D.上榜兼職朝笑

四、讀句子,選擇帶點(diǎn)的字在句子中的意思,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(6

分)

赤:①泛指紅色;②赤誠(chéng);③光著,露著;④空。

1.孩子赤著腳,踏著了沙里的一塊硬東西,就把它挖了出來。

()

2.武松赤手空拳打死了一只吊睛白額猛虎。()

3.紅軍戰(zhàn)士對(duì)革命事業(yè)赤膽忠心。()

精:①機(jī)靈心細(xì);②精通;③精神;④完美。

4.上課,他總是聚精會(huì)神地聽課。()

5.這孩子比大人還精明,不會(huì)走丟的。()

6.這場(chǎng)馬戲表演真是太精彩了。()

五、按要求寫句子。(10分)

1.這清白的梅花是不能玷污的。(改為反問句)

2.如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。(修改病句)

3.這首古詩表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的愛國(guó)熱情。(縮

句)

4.花開得茂盛。(改為比喻句)

5.小松鼠在樹枝間跳來跳去。(改為擬人句)

六、按課文內(nèi)容填空(6分)

1.非淡泊無以明志,

2.兄弟敦和睦,。

3.,不在于飾貌。

4.愛親者,;敬親者,

5.“我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”我為什么覺得幸運(yùn)?

七、閱讀理解。(27分)

(一)《松鼠》(14分)

①松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)做船,

用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就(.

蟄伏、潛伏)不動(dòng)。它們是十分(警覺、警惕)的,只要有人

稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者

逃到別的樹上去。松鼠跑跳(輕盈、輕快)極了,總是小跳著

前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,

一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠

狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨

聲。

②松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩

的時(shí)候,先搬些小木片,(錯(cuò)亂、錯(cuò)雜)著放在一起,再用一

些干苔葬編扎起來;然后把苔葬擠緊、踏平,使那建筑物既寬廣又堅(jiān)

實(shí),可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,

很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出;窩口上有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起

來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。

③松鼠通常一胎能生三四個(gè)。它們的毛是灰褐色的,過了冬就換

毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛,

弄得身上光溜溜的,干干凈凈的,沒有什么壞氣味。松鼠也是一種有

用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫筆,皮可以制成皮衣。

1.給文中空缺處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)

2.①②兩段都說明了松鼠“乖巧”的特點(diǎn),請(qǐng)分別指出這兩段文

字說明的角度。(3分)

第①段:、、、O-

第②段:、、。

3.用簡(jiǎn)明的語言概括第③段的內(nèi)容及其作用。(3分)

答:_________________________________________________________

4.文中寫松鼠的搭窩過程,運(yùn)用了什么樣的說明順序?找出語言

標(biāo)志。(3分)

答:_______________________________________________________

(二)特殊的“寒假作業(yè)”(13分)

剛放寒假,母親就對(duì)我說,她很想把外公接來住。那時(shí)候,父親

常年在外,母親在對(duì)面的工廠做臨時(shí)工,無暇照顧年邁的外公。若是

把外公接來,照顧外公的任務(wù)自然就落在我的肩上。

外公七十多歲了,早年中風(fēng)偏癱,生活不能自理,剛滿十歲的我,

好不容易盼來寒假,很想和伙伴們瘋玩一場(chǎng),不想照顧老人,于是毫

不留情地拒絕了母親。

母親沒有生氣,但我看得出來,她很失望。那一天,她嘆了一口

氣,跟我說起她小時(shí)候的事,她說她7歲得了肝炎,是外公帶著她到

處尋醫(yī)問藥,才活了下來,要是沒有外公,也就沒有她的存在。還說,

外公年紀(jì)大了,不知道還能活多久,可是,她的工作又不能丟。

看母親說得情真意切,我一下子動(dòng)了惻隱之心:“那還是把外公

接來吧。"母親聽后,笑開了花,她再三保證,會(huì)把早飯中飯都準(zhǔn)備

好了再出門,我只要扶外公上廁所,給外公解悶兒就行了。她還說,

只要我出色地完成這份特殊的“寒假作業(yè)”,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)洋娃娃

布偶給我。洋娃娃可是我最喜歡的布偶,我做夢(mèng)都想得到它,因而,

我對(duì)這個(gè)寒假充滿了期待。

那天晚上,母親就喜滋滋地把外公接來了。年邁的外公,比我想

象中更難侍候,他坐一會(huì)兒就喊屁股疼,讓我扶著他到外面走動(dòng);吃

飯的時(shí)候,像蝸牛一樣慢,還說飯硬得像石頭,不合他的胃口。本來,

母親是煮好飯?jiān)俪鲩T的,中飯我只熱熱就行了,為了讓外公滿意,我

只得學(xué)著給他煮飯、燒菜。最難忍受的是,外公上廁所,根本不會(huì)自

己脫褲子,這一切都需要我?guī)兔ΑM夤獯?,?dòng)不動(dòng)就說我沒照顧

好他。母親晚上回來,累得筋疲力盡,但還是會(huì)悉心照顧外公,聽外

公數(shù)落我的不是。一個(gè)星期之后,我對(duì)外公生厭了,對(duì)母親說:“這

活兒我不干了?!?/p>

母親顯然很驚訝,她哽咽著跟我說:“求求你,就幫幫媽媽這次。

我不上班,你哪來的生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)?說好了,這個(gè)寒假結(jié)束,我就

把你外公送回去。”一向堅(jiān)強(qiáng)的母親,竟然雙眼滿含淚花求我,我只

得再次答應(yīng)。

我端正了態(tài)度,對(duì)外公和藹了許多。我給外公講故事,讀報(bào)紙,

給他修理收音機(jī)。外公也不再莫名其妙地沖我發(fā)火了,母親晚上回來,

向外公問我的情況,外公總是說:“強(qiáng)些了!懂事多了?!焙芸?,寒

假就過去了,我如愿得到了母親送的洋娃娃布偶。

三個(gè)月后,外公突然病逝了。得知這個(gè)消息,母親哭得肝腸寸斷。

后來她說,若不是那個(gè)寒假把外公接來共處一段時(shí)間,她會(huì)遺憾一輩

子。她謝謝我完美地完成了她布置的“寒假作業(yè)”,而我在照顧外公

的過程中深刻地體會(huì)到,陪伴才是送給親人最好的禮物。

1.“看母親說得情真意切,我一下子動(dòng)了惻隱之心:'那還是把

外公接來吧。'母親聽后,笑開了花”,此時(shí)母親是怎么想的(3

分)

2.外公“難侍候”體現(xiàn)在哪些方面?試著概括一下。(5分)

3.你會(huì)怎么評(píng)價(jià)文中的“我”和母親?(3分)

4.“陪伴才是送給親人最好的禮物”,你同意這種說法嗎?請(qǐng)

說說你的看法。(2分)

八、習(xí)作百花園。(30分)

世上最愛你的人就是你的父母。敞開心扉,寫出你最想對(duì)爸爸媽

媽說的話,表達(dá)自己的真情實(shí)感,500字左右。

參考答案

一、地震慈祥源泉糟糕廢墟自豪歧途嚴(yán)

厲譽(yù)寫謹(jǐn)慎

對(duì)的:yuanjuntengdanhuodudzhuishe

三、A四、1.③2.④3.②4.③5.①6.④

五、1.這清.白的梅花,是玷污不得的。

2.如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍山野

3.古詩表達(dá)了熱情。

4.花開得茂盛,像一張張綻開的笑臉。

5.小松鼠在樹枝間高興地唱著歌,跳來跳去

六、1.非寧靜無以致遠(yuǎn)2.朋友篤誠(chéng)信3.孝在于質(zhì)實(shí)

4.不敢惡于人,不敢慢于人

5.因?yàn)槲壹扔幸粋€(gè)慈祥的媽媽,又有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他們都激勵(lì)我

不斷前進(jìn)。

七、(一)L蟄伏、警覺、輕快、錯(cuò)雜。

2.第①段:過水方法、警覺性強(qiáng)、跑跳敏捷、叫聲特點(diǎn)。

第②段:窩址的選擇、搭窩的方法、窩口的特點(diǎn)。

3.補(bǔ)充交待了松鼠的生理特征及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。通過說明這些內(nèi)容,指出

它“也是一種很有用的小動(dòng)物”,使文章對(duì)松鼠的說明更加完整。這

樣結(jié)尾,既照應(yīng)文章開頭“很討人喜歡”,又點(diǎn)出松鼠的用途,加深

人們對(duì)松鼠的了解,使全文首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,介紹完整。而生動(dòng)

的描寫又一貫到底,顯得全文風(fēng)格統(tǒng)一。

4.時(shí)間順序。解析:抓住關(guān)鍵詞“先搬些……再用一些……然后……”

即可。

(二)1.示例:這下可好了,孩子答應(yīng)了,我可以把父親接到身邊

來侍候,盡點(diǎn)孝心了。

2.示

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