平行四邊形完整版

四（2）班執(zhí)教(zhíjiào)人：張堃平行四邊形第一頁(yè)，共二十二頁(yè)。一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)(zhīshi)，初步感知觀察下面(xiàmian)的圖形，尋找平行四邊形。第二頁(yè)，共二十二頁(yè)。一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)(zhīshi)，初步感知觀察下面的圖形(túxíng)，尋找平行四邊形。第三頁(yè)，共二十二頁(yè)。二、合作探究，掌握(zhǎngwò)特征我們(wǒmen)認(rèn)識(shí)過(guò)平行四邊形，你能說(shuō)出在哪些地方見(jiàn)過(guò)平行四邊形嗎？我們以前也研究過(guò)平面圖形，你還記得是怎么研究的嗎？用到了什么(shénme)工具？第四頁(yè)，共二十二頁(yè)。研究一下(yīxià)，平行四邊形有什么特征?？梢匝芯克倪吙梢匝芯克慕强梢匝芯克叺奈恢藐P(guān)系，也可以研究邊的長(zhǎng)度關(guān)系。二、合作(hézuò)探究，掌握特征第五頁(yè)，共二十二頁(yè)。邊的長(zhǎng)度(chángdù)關(guān)系：上下(shàngxià)兩邊相等左右(zuǒyòu)兩邊相等邊的位置關(guān)系：對(duì)邊長(zhǎng)度相等邊的特點(diǎn)：二、合作探究，掌握特征第六頁(yè)，共二十二頁(yè)。邊的長(zhǎng)度(chángdù)關(guān)系：上下兩邊(liǎngbiān)相等左右(zuǒyòu)兩邊相等邊的位置關(guān)系：對(duì)邊長(zhǎng)度相等邊的特點(diǎn)：二、合作探究，掌握特征第七頁(yè)，共二十二頁(yè)。邊的長(zhǎng)度(chángdù)關(guān)系：上下(shàngxià)兩邊相等左右兩邊(liǎngbiān)相等上下兩邊平行邊的位置關(guān)系：對(duì)邊長(zhǎng)度相等邊的特點(diǎn)：二、合作探究，掌握特征第八頁(yè)，共二十二頁(yè)。邊的長(zhǎng)度(chángdù)關(guān)系：上下(shàngxià)兩邊相等左右兩邊(liǎngbiān)相等上下兩邊平行邊的位置關(guān)系：對(duì)邊長(zhǎng)度相等邊的特點(diǎn)：二、合作探究，掌握特征第九頁(yè)，共二十二頁(yè)。邊的長(zhǎng)度(chángdù)關(guān)系：上下(shàngxià)兩邊相等左右兩邊(liǎngbiān)相等上下兩邊平行左右兩邊平行邊的特點(diǎn)：邊的位置關(guān)系：對(duì)邊長(zhǎng)度相等對(duì)邊平行二、合作探究，掌握特征第十頁(yè)，共二十二頁(yè)?！?=∠3∠2=∠4兩組對(duì)角分別(fēnbié)相等1234角的特點(diǎn)(tèdiǎn)：二、合作探究，掌握(zhǎngwò)特征第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)?？偨Y(jié)一下(yīxià)平行四邊形有哪些特點(diǎn)？什么(shénme)叫做平行四邊形？?jī)山M對(duì)邊分別平行(píngxíng)的四邊形，叫做平行(píngxíng)四邊形。二、合作探究，掌握特征邊的特點(diǎn)：對(duì)邊長(zhǎng)度相等，對(duì)邊平行角的特點(diǎn)：兩組對(duì)角分別相等第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)。認(rèn)識(shí)(rènshi)平行四邊形各部分的名稱(chēng)高底垂足(chuízú)高什么叫做高？從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)向?qū)呉粭l垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段(xiànduàn)叫做平行四邊形的高。什么叫做底？垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。二、合作探究，掌握特征第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。高底垂足(chuízú)高高底垂足(chuízú)高從平行四邊形這條邊上的任意一點(diǎn)，可以做出高嗎？二、合作(hézuò)探究，掌握特征第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)。高高高底高底同一個(gè)平行四邊形，能做多少(duōshǎo)條高？可以(kěyǐ)畫(huà)無(wú)數(shù)條高。二、合作(hézuò)探究，掌握特征第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)。平行四邊形平行四邊形平行四邊形下面(xiàmian)哪些圖形是平行四邊形？畫(huà)出每個(gè)平行四邊形的高。三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)，拓展應(yīng)用【教材(jiàocái)P64做一做】第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)。2.在點(diǎn)子圖上畫(huà)出兩個(gè)(liǎnɡɡè)不同的平行四邊形。分別畫(huà)出它們的高并量出來(lái)。在點(diǎn)子圖上畫(huà)和在白紙上畫(huà)平行四邊形，有什么區(qū)別？高高三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)，拓展應(yīng)用【教材(jiàocái)P65做一做第2題】第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？四、課堂小結(jié)，暢談(chàngtán)收獲第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)。1.根據(jù)(gēnjù)平行四邊形的底畫(huà)出與它對(duì)應(yīng)的高。高高高高作業(yè)(zuòyè)設(shè)計(jì)第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)。2.張爺爺家有一塊平行四邊形的菜地(càidì)，他在菜地(càidì)四周?chē)匣h笆(如圖)，籬笆長(zhǎng)多少米？解：（17+16）×2=66（米）答：籬笆(líbɑ)長(zhǎng)66米。第二十頁(yè)，共二十二頁(yè)。謝謝(xièxie)觀看第二十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)四（2）班執(zhí)教(zhíjiào)人：張堃。四（2）班執(zhí)教(zhíjiào)人：張堃。我們認(rèn)識(shí)過(guò)平行四邊形，你能說(shuō)出在哪些地方見(jiàn)過(guò)平行四邊形嗎。我們以前也研究過(guò)平面圖形，你還記得是怎么研究的嗎?？梢匝芯克叺奈恢藐P(guān)系，也可以研究邊的