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歡迎來到語文(yǔwén)學(xué)習(xí)樂園執(zhí)教(zhíjiào)人:黃愛演第一頁,共十六頁。你知道什么(shénme)叫預(yù)測(cè)嗎?第二頁,共十六頁。預(yù)測(cè)(yùcè)不是隨意猜測(cè),要有一定的依據(jù)。以文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線索為根本,依據(jù)(yījù)生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟實(shí)際(shíjì)內(nèi)容一樣,也可能不一樣。第三頁,共十六頁。小故事《去年的樹》一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去,寒冷(hánlěng)的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽?!兵B兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。”第四頁,共十六頁。12
總也倒不了(bùliǎo)的老屋第五頁,共十六頁??傄驳共涣?bùliǎo)的老屋為什么老屋(lǎowū)“總也倒不了”?是被施了魔法嗎?第六頁,共十六頁。1.嘗試一邊讀一邊預(yù)測(cè),知道可以根據(jù)題目插圖和故事內(nèi)容里的一些線索進(jìn)行猜想,可推測(cè)初步感受(gǎnshòu)預(yù)測(cè)的樂趣。2.知道預(yù)測(cè)的內(nèi)容跟故事的內(nèi)容可能一樣,也可能不一樣。學(xué)習(xí)提示第七頁,共十六頁。
圖中的老屋(lǎowū)看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!第八頁,共十六頁。提示(tíshì):1.給課文標(biāo)上自然段。2.自由讀課文第一至第三(dìsān)自然段,注意讀準(zhǔn)“暴”的讀音。學(xué)習(xí)任務(wù)一第九頁,共十六頁?!靶⌒〉穆曇?shēngyīn)”會(huì)是誰?接下來會(huì)發(fā)生什么?預(yù)測(cè)第十頁,共十六頁。提示:1.用自己喜歡的方式讀課文第四至第十自然段。2.你讀到的內(nèi)容和你剛才的猜想一樣嗎?接下來又會(huì)發(fā)生什么,這幾個(gè)(jǐɡè)自然段出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物。會(huì)和老屋發(fā)生什么事?學(xué)習(xí)任務(wù)二第十一頁,共十六頁。1.接下來會(huì)發(fā)生(fāshēng)什么事,預(yù)測(cè)還會(huì)有誰來尋求幫助。2.快速朗讀課文第十一至第十七自然段。學(xué)習(xí)任務(wù)三第十二頁,共十六頁。
今天我們學(xué)習(xí)了一些預(yù)測(cè)的方法,也就是(jiùshì)預(yù)測(cè)可以根據(jù)文章的題目、插圖,文章的內(nèi)容來預(yù)測(cè)。課堂小結(jié)第十三頁,共十六頁。達(dá)標(biāo)(dábiāo)測(cè)評(píng)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下(yīxià)圖中會(huì)發(fā)生什么故事?巨人的花園第十四頁,共十六頁。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(lǐnɡdǎo)老師批評(píng)指正第十五頁,共十六頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)歡迎來到語文學(xué)習(xí)樂園。以文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線索為根本,依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟實(shí)際內(nèi)容一樣,也可能不一樣。鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來(huílái),給你唱歌。1.嘗試一邊讀一邊預(yù)測(cè),知道可以根據(jù)題目插圖和故
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