第18課+冷戰(zhàn)與國際格局的演變+同步練習(xí) 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變一、選擇題1．在二戰(zhàn)尚未結(jié)束之前，美蘇對(duì)戰(zhàn)后勢力范圍已經(jīng)做出了令雙方相對(duì)滿意的劃分，但美蘇間經(jīng)濟(jì)合作的破裂、西歐經(jīng)濟(jì)形勢的惡化和西歐安全形勢之間的互動(dòng)，共同推動(dòng)了冷戰(zhàn)秩序的形成。由此可知，冷戰(zhàn)秩序的形成（）A．為歐洲走向聯(lián)合提供了一定條件 B．較長時(shí)期內(nèi)避免了戰(zhàn)爭的威脅C．緣于政治對(duì)抗與金融競爭的結(jié)合 D．充分吸取了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的教訓(xùn)2．1955年，西德在眾說紛紜中加入北大西洋公約組織，得以重新武裝軍備，軍人形象再度成為西德人們生活中的一部分。但人們對(duì)再軍備并不持肯定態(tài)度，根據(jù)當(dāng)年的調(diào)查顯示，約有75%的民眾反對(duì)再軍備，大眾發(fā)起示威游行，軍備問題一時(shí)之間成為輿論焦點(diǎn)。這主要是由于（）A．兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙局面的形成 B．戰(zhàn)后世界和平思潮的廣泛傳播C．德國分裂引起西德人民的反對(duì) D．二戰(zhàn)留給西德人民的痛苦記憶3．有學(xué)者指出，二戰(zhàn)期間，美國聯(lián)手橫跨歐亞大陸的蘇聯(lián)戰(zhàn)勝了德國與日本，但在構(gòu)筑戰(zhàn)后新地緣政治秩序時(shí)，美國卻在歐亞大陸的心臟地帶“安插”了兩只“離岸平衡手”；一只是傳統(tǒng)海權(quán)國家英國，它在大西洋起到“攪亂”歐洲舊大陸諸勢力的功能，另一只則是具有巨大海權(quán)潛力的日本，它在亞洲充當(dāng)英國的角色，以便美國控制西太平洋。在該學(xué)者看來，當(dāng)時(shí)美國的全球戰(zhàn)略目標(biāo)是（）A．掌控歐亞大陸 B．打造冷戰(zhàn)堡壘C．壯大海權(quán)國家 D．充當(dāng)世界警察4．美國漫畫家大衛(wèi)·勒文1967年創(chuàng)作的《約翰遜秀傷疤》。漫畫家將約翰遜總統(tǒng)的疤痕畫成了一個(gè)戰(zhàn)爭正在劇烈進(jìn)行的越南地圖。該作品（）A．反映了西方陣營的分化 B．表達(dá)了美國社會(huì)的反戰(zhàn)情緒C．揭示了冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì) D．揭露了資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)的虛偽5．1953年9月，美國之音在慕尼黑廣播中心建成了當(dāng)時(shí)世界上最大的發(fā)射電臺(tái)。斯特萊伯特（美國新聞署第一任署長）明確表示，“這一新的電臺(tái)全力播音，可以讓現(xiàn)在正受莫斯科之聲長波電臺(tái)控制的衛(wèi)星國家人民清楚收聽到，此外它還會(huì)極大的消減蘇聯(lián)對(duì)歐洲和衛(wèi)星國家廣播的有效覆蓋范圍?！睋?jù)此可知（）A．美蘇加強(qiáng)文化領(lǐng)域合作 B．美國政策制定中的冷戰(zhàn)思維C．美國試圖緩和美蘇關(guān)系 D．美蘇在科技領(lǐng)域的激烈競爭6．1952年，法國學(xué)者提到：“我們常說有兩個(gè)對(duì)抗世界，卻常常忘記還有一個(gè)第三世界。這兩個(gè)世界感興趣的是如何征服第三世界。”據(jù)此可知（）A．美蘇企圖擴(kuò)大自己的勢力范圍 B．霸權(quán)主義嚴(yán)重威脅世界和平C．新興國家已登上國際政治舞臺(tái) D．世界多極化趨勢已初露端倪7．20世紀(jì)美國農(nóng)業(yè)革命使糧食產(chǎn)量爆炸性增長。50年代艾森豪威爾政府提出“糧食為和平”，向友好國家以長期優(yōu)惠條件出口農(nóng)產(chǎn)品；80年代里根政府提出計(jì)劃“糧食為為進(jìn)步”計(jì)劃，向發(fā)展中國家和新興民主國家捐治農(nóng)產(chǎn)品。由此可見，美國（）A．糧食產(chǎn)能出現(xiàn)嚴(yán)重的過剩 B．積極發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用C．國民都已解決溫飽的問題 D．進(jìn)行糧食援助有政治目的8．二戰(zhàn)結(jié)束后，美英中蘇等國家多方協(xié)商最終認(rèn)定德日為元兇國，意大利等為仆從國。但對(duì)于如何處置德日，美蘇于1945年9月11日在倫敦召開首屆外長會(huì)議，該會(huì)議直接將中英兩國排除在外。這一現(xiàn)象反映了（）A．中國的抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)不被認(rèn)可 B．美英中關(guān)系走向了惡化C．冷戰(zhàn)焦點(diǎn)是對(duì)德日的處理 D．大國利益影響戰(zhàn)后秩序9．1958年，法國總統(tǒng)戴高樂上臺(tái)后，積極推進(jìn)以法國為主導(dǎo)的歐洲聯(lián)合，撤出北約軍事一體化組織，與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家建立“緩和、諒解、合作”的關(guān)系，還實(shí)行“非殖民化”政策。戴高樂推出這些舉措意在（）A．主導(dǎo)歐洲大陸秩序 B．謀求世界大國地位C．化解歐洲各國矛盾 D．沖擊美蘇兩極格局10．1955年亞非會(huì)議上，各與會(huì)國試圖合作尋找保障國家獨(dú)立和克服經(jīng)濟(jì)困難的方案。為此，會(huì)議最終通過了不倒向美國或蘇聯(lián)一邊，也不隸屬任何一方的積極中立主義的決議案，會(huì)議還發(fā)表了“關(guān)于促進(jìn)世界和平和合作的宣言”。在這次會(huì)議上（）A．中立主義成為亞非各國的共同選擇 B．中國聲音沒有得到應(yīng)有的重視C．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起并沖擊了兩極格局 D．第三世界國家發(fā)出自己的聲音11．在1976年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦城市首輪選舉上，莫斯科和蒙特利爾（加拿大）分別獲得28票和25票成功晉級(jí)，洛杉磯則僅獲17票慘遭淘汰；在最終選舉上，莫斯科沒能守住首輪優(yōu)勢，以28：41的大劣勢敗于蒙特利爾。這一事件折射出當(dāng)時(shí)（）A．美國的世界霸主地位開始動(dòng)搖 B．奧運(yùn)會(huì)推動(dòng)了世界局勢的緩和C．意識(shí)形態(tài)斗爭已擴(kuò)至體育領(lǐng)域 D．世界格局多極化趨勢日益加深12．1978年，卡特總統(tǒng)組建了美國國際通訊社，并強(qiáng)調(diào)該機(jī)構(gòu)既要向“世界講述我們的社會(huì)和政治，特別是我們對(duì)文化差異和個(gè)人自由的認(rèn)識(shí)”，還要“向我們自己講述世界，以便于豐富我們自身的文化和使我們有效地處理國際問題”。卡特總統(tǒng)的這一舉措（）A．反映了美蘇冷戰(zhàn)對(duì)抗的激化 B．有效提升了美國文化軟實(shí)力C．意在樹立負(fù)責(zé)任的大國形象 D．滲透著濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩13．1963年，法國總統(tǒng)戴高樂拒絕了美國的“多邊核力量”計(jì)劃和美蘇倡導(dǎo)的《部分禁止核試驗(yàn)條約》。稍后，蘇聯(lián)漫畫家創(chuàng)作《法國正為季節(jié)性的供暖做準(zhǔn)備》（如下圖），戴高樂抱著大量導(dǎo)彈向共和國的房子走去，煙囪里冒出如同核爆炸般的蘑菇云。這反映了（）資本主義陣營走向瓦解 B．蘇聯(lián)與西方關(guān)系的緩和戰(zhàn)后國際秩序受到?jīng)_擊 D．法國奉行民族利己主義14．1990年4月，美國國防部向國會(huì)提交的《亞太區(qū)戰(zhàn)略框架報(bào)告》中以“維持均勢”、防止任何“地區(qū)性霸權(quán)”作為未來戰(zhàn)略取向；1990年8月，美國總統(tǒng)布什也首次強(qiáng)調(diào)“地區(qū)威脅”的問題。此后，美國更加注重對(duì)地區(qū)威脅的應(yīng)對(duì)。美國此舉表明（）A．蘇聯(lián)的威脅仍然存在 B．亞太地區(qū)和平穩(wěn)定C．多極化趨勢不斷發(fā)展 D．兩極格局土崩瓦解15．下表反映的是1959年美蘇兩國依據(jù)文化交流協(xié)議，舉辦國家展覽的情況。這表明（）展覽國展覽地點(diǎn)主要展品美國莫斯科食品、服裝、體育用品、書籍、音響設(shè)備蘇聯(lián)紐約噴氣式飛機(jī)、拖拉機(jī)、汽車、水力發(fā)電裝置A．美國的物質(zhì)文化更具吸引力 B．美蘇借助文化交流滲透冷戰(zhàn)C．經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快 D．蘇聯(lián)的重工業(yè)實(shí)力遠(yuǎn)超美國16．東歐民眾在評(píng)價(jià)東歐劇變之前的社會(huì)時(shí)說到：“過去那種‘領(lǐng)袖們’向‘普通老百姓’指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)如何生活的時(shí)代結(jié)束了，在20世紀(jì)，那些人打著‘幫助普通老百姓’的旗號(hào)，施行了最惡劣的專政?！庇纱丝芍瑬|歐在這一時(shí)期（）A．民眾生活水平普遍較低 B．國家主權(quán)受到蘇聯(lián)威脅C．封建專制制度尚未解體 D．體制僵化引發(fā)民眾不滿17．1990年6月,在聯(lián)邦德國同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤中,聯(lián)邦德國領(lǐng)導(dǎo)人果斷決定大幅度限制本國的武裝力量,答應(yīng)蘇聯(lián)推動(dòng)北約改變戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)，并向蘇聯(lián)提供120億馬克的無償援助和總計(jì)100億馬克的無息和低息貸款。聯(lián)邦德國此舉旨在（）A．消弭蘇聯(lián)的戰(zhàn)略威懾 B．盡快實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C．增強(qiáng)德國國際影響力 D．推動(dòng)歐盟向東擴(kuò)展18．1982年，波蘭政府在蘇聯(lián)的壓力下取締了國內(nèi)最大的反對(duì)派組織——團(tuán)結(jié)工會(huì)后，美國總統(tǒng)里根迅速宣布對(duì)波蘭實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁，并秘密向團(tuán)結(jié)工會(huì)提供了100萬美元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，1984年團(tuán)結(jié)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人瓦文薩獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，1989年團(tuán)結(jié)工會(huì)贏得波蘭議會(huì)大選。材料表明東歐劇變（）A．是西方國家進(jìn)行和平演變的結(jié)果 B．根源于高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C．是東歐國家爭取獨(dú)立自主的產(chǎn)物 D．是冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇爭霸的必然結(jié)果19．西方世界普遍認(rèn)為，冷戰(zhàn)終結(jié)是大西洋同盟體系主導(dǎo)下自由世界的全方位勝利。俄羅斯認(rèn)為，冷戰(zhàn)終結(jié)是雙方聯(lián)合協(xié)商的結(jié)果，它意味著俄羅斯將與西方一道以平等創(chuàng)始人的身份重塑一個(gè)基于求同存異、觀念和制度多元主義等理念的泛歐洲共同體和一個(gè)更加包容的國際安全體系。由此可知冷戰(zhàn)的終結(jié)（）A．推動(dòng)了世界格局多極化 B．?dāng)U大了西方世界影響力C．埋下了國際沖突的隱患 D．密切西方與俄羅斯聯(lián)系20．1989年。東歐劇變發(fā)生。1990年，統(tǒng)一后的德國繼續(xù)留在北大西洋公約組織。1991年，華沙條約組織解散。蘇聯(lián)解體，1999年，北大西洋公約組織將原華沙條約組織成員捷克。匈牙利和波蘭吸納為會(huì)員。實(shí)現(xiàn)第一次東擴(kuò)。據(jù)此可知（）A．戰(zhàn)后世界局勢日趨緊張 B．世界力量出現(xiàn)了分化重組C．經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng) D．歐洲從分裂走向自主統(tǒng)一二、非選擇題21．閱讀材料，完成下列要求。材料一許多人將“一帶一路”視為中國發(fā)起的“馬歇爾計(jì)劃”。實(shí)際上，“馬歇爾計(jì)劃”是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建，而“一帶一路”則主要是在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，且由于涉及國家數(shù)量眾多、協(xié)調(diào)困難，“一帶一路”的整體實(shí)施難度遠(yuǎn)大于“馬歇爾計(jì)劃”?！幾灾泄仓醒朦h校省部級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)員課題組《認(rèn)識(shí)亞投行——從亞投行看世界格局的演變》材料二在“一帶一路”的沿線國家，很多基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢，但是中國并沒有拋棄他們，而是將他們帶入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，幫助他們完善經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，這既提高了沿線各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，也提升了沿線各個(gè)國家居民的生活水平。并且，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)朝著多元化的方向發(fā)展，一國經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)造成非常大的影響。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)、恐怖主義等時(shí)刻在威脅世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中國在這種局勢下主動(dòng)貢獻(xiàn)中國智慧，提出承載了全球治理和經(jīng)濟(jì)全球化夢(mèng)想的“一帶一路”倡議?！幾员R向紅、畢芳榮《“一帶一路”下推進(jìn)新型國際關(guān)系建設(shè)》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“一帶一路”倡議和“馬歇爾計(jì)劃”的主要不同之處。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“一帶一路”建設(shè)的積極影響。22．閱讀材料，完成下列要求。材料一世界和平運(yùn)動(dòng)于二戰(zhàn)結(jié)束后不久就拉開了序幕。軍事集團(tuán)的對(duì)峙、核戰(zhàn)爭的威脅，使人們生活在“恐怖的和平”之中。反戰(zhàn)、反核作為世界和平運(yùn)動(dòng)的主要訴求，貫穿整個(gè)冷戰(zhàn)時(shí)期。20世紀(jì)40年代末至50年代初，連續(xù)召開了四屆世界人民和平大會(huì)。20世紀(jì)50年代初，世界和平運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者先后在斯德哥爾摩、柏林和維也納發(fā)動(dòng)了三次保衛(wèi)世界和平的簽名運(yùn)動(dòng)，簽名人數(shù)都超過了5億人次。之后，世界和平運(yùn)動(dòng)幾乎從未間斷過。由于兩大陣營的對(duì)峙，和平運(yùn)動(dòng)也有東、西之分。西方和平組織視東方和平組織為宣傳政府外交政策的工具，東方和平組織對(duì)西方和平組織也抱敵視態(tài)度。盡管如此，冷戰(zhàn)時(shí)代的世界和平運(yùn)動(dòng)相互聯(lián)系，出現(xiàn)了多次跨越國界的行動(dòng)，支持了世界民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展?！幾陨蛏茦s《論冷戰(zhàn)時(shí)代世界和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)》等材料二冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際形勢的變化使和平運(yùn)動(dòng)的開展面臨著新情況、新困難。盡管爭取核裁軍仍是和平運(yùn)動(dòng)的首要主題，但不少和平組織開始把保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，改變不合理的國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序，作為和平運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)。東西方和平運(yùn)動(dòng)組織由于不再有根本性的分歧，雙方交流、合作不斷增強(qiáng)。和平運(yùn)動(dòng)的斗爭手段也有所調(diào)整，除了繼續(xù)與其他社會(huì)運(yùn)動(dòng)結(jié)合外，更重實(shí)效，不再停留在一般性和平示威和抗議活動(dòng)上，而是通過深入研究，向有關(guān)政府和國家社會(huì)提出具體建議。多年來，和平運(yùn)動(dòng)取得了顯著的成效，尤其在推動(dòng)裁軍進(jìn)程上貢獻(xiàn)很大。——摘編自汪錚《和平運(yùn)動(dòng)：歷史與現(xiàn)實(shí)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括冷戰(zhàn)時(shí)期世界和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二，指出與冷戰(zhàn)時(shí)期相比，冷戰(zhàn)后世界和平運(yùn)動(dòng)的不同之處，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。23．閱讀材料，回答問題。材料一英國在加納是通過“分而治之”和“間接統(tǒng)治”的方法進(jìn)行殖民統(tǒng)治的。這使一些酋長和知識(shí)分子認(rèn)為通過合法的途徑就能夠使他們爭取到民族的自決權(quán)，二戰(zhàn)后加納的獨(dú)立就是在恩克魯瑪為首的民族主義政黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。曾指出“印度和加納的獨(dú)立斗爭有許多共同的特點(diǎn)”的恩克魯瑪在獨(dú)立運(yùn)動(dòng)之初指出“現(xiàn)在有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)自治，一個(gè)是用武裝革命的方法，另一個(gè)是采用合乎憲法和法律的非暴力方法?！屹澇刹捎煤笠环N方法。“——摘編自張象《論加納獨(dú)立的道路》材料二1957—1966年，美國艾森豪成爾、肯尼迪、約翰遜三屆政府對(duì)撒哈拉以南非洲第一個(gè)獨(dú)立的國家加納采取了一系列政策。政府政策艾森豪威爾政府（1952—1960）1957年加納舉行獨(dú)立慶典時(shí)，副總統(tǒng)尼克松親自參加，說“艾森豪威爾主義”并不局限于“傳統(tǒng)意義上的”中東地區(qū)，他把其政策稱為“民主生活方式”的擴(kuò)展。在經(jīng)濟(jì)上，向加納提供援助，促進(jìn)美國資本流入加納。肯尼迪政府（1960—1963）由于蘇聯(lián)同加納積極發(fā)展關(guān)系，美國加大了金元外交的力度。在政治上，肯尼迪政府也提高了對(duì)加納領(lǐng)導(dǎo)人恩克魯瑪?shù)闹匾暢潭?，如親臨機(jī)場迎接等。針對(duì)蘇聯(lián)同加納簽訂的文化協(xié)定，美國通過醫(yī)療“援助”等方式加強(qiáng)了對(duì)加納的吸引力和控制力。約翰遜政府（1963—1969）美加關(guān)系惡化。看到加納并不屈服于美國的壓力，中央情報(bào)局于1966年2月24日策劃并發(fā)動(dòng)了政變，推翻了恩克魯瑪政府。經(jīng)過這場斗爭，美國在同蘇聯(lián)爭奪加納的較量中，再次占據(jù)了上風(fēng)?！幾酝踅独鋺?zhàn)時(shí)期美國對(duì)加納的政策（1957—1966年）》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析恩克魯瑪“贊成采用后一種方法”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“1957—1966年美國的對(duì)加政策”為主題寫一則歷史小短文。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，敘述成文）參考答案1．C【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題、原因題和影響題。時(shí)空是二戰(zhàn)尚未結(jié)束之前。據(jù)材料“美蘇對(duì)戰(zhàn)后勢力范圍已經(jīng)做出了令雙方相對(duì)滿意的劃分……共同推動(dòng)了冷戰(zhàn)秩序的形成”，可以看出美蘇之間政治的對(duì)抗和經(jīng)濟(jì)合作的破裂，政治和經(jīng)濟(jì)雙重的作用推動(dòng)了冷戰(zhàn)的形成，C項(xiàng)正確；僅從材料，無法得出歐洲聯(lián)合的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是冷戰(zhàn)的形成的條件和背景，未提及避免了戰(zhàn)爭的威脅，排除B項(xiàng)；僅從材料，無法得出經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)冷戰(zhàn)形成的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代德國。根據(jù)材料“但人們對(duì)再軍備并不持肯定態(tài)度，根據(jù)當(dāng)年的調(diào)查顯示，約有75%的民眾反對(duì)再軍備，大眾發(fā)起示威游行，軍備問題一時(shí)之間成為輿論焦點(diǎn)”可知，二戰(zhàn)后西德加入北大西洋公約組織，但重新武裝遭到民眾反對(duì)，軍備問題引起人民的警惕和反感，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)處于二戰(zhàn)后，民眾對(duì)二戰(zhàn)記憶猶新，D項(xiàng)正確；華約的成立標(biāo)志著兩大集團(tuán)對(duì)峙的局面形成，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)后世界和平思潮廣泛傳播，但這與西德人民反對(duì)再軍備沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；德國分裂于1945年，時(shí)間上與材料不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：二戰(zhàn)后國際關(guān)系。根據(jù)材料可知戰(zhàn)后美國一直沿著地緣戰(zhàn)略行事，通過建立陸海邊緣國家聯(lián)盟，利用英國和日本的牽制，防止在歐亞大陸上出現(xiàn)一個(gè)有單極支配力的政治力量，可見其為實(shí)現(xiàn)對(duì)歐亞大陸的控制，圍繞其邊緣地帶布置力量，A項(xiàng)正確；利用英日控制歐洲舊大陸以及西太平洋不是簡單的冷戰(zhàn)需要，而是滿足美國全球稱霸的需要，排除B項(xiàng)；美國在二戰(zhàn)后的全球戰(zhàn)略目標(biāo)是謀求“世界領(lǐng)導(dǎo)地位”和充當(dāng)“世界霸主”，壯大英日等海權(quán)國家是手段而非目標(biāo)，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)美國充當(dāng)世界警察，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)次題干的提示詞可知，這是本質(zhì)類題目，時(shí)空是1967年的美國。根據(jù)題干可知，1967年，美國正在亞洲進(jìn)行越南戰(zhàn)爭，漫畫將約翰遜的疤痕畫成了正在進(jìn)行戰(zhàn)爭的越南地圖，表達(dá)了美國人民的反戰(zhàn)情緒，B項(xiàng)正確；20世紀(jì)六七十年代，西歐與日本奉行相對(duì)獨(dú)立的外交政策，體現(xiàn)了西方陣營的分化，材料中沒有西歐與日本的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)；材料不涉及美蘇對(duì)抗，排除C項(xiàng)；本材料主要體現(xiàn)反戰(zhàn)的內(nèi)容，沒有體現(xiàn)人權(quán)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)50年代，世界處于兩大陣營對(duì)抗的狀態(tài)，冷戰(zhàn)是美蘇對(duì)抗的主要方式。因此根據(jù)材料時(shí)間“1953年”及關(guān)鍵信息“此外它還會(huì)極大的消減蘇聯(lián)對(duì)歐洲和衛(wèi)星國家廣播的有效覆蓋范圍”可知，美國政策制定的過程中具有冷戰(zhàn)的思維特征，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)抗，非文化領(lǐng)域上的合作，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是美國冷戰(zhàn)思維，非美國試圖緩和美蘇關(guān)系，排除C項(xiàng)；材料未涉及科技上的競爭，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6．A【詳解】依據(jù)材料“這兩個(gè)世界感興趣的是如何征服第三世界。”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩極對(duì)峙，對(duì)第三世界抱有強(qiáng)烈的興趣，說明第三世界是美蘇爭取的對(duì)象，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是美蘇對(duì)第三世界的拉攏和擴(kuò)展，不能得出霸權(quán)主義對(duì)世界和平的威脅，排除B項(xiàng)；新興國家登上國際政治舞臺(tái)是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是兩極對(duì)峙，無法得出多極化的趨勢，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7．D【詳解】根據(jù)材料可知，美國在冷戰(zhàn)時(shí)期進(jìn)行糧食援助是為了拉攏中間國家，擴(kuò)大政治影響力，帶有政治目的，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是美國政府糧食政策出臺(tái)的背景，不能反映材料主旨，排除A項(xiàng)；美國在冷戰(zhàn)時(shí)期進(jìn)行糧食援助主要是跟蘇聯(lián)爭奪中間地帶，并沒有發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國的作用，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．D【詳解】根據(jù)材料中的“二戰(zhàn)結(jié)束后，美英中蘇等國家多方協(xié)商最終認(rèn)定德日為元兇國，意大利等為仆從國。但對(duì)于如何處置德日，美蘇于1945年9月11日在倫敦召開首屆外長會(huì)議，該會(huì)議直接將中英兩國排除在外”信息可知，材料強(qiáng)調(diào)針對(duì)如何處置德國和日本，美蘇為了實(shí)現(xiàn)自身利益最大化，避開中英等二戰(zhàn)戰(zhàn)勝國召開首屆外長會(huì)議，說明二戰(zhàn)后大國利益影響了戰(zhàn)后秩序的建立，D項(xiàng)正確；中國抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)得到世界的肯定，成為了聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國之一，“不被認(rèn)可”的表地述本身是錯(cuò)誤的，并且從材料中也無法體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；與材料現(xiàn)象對(duì)應(yīng)時(shí)段的美英關(guān)系、中美關(guān)系還是處于合作關(guān)系的，沒有“走向了惡化”，排除B項(xiàng)；冷戰(zhàn)始于1947年，與材料時(shí)間不符合，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1958年（法國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：戴高樂積極推進(jìn)以法國為主導(dǎo)的歐洲聯(lián)合，在兩極格局的對(duì)峙之下，堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策，調(diào)整與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家以及第三世界的關(guān)系，目的是謀求世界大國地位，B項(xiàng)正確；據(jù)材料“推進(jìn)以法國為主導(dǎo)的歐洲聯(lián)合”可見，戴高樂主張建立以法國為中心的歐洲，想要主導(dǎo)歐洲大陸秩序，但這只是其中一個(gè)方面內(nèi)容，不能涵蓋材料中的所有信息，排除A項(xiàng)；材料中說的是與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家建立“緩和、諒解、合作”的關(guān)系，沒有涉及化解歐洲各國矛盾，排除C項(xiàng)；戴高樂推出這些舉措有利于沖擊美蘇兩極格局，但不是目的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：二戰(zhàn)后（世界）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是，1955年亞非萬隆會(huì)議上第三世界國家發(fā)出了“積極中立主義”“促進(jìn)世界和平和合作”等聲音，D項(xiàng)正確；中立主義是這次與會(huì)國通過的決議案，不能代表亞非所有國家，排除A項(xiàng)；中國總理周恩來呼吁“求同存異”，得到與會(huì)國家的重視，排除B項(xiàng)；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起于20世紀(jì)60年代，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)六七十年代的世界。根據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后世界政治格局的最大特點(diǎn)就是美蘇冷戰(zhàn)，題干反映了在1976年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的選舉中，蘇聯(lián)的莫斯科最終被加拿大的蒙特利爾擊敗，這說明冷戰(zhàn)的斗爭已經(jīng)擴(kuò)展到了體育領(lǐng)域，C項(xiàng)正確；20世紀(jì)60年代以來，美國的霸主地位就受到了日本和西歐的沖擊，排除A項(xiàng)；材料反映冷戰(zhàn)已經(jīng)擴(kuò)展到體育領(lǐng)域，世界局勢依然緊張，排除B項(xiàng)；多極化趨勢加強(qiáng)是在20世紀(jì)90年代，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．D【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1978年（美國）。據(jù)本題材料“世界講述我們的社會(huì)和政治，特別是我們對(duì)文化差異和個(gè)人自由的認(rèn)識(shí)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，卡特總統(tǒng)組建的國際通訊社意在向國外輸出美國的政治制度和思想文化，這體現(xiàn)了一定的意識(shí)形態(tài)色彩，D項(xiàng)正確；僅從該機(jī)構(gòu)無法直接得出美蘇冷戰(zhàn)的情況，排除A項(xiàng)；材料中沒有關(guān)于該機(jī)構(gòu)對(duì)美國文化軟實(shí)力的提升狀況的相關(guān)論述，排除B項(xiàng)；該機(jī)構(gòu)的設(shè)立意在維護(hù)美國的國家利益，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．C【詳解】二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇兩極格局形成，法國戴高樂拒絕美國和蘇聯(lián)的計(jì)劃、條約，反映法國外交獨(dú)立自主的意識(shí)，是對(duì)兩極格局的沖擊，C項(xiàng)正確；資本主義陣營逐漸分化，而非瓦解，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)六十年代，社會(huì)主義陣營和資本主義陣營關(guān)系緊張，而且材料中并未提到蘇聯(lián)和西方的關(guān)系，排除B項(xiàng)；法國的做法是為了擺脫美蘇的影響，維護(hù)本國利益，這不屬于民族利己主義，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．C【詳解】根據(jù)材料“1990年4月，美國國防部向國會(huì)提交的《亞太區(qū)戰(zhàn)略框架報(bào)告》......1990年8月，美國總統(tǒng)布什也首次強(qiáng)調(diào)‘地區(qū)威脅’的問題。此后，美國更加注重對(duì)地區(qū)威脅的應(yīng)對(duì)?！笨芍?zhàn)后，美國謀求全球霸權(quán)，但是隨著地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，多極化趨勢不斷加強(qiáng)，阻礙了美國全球霸權(quán)戰(zhàn)略，致使美國更加注重對(duì)地區(qū)威脅的應(yīng)對(duì)，C項(xiàng)正確；材料描述的是多極化趨勢對(duì)美國的影響，沒有體現(xiàn)美蘇問題，排除A項(xiàng)；材料描述的是多極化趨勢對(duì)美國的影響，亞太地區(qū)只是一個(gè)方面，而且美國更加注重對(duì)地區(qū)威脅的應(yīng)對(duì)，也無法判定亞太地區(qū)是否和平穩(wěn)定，排除B項(xiàng)；蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局土崩瓦解，而1990年蘇聯(lián)尚未解體，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15．B【詳解】根據(jù)材料，1959年美蘇兩國依據(jù)文化交流協(xié)議，舉辦國家展覽，美國在莫斯科展覽的主要展品多是貼近日常生活的消費(fèi)品，意圖在民生方面遏制蘇聯(lián)，說明美國在冷戰(zhàn)中注重運(yùn)用文化交流滲透冷戰(zhàn)，蘇聯(lián)在美國舉辦的文化交流中展覽的展品主要是重工業(yè)產(chǎn)品，其意圖是在重工業(yè)方面遏制美國，說明蘇聯(lián)在冷戰(zhàn)中注重運(yùn)用文化交流滲透冷戰(zhàn)，B項(xiàng)正確；材料信息沒有涉及影響和效果，得不出美國的物質(zhì)文化更具吸引力，排除A項(xiàng)；材料只提到美蘇兩國，不能證明經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)美國的重工業(yè)情況，不能得出蘇聯(lián)的重工業(yè)實(shí)力遠(yuǎn)超美國，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16．D【詳解】根據(jù)材料“在20世紀(jì)，那些人打著‘幫助普通老百姓’的旗號(hào)，施行了最惡劣的專政?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東歐劇變前，民眾對(duì)于國家體制的不滿，D項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)東歐民眾生活水平，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)材料未體現(xiàn)，與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與史實(shí)不符，封建專制制度早已解體，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17．B【詳解】依據(jù)材料“聯(lián)邦德國領(lǐng)導(dǎo)人果斷決定大幅度限制本國的武裝力量,答應(yīng)蘇聯(lián)推動(dòng)北約改變戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)，并向蘇聯(lián)提供120億馬克的無償援助和總計(jì)100億馬克的無息和低息貸款”可知，聯(lián)邦德國在國際事務(wù)中注重拉攏蘇聯(lián)。依據(jù)材料時(shí)間“1990年6月”并結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)處于東歐劇變時(shí)期，德國做法的主要目的是加快國家統(tǒng)一進(jìn)程，B項(xiàng)正確；“消弭蘇聯(lián)的戰(zhàn)略威懾”的說法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；“增強(qiáng)德國國際影響力”不是根本目的，排除C項(xiàng)；歐盟產(chǎn)生是在1993年，1990年時(shí)歐美還沒有產(chǎn)生，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18．A【詳解】根據(jù)材料可知，東歐劇變中波蘭政府的倒臺(tái)背后是西方勢力的和平演變，包括美國的經(jīng)濟(jì)制裁與秘密資助，諾貝爾和平獎(jiǎng)的授予等非暴力的經(jīng)濟(jì)文化措施。故選A；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是蘇東劇變的根本原因，材料并未涉及，排除B；東歐劇變并不是東歐社會(huì)主義國家爭取獨(dú)立自主斗爭的結(jié)果，美蘇冷戰(zhàn)也不必然會(huì)引發(fā)東歐劇變，美蘇冷戰(zhàn)的根源是兩國國家利益和意識(shí)形態(tài)上的差異，排除CD。19．C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料可知，西方國家和俄羅斯關(guān)于冷戰(zhàn)終結(jié)的說法不同，體現(xiàn)了西方國家和俄羅斯的博弈，埋下了國際沖突的隱患，C項(xiàng)正確；冷戰(zhàn)的終結(jié)推動(dòng)了世界格局多極化，但不符合材料主旨，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)了西方國家和俄羅斯關(guān)于冷戰(zhàn)終結(jié)的說法不同，不能說明冷戰(zhàn)終結(jié)擴(kuò)大了西方世界影響力，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)了冷戰(zhàn)的終結(jié)埋下了國際沖突的隱患，未體現(xiàn)密切西方與俄羅斯聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20．B【詳解】據(jù)題意可知，東歐劇變后兩德實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一；華約解散后原有的部分華約組織成員國加入北約，由此可知世界力量出現(xiàn)了分化和充足，B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)世界局勢日趨緊張和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)，排除AC選項(xiàng)；歐洲尚未走向自主統(tǒng)一，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21．(1)本質(zhì)目的不同：“一帶一路”是為了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而提倡，為了將自身的優(yōu)勢與周邊國家進(jìn)行分享與合作，是我國對(duì)外開放的新層次；而“馬歇爾計(jì)劃”是為了經(jīng)濟(jì)重建，解決美國自身問題，拉攏西歐各國，通過有附加條件的幫助進(jìn)而加以控制，抗衡蘇聯(lián)。輻射國家和難度不同：“一帶一路”沿線國家多，實(shí)施難度更大；“馬歇爾計(jì)劃”國家是美國和西歐各國，均為資本主義國家。時(shí)代背景不同：“一帶一路”是在當(dāng)今世界和平與發(fā)展的時(shí)代主題下提出的；而“馬歇爾計(jì)劃”提出時(shí)，戰(zhàn)爭是時(shí)代的主題，當(dāng)時(shí)歐洲各國經(jīng)濟(jì)遭到重創(chuàng)。主要內(nèi)容不同：“一帶一路”內(nèi)容包括政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通“五通”；而“馬歇爾計(jì)劃”內(nèi)容是向西歐的國家提供資金、勞務(wù)、產(chǎn)品等，最重要的還有政治的支持，想要削弱社會(huì)主義力量。(2)影響：提高了“一帶一路”沿線各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，也提升了沿線各個(gè)國家居民的生活水平；中國提出“一帶一路”，符合世界多極化趨勢，提升了中國的國際地位，有利于全球治理和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展；有利于實(shí)現(xiàn)命運(yùn)共同體的目標(biāo)，建立一個(gè)政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體?！驹斀狻浚?）本題是對(duì)比類材料解析題，時(shí)空是：二戰(zhàn)后的世界。本質(zhì)目的不同：根據(jù)“‘馬歇爾計(jì)劃’是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建，而‘一帶一路’則主要是在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，得出“一帶一路”是為了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而提倡，為了將自身的優(yōu)勢與周邊國家進(jìn)行分享與合作，是我國對(duì)外開放的新層次；而“馬歇爾計(jì)劃”是為了經(jīng)濟(jì)重建，解決美國自身問題，拉攏西歐各國，通過有附加條件的幫助進(jìn)而加以控制，抗衡蘇聯(lián)。輻射國家和難度不同：根據(jù)“由于涉及國家數(shù)量眾多、協(xié)調(diào)困難，‘一帶一路’的整體實(shí)施難度遠(yuǎn)大于‘馬歇爾計(jì)劃’”，得出“一帶一路”沿線國家多，實(shí)施難度更大；結(jié)合所學(xué)可知，“馬歇爾計(jì)劃”國家是美國和西歐各國，均為資本主義國家。時(shí)代背景不同：根據(jù)“當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)朝著多元化的方向發(fā)展……經(jīng)濟(jì)危機(jī)、恐怖主義等時(shí)刻在威脅世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”，得出“一帶一路”是在當(dāng)今世界和平與發(fā)展的時(shí)代主題下提出的；結(jié)合所學(xué)可知，“馬歇爾計(jì)劃”提出時(shí)，戰(zhàn)爭是時(shí)代的主題，當(dāng)時(shí)歐洲各國經(jīng)濟(jì)遭到重創(chuàng)。主要內(nèi)容不同：結(jié)合所學(xué)可知，“一帶一路”內(nèi)容包括政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通“五通”；而“馬歇爾計(jì)劃”內(nèi)容是向西歐的國家提供資金、勞務(wù)、產(chǎn)品等，最重要的還有政治的支持，想要削弱社會(huì)主義力量。（2）本題是影響類材料解析題，時(shí)空是：當(dāng)代的世界。根據(jù)“這既提高了沿線各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，也提升了沿線各個(gè)國家居民的生活水平”，得出提高了“一帶一路”沿線各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，也提升了沿線各個(gè)國家居民的生活水平；根據(jù)“當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)朝著多元化的方向發(fā)展……中國在這種局勢下主動(dòng)貢獻(xiàn)中國智慧，提出承載了全球治理和經(jīng)濟(jì)全球化夢(mèng)想的‘一帶一路’倡議”，根據(jù)所學(xué)，得出中國提出“一帶一路”，符合世界多極化趨勢，提升了中國的國際地位，有利于全球治理和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展；有利于實(shí)現(xiàn)命運(yùn)共同體的目標(biāo)，建立一個(gè)政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。22．(1)特點(diǎn)：以反戰(zhàn)、反核為主要訴求（主題）；群眾基礎(chǔ)廣泛；持續(xù)時(shí)間較長；帶有意識(shí)形態(tài)色彩；成效較為顯著。（答出三點(diǎn)即可）(2)不同：訴求更加多元化；淡化意識(shí)形態(tài)色彩；手段更加注重實(shí)效。（答出兩點(diǎn)即可）原因：兩極格局瓦解；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的快速發(fā)展密切了世界的聯(lián)系；世界多極化趨勢的進(jìn)一步加強(qiáng)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。（答出兩點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可）【詳解】（1）特點(diǎn)：本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是冷戰(zhàn)時(shí)期（世界）。根據(jù)材料“反戰(zhàn)、反核作為世界和平運(yùn)動(dòng)的主要訴求，貫穿整個(gè)冷戰(zhàn)時(shí)期”可知，以反戰(zhàn)、反核為主要訴求（主題）；根據(jù)材料“20世紀(jì)50年代初，世界和平運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者先后在斯德哥爾摩、柏林和維也納發(fā)動(dòng)了三次保衛(wèi)世界和平的簽名運(yùn)動(dòng)，簽名人數(shù)都超過了5億人次”可知，群眾基礎(chǔ)廣泛；根據(jù)材料“20世紀(jì)40年代末至50年代初，連續(xù)召開了四屆世界人民和平大會(huì)”“之后，世界和平運(yùn)動(dòng)幾乎從未間斷過”可知，持續(xù)時(shí)間較長；根據(jù)材料“由于兩大陣營的對(duì)峙，和平運(yùn)動(dòng)也有東、西之分。西方和平組織視東方和平組織為宣傳政府外交政策的工具，東方和平組織對(duì)西方和平組織也抱敵視態(tài)度”可知，帶有意識(shí)形態(tài)色彩；根據(jù)材料“冷戰(zhàn)時(shí)代的世界和平運(yùn)動(dòng)相互聯(lián)系，出現(xiàn)了多次跨越國界的行動(dòng)，支持了世界民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展”可知，成效較為顯著。（2）不同：本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是冷戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料“盡管爭取核裁軍仍是和平運(yùn)動(dòng)的首要主題，但不少和平組織開始把保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，改變不合理的國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序，作為和平運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)”可知，訴求更加多元化；根據(jù)材料“東西方和平運(yùn)動(dòng)組織由于不再有根本性的分歧，雙方交流、合作不斷增強(qiáng)”可知，淡化意識(shí)形態(tài)色彩；根據(jù)材料“和平運(yùn)動(dòng)的斗爭手段也有所調(diào)整，除了繼續(xù)與其他社會(huì)運(yùn)動(dòng)結(jié)合外，更重實(shí)效，不再停留在一般性和平示威和抗議活動(dòng)上，而是通過深入研究，向有關(guān)政府和國家社會(huì)提出具體建議”可知，手段更加注重實(shí)效。原因：本題是背景類材料分析題。時(shí)空是冷戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料“冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際形勢的變化使和平運(yùn)動(dòng)的開展面臨著新情況、新困難”和所學(xué)知識(shí)，可從兩極格局瓦解；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的快速發(fā)展密切了世