




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題四不等式、推理與證明第1講不等式1.函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+2x≤0,-x+2x>0)),那么不等式f(x)≥x2的解集為()A.[-1,1]B.[-2,2]C.[-2,1]D.[-1,2]2.a(chǎn)<0,b<-1,那么以下不等式成立的是()A.a(chǎn)>eq\f(a,b)>eq\f(a,b2)B.eq\f(a,b2)>eq\f(a,b)>aC.eq\f(a,b)>eq\f(a,b2)>aD.eq\f(a,b)>a>eq\f(a,b2)3.設(shè)集合A={x|2x2-x-10≥0},B={x|eq\f(x,x+3)≥0},那么A∩B=()A.(-3,-2]B.(-3,-2]∪[0,eq\f(5,2)]C.(-∞,-3]∪[eq\f(5,2),+∞)D.(-∞,-3)∪[eq\f(5,2),+∞)4.(2024年高考安徽卷)設(shè)x,y滿足約束條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x+y-6≥0,,x+2y-6≤0,,y≥0,))那么目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值是()A.3B.4C.6D.85.(2024年高考四川卷)設(shè)a>b>0,那么a2+eq\f(1,ab)+eq\f(1,aa-b)的最小值是()A.1B.2C.3D.46.(2024年萊州第一中學(xué)質(zhì)檢)設(shè)x,y∈R,a>1,b>1,假設(shè)ax=by=3,a+b=2eq\r(3),那么eq\f(1,x)+eq\f(1,y)的最大值為()A.2B.eq\f(3,2)C.1D.eq\f(1,2)7.函數(shù)y=f(x)的圖象如以下列圖,那么不等式f(eq\f(2x+1,x-1))>0的解集為________.8.假設(shè)不等式|x+1|+|x-3|≥a+eq\f(4,a)對任意的實(shí)數(shù)x恒成立,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.9.(2024年高考安徽卷)設(shè)x,y滿足約束條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x-y+2≥0,,8x-y-4≤0,,x≥0,,y≥0,))假設(shè)目標(biāo)函數(shù)z=abx+y(a>0,b>0)的最大值為8,那么a+b的最小值為________.10.假設(shè)a∈[1,3]時,不等式ax2+(a-2)x-2>0恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
11.設(shè)集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|\f(1,32)≤2-x≤4)),B={x|(x-m+1)·(x-2m-1)<0}.(1)求A∩Z;(2)假設(shè)A?B,求m的取值范圍.12.通過研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,專家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化,講課開始時,學(xué)生的興趣激增;中間有一段時間,學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散,設(shè)f(t)表示學(xué)生注意力隨時間t(分鐘)的變化規(guī)律,f(t)越大,說明學(xué)生注意力越集中,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析得知:f(t)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-t2+24t+1000<t≤10,,24010<t≤20,,-7t+38020<t≤40.))(1)講課開始后多少分鐘,學(xué)生的注意力最集中?能持續(xù)多少分鐘?(2)講課開始后5分鐘與講課開始后25分鐘比較,何時學(xué)生的注意力更集中?(3)一道數(shù)學(xué)難題,需要講解24分鐘,并且要求學(xué)生的注意力至少到達(dá)180,那么經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生到達(dá)所需的狀態(tài)下講授完這道題目?
第2講推理與證明1.對a、b∈(0,+∞),a+b≥2eq\r(ab)(大前提),x+eq\f(1,x)≥2eq\r(x·\f(1,x))(小前提),所以x+eq\f(1,x)≥2(結(jié)論).以上推理過程中的錯誤為()A.大前提B.小前提C.結(jié)論D.無錯誤2.用反證法證明命題:“a,b∈N,ab可被5整除,那么a、b中至少有一個能被5整除〞時,假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為()A.a、b都能被5整除B.a(chǎn)、b都不能被5整除C.a(chǎn)、b不都能被5整除D.a(chǎn)不能被5整除3.(2024年天津一中模擬)假設(shè)a、b、c是不全相等的正數(shù),給出以下判斷:①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b與a<b及a=b中至少有一個成立;③a≠c,b≠c,a≠b不能同時成立.其中判斷正確的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.34.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2an(n≥2),而a1=1,通過計(jì)算a2,a3,a4,猜想an=()A.eq\f(2,n+12)B.eq\f(2,nn+1)C.eq\f(2,2n-1)D.eq\f(2,2n-1)5.有一個奇數(shù)列1,3,5,7,9,…,現(xiàn)進(jìn)行如下分組:第1組含有一個數(shù){1};第二組含兩個數(shù){3,5};第三組含三個數(shù){7,9,11};…每組內(nèi)各數(shù)之和與其組的編號數(shù)n的關(guān)系是()A.等于n2B.等于n3C.等于n4D.等于n(n+1)6.(2024年沈陽二中質(zhì)檢)類比平面內(nèi)正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等〞的性質(zhì),可推知正四面體的以下一些性質(zhì),你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)氖?)①各棱長相等,同一頂點(diǎn)上的任兩條棱的夾角相等②各個面是全等的正三角形,相鄰兩個面所成的二面角相等③各個面都是全等的正三角形,同一頂點(diǎn)的任何兩條棱的夾角都相等A.①B.①②C.①②③D.③7.如果aeq\r(a)+beq\r(b)>aeq\r(b)+beq\r(a),那么a、b應(yīng)滿足的條件是________.8.觀察以下式子:1+eq\f(1,22)<eq\f(3,2),1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)<eq\f(5,3),1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)+eq\f(1,42)<eq\f(7,4),由上可得出一般的結(jié)論為____________.9.(2024年高考浙江卷)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,那么S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有:設(shè)等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)積為Tn,那么T4,__________,________,eq\f(T16,T12)成等比數(shù)列.10.f(x)(x∈R)恒不為0,對任意x1,x2∈R,等式f(x1)+f(x2)=2f(eq\f(x1+x2,2))f(eq\f(x1-x2,2))恒成立.求證:f(x)是偶函數(shù).
11.(2024年河北八校聯(lián)考)a>0,b>0,且a+b>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年背檔軸架項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 顧客抱怨投訴處理培訓(xùn)
- 2025至2030年結(jié)421電焊條項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 頂管作業(yè)安全防護(hù)措施
- 2025至2030年生物液肥項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 2025至2030年猴頭菇超細(xì)粉項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 門診患者護(hù)理滿意度
- 2025至2030年水質(zhì)測試箱項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 2025至2030年水晶肴肉項(xiàng)目投資價值分析報(bào)告
- 《煤礦安全生產(chǎn)條例》宣講培訓(xùn)課件
- 10歲成長禮家長寫給孩子的一封信
- 安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《職業(yè)技能測試》參考試題庫(含答案)
- 國家住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范
- 呼吸衰竭病人氧療的護(hù)理
- 腰部力量管理干部培養(yǎng)體系
- 18種危險化工工藝
- 中共在抗日戰(zhàn)爭中的作用
- 應(yīng)急避難場所設(shè)置
- 尿激酶溶栓護(hù)理課件
- 《曼陀羅繪畫療愈-初三減壓》PPT
- 四川2022年4月自考06088《管理思想史》真題
評論
0/150
提交評論