人教版九年級(jí)上冊(cè) 第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 導(dǎo)學(xué)案（第1課時(shí)）

人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案（第1課時(shí)）一、導(dǎo)入1.引入話題：我們學(xué)過化學(xué)的基本知識(shí)，了解了元素、化合物等的基本概念。那么元素是由什么組成的呢？化合物又是由什么組成的呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下。2.激發(fā)興趣：我們看到一盒裝滿了鉛筆的盒子，你是否曾想過鉛筆是由什么組成的？鉛筆內(nèi)部是空的嗎？請(qǐng)同學(xué)們暢想一下。二、概念引入1.元素的組成元素是由最簡單的基本粒子組成的。這種最簡單的基本粒子被稱為原子。2.化合物的組成化合物是由不同類型的原子按照一定的比例組合而成的。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的定律，原子不會(huì)被創(chuàng)建或破壞，因此化合物在化學(xué)反應(yīng)中的原子組成不會(huì)發(fā)生變化。3.原子的結(jié)構(gòu)原子由質(zhì)子、中子和電子組成。其中質(zhì)子和中子位于原子的中心，被稱為原子核，電子則繞著原子核運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)踐操作1.實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)器材：電子天平、熔化鋁燒杯、氧化銅粉末、鋰金屬片、玻璃棒、濾紙。實(shí)驗(yàn)操作：步驟一：使用電子天平稱取適量的氧化銅粉末，并記錄重量。步驟二：將氧化銅粉末置于熔化鋁燒杯中，用玻璃棒將其烘烤。步驟三：將鋰金屬片放入氧化銅粉末中，觀察物質(zhì)變化。步驟四：用濾紙將反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行分離，并記錄鋰金屬片和反應(yīng)后的物質(zhì)的重量。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末與鋰金屬片發(fā)生了反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。通過稱重的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化。3.實(shí)驗(yàn)討論從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以得出以下結(jié)論：在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的。原子在化學(xué)反應(yīng)中不會(huì)被創(chuàng)建或破壞，只是重新組合。四、總結(jié)歸納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到：元素是由原子組成的，而原子是最基本的粒子?；衔锸怯刹煌愋偷脑影凑找欢ǖ谋壤M合而成的。原子由質(zhì)子、中子和電子組成，其中質(zhì)子和中子位于原子核，電子繞著原子核運(yùn)動(dòng)。在化學(xué)反應(yīng)中，原子不會(huì)被創(chuàng)建或破壞，只是重新組合。五、課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題：元素是由什么組成的？化合物是由什么組成的？原子的組成結(jié)構(gòu)是怎樣的