2024年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

2024年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)（精選3篇）

2024年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)篇1

我校20__年度團(tuán)委工作已接近尾聲，回顧一年來(lái)的工作是盡心盡力盡責(zé)的。校團(tuán)委緊緊圍繞黨委的中心工作及上級(jí)團(tuán)委的工作思路，切實(shí)發(fā)揮“四項(xiàng)”基本職能，結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展各種組織活動(dòng)，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用，揮好團(tuán)委聯(lián)系黨和廣大青年教師及學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用。

我校團(tuán)委的工作思路是在上級(jí)團(tuán)委和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青年團(tuán)員思想道德建設(shè)。以夯實(shí)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)為核心，以多種形式教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)團(tuán)員及青年隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部工作積極性，以培養(yǎng)團(tuán)員青年大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí)扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作，全面提高團(tuán)員青年的思想道德水平，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

一、加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，注重學(xué)生團(tuán)干部的培養(yǎng)，為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供有力保證。

重視學(xué)生團(tuán)干部的培養(yǎng)與管理，在我們這樣的職業(yè)學(xué)校，管理好學(xué)生的一日生活，必須依靠好團(tuán)員干部這支隊(duì)伍，在團(tuán)員干部的管理中，我們學(xué)校將繼續(xù)組建并完善校團(tuán)委管理的模式，培養(yǎng)一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)干部隊(duì)伍。團(tuán)干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。為了使團(tuán)干部能夠更清楚地明確職責(zé)、發(fā)揮先鋒模范作用，提高他們的整體素質(zhì)和工作能力，我們開(kāi)展以班級(jí)為單位的團(tuán)干部培訓(xùn)工作2期，培養(yǎng)出一批能夠在學(xué)校和班級(jí)發(fā)揮作用的骨干。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式，使團(tuán)干部能有效的吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容，并創(chuàng)造性地應(yīng)用到實(shí)際工作中，以達(dá)到促進(jìn)各支部的工作規(guī)范化，提高團(tuán)隊(duì)干部自身素質(zhì)，理論修養(yǎng)和管理協(xié)調(diào)能力的目的。讓團(tuán)干部的工作有章可循，有制可依法，有展示個(gè)人才華的平臺(tái)。

二、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)廣大青年團(tuán)員全面發(fā)展。

深入抓好青年志愿者服務(wù)工作，結(jié)合團(tuán)員青年特點(diǎn)，團(tuán)委帶領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、教職工青年200余人次深入社區(qū)、街道、馬路、綠化帶等場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，除為敬老院的老人清理衛(wèi)生，我校團(tuán)委還組織志愿者參與到“走進(jìn)夕陽(yáng)紅小區(qū)”與退休的老人們共同開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)、陪伴他們聊天，攙扶他們過(guò)馬路等公益活動(dòng)。團(tuán)委還組織團(tuán)干部在圖市美食文化節(jié)參加志愿服務(wù)，在圖市“五城聯(lián)創(chuàng)”美化環(huán)境中也發(fā)揮著重要作用，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，用真誠(chéng)和愛(ài)心服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)、感召他人，從而增強(qiáng)青年團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感。“公益一元捐款”為貧困母親捐款564元丶號(hào)召全校學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并且發(fā)放表。校團(tuán)委還以青年志愿者服務(wù)活動(dòng)為紐帶，以學(xué)校食堂、校園為服務(wù)陣地，開(kāi)展愛(ài)校教育，并組織團(tuán)干部參與學(xué)校的校園義務(wù)勞動(dòng)13次，團(tuán)干部參與率達(dá)100%。

學(xué)校團(tuán)委還緊握時(shí)代脈搏，組織相應(yīng)的活動(dòng)，發(fā)揮宣傳教育作用著眼圍繞慶祝日、紀(jì)念日及熱點(diǎn)時(shí)事開(kāi)展活動(dòng)，如“3、5”志愿者日、校內(nèi)外植樹(shù)“清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)”、“5、4青年節(jié)”表彰暨文藝匯演、“感恩母親節(jié)、父親節(jié)”健美操比賽等主題開(kāi)展主題團(tuán)課、黑板報(bào)等班級(jí)性評(píng)比活動(dòng)，提前做好活動(dòng)計(jì)劃安排與計(jì)劃、落實(shí)到各個(gè)支部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部，使學(xué)生在參與的過(guò)程中不斷提高自我的政治意識(shí)。

三、以思想建設(shè)和組織制度建設(shè)為基石，激活團(tuán)委自身建設(shè)。

一是健全團(tuán)的組織生活制度。扎實(shí)做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)員的團(tuán)籍注冊(cè)常規(guī)工作，積極利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段，做好團(tuán)員證與團(tuán)籍管理工作，進(jìn)一步提高團(tuán)員管理的水平。二是嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展管理制度。有意入團(tuán)的學(xué)生需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任推薦，經(jīng)校團(tuán)委審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。在“五四”青年節(jié)前，發(fā)展了31名新團(tuán)員，及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按師團(tuán)委的要求上交。建立團(tuán)員經(jīng)常性教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，積極做好發(fā)展團(tuán)員的工作，壯大團(tuán)組織力量。三是健全團(tuán)員考核獎(jiǎng)懲管理制度，同步樹(shù)立優(yōu)秀青年團(tuán)員典型16人。

四、做好業(yè)余青年團(tuán)校的主題教育活動(dòng)。

我校團(tuán)委積極聯(lián)系兄弟學(xué)校加強(qiáng)交流，不斷提高自己的管理水平。每個(gè)星期一下午定期召開(kāi)團(tuán)委班子會(huì)會(huì)議，通報(bào)每一個(gè)星期出現(xiàn)的主要問(wèn)題，研究整改措施，布置下個(gè)星期的主要工作。把每一項(xiàng)的細(xì)小工作落實(shí)到每一個(gè)團(tuán)干部人身上，讓他們感覺(jué)被重視、在開(kāi)展工作中自己遇到的問(wèn)題想辦法解決，體會(huì)到取得成功后的喜悅。其次是定期開(kāi)展業(yè)余團(tuán)校宣傳團(tuán)的基本知識(shí)、基本理論和時(shí)事政治，一方面能提高團(tuán)干部及團(tuán)員的素質(zhì)，另一方面還可以使積極要求進(jìn)步的非團(tuán)員學(xué)生對(duì)共青團(tuán)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，提升政治素養(yǎng)，促其積極進(jìn)步。除傳統(tǒng)授課，我們還創(chuàng)新了特色學(xué)習(xí)方式，如采取小組討論、交流學(xué)習(xí)心得及體會(huì)，學(xué)習(xí)中穿插有學(xué)習(xí)目的的小節(jié)目，不僅活躍了學(xué)習(xí)氣氛，還促進(jìn)了學(xué)生充分開(kāi)發(fā)潛能的靈活性，讓學(xué)生在“樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”。尤其是《職業(yè)素養(yǎng)》課程的學(xué)習(xí)后，這在開(kāi)展工作當(dāng)中收獲非常大。

五、下一階段的主要重點(diǎn)工作。

1、完善校團(tuán)委管理模式，為下一年的工作打牢基礎(chǔ)。

2、重視學(xué)生團(tuán)員組織建設(shè)，將對(duì)學(xué)生團(tuán)員生活開(kāi)展跟蹤調(diào)查反饋。

3、組織青年教職工積極參與到團(tuán)委的各項(xiàng)工作中，做好團(tuán)員與青年的融合進(jìn)步。

4、下半年繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、做好年級(jí)團(tuán)支部管理工作，在年級(jí)團(tuán)支部間進(jìn)行學(xué)訪交流。

6、利用年終考核評(píng)選為契機(jī)，評(píng)選出年級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部及優(yōu)秀團(tuán)員。

回顧的工作，有成績(jī)，也有不足，我校團(tuán)委將總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，把沒(méi)有完成好的工作繼續(xù)完善，將沒(méi)有開(kāi)展的工作，在下半年的工作中積極組織并開(kāi)展好。結(jié)合我校的實(shí)際情況創(chuàng)造性的開(kāi)展團(tuán)委工作，力爭(zhēng)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)不斷提高我校團(tuán)員青年的整體素質(zhì)，共同推進(jìn)團(tuán)內(nèi)工作的更大進(jìn)步，為學(xué)校的更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2024年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)篇2

回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程，身為一名學(xué)生，在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式，制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué)，半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來(lái)沒(méi)有間斷，有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天，晚上確實(shí)不想看書(shū)，但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí)，我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時(shí)間，做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，查閱電腦書(shū)籍，并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，進(jìn)入bbs論壇參加討論，對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教，并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄，獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識(shí)是左手，能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中，我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)

當(dāng)中，全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互

相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂(lè)上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學(xué)會(huì)。其次，我們每天都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

2024年學(xué)期工作個(gè)人工作總結(jié)篇3

20__年第一學(xué)期在校長(zhǎng)室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下，我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì)。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué)，開(kāi)展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期，我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣，不僅能保證教師開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討，還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開(kāi)學(xué)初，我們就開(kāi)展了組長(zhǎng)級(jí)教師培訓(xùn)，結(jié)合二期課改，共同研究、探討教研組活動(dòng)的內(nèi)容與方式。在備課組活動(dòng)中開(kāi)展對(duì)全冊(cè)教材的說(shuō)課活動(dòng)，由組員分工承包，對(duì)每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析，使每一位教師對(duì)全冊(cè)教材做到心中有譜，能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識(shí)技能，并注重知識(shí)的遷移。本學(xué)期，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度。教研組大力度地開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)。課后，對(duì)每一位聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，共同研究教材。對(duì)新任年級(jí)的教師在聽(tīng)課后還展開(kāi)幫教活動(dòng)，大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型，嘗試研究教學(xué)模式，教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。

2、重視教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù)，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，以減負(fù)增效為宗旨，認(rèn)真開(kāi)展有效教學(xué)，提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開(kāi)研究，各教研組又將研究課題細(xì)化為語(yǔ)文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(yǔ)(進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，逐步提高英語(yǔ)會(huì)話能力)。語(yǔ)文組的研討氛圍更濃，并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課，然后人人參與在備課組中上交流課，嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)大獎(jiǎng)賽。一共有4節(jié)課，語(yǔ)文1節(jié)，數(shù)學(xué)1節(jié)，英語(yǔ)2節(jié)，教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材，上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景，既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性，又獲得了教學(xué)最佳效果。通過(guò)系列活動(dòng)，教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐，教學(xué)相長(zhǎng)，教育教學(xué)能力也得到了提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動(dòng)，教導(dǎo)處還組織了系列競(jìng)賽活動(dòng)，有閱讀能力測(cè)試，集體朗讀比賽，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。

3、重視流程管理，勇?tīng)?zhēng)骨干教師。

我校在教師中開(kāi)展了校骨干教師評(píng)定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手，共同參與考核，按計(jì)劃規(guī)定，教師的教學(xué)效果好，合格率高，隨堂教學(xué)、公開(kāi)教學(xué)優(yōu)秀，并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評(píng)定為校骨干教師。各項(xiàng)評(píng)定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門(mén)學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來(lái)愈濃，“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個(gè)別科目中也取得了良好的成績(jī)。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯(cuò)。但這是否說(shuō)明教師的各項(xiàng)流程管理工作都已到位?通過(guò)一些活動(dòng)反饋，顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期，重視各項(xiàng)流程管理的中途管理，為課堂教學(xué)提供充分的保障。

4、扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來(lái)師徒間聽(tīng)課活動(dòng)正常，出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù)，教導(dǎo)處召開(kāi)了新老教師中期交流會(huì)。通過(guò)相互聽(tīng)課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀帶教老師。

5、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，加強(qiáng)“命題研究、閱卷評(píng)分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級(jí)質(zhì)量抽測(cè)工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級(jí)質(zhì)量抽測(cè)的各項(xiàng)相關(guān)工作。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的技巧，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)講座、學(xué)生座談會(huì)等各種形式對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)展有效學(xué)習(xí)。重視特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)力度，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作，制定輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，切實(shí)作好轉(zhuǎn)化工作。

7、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作，學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計(jì)劃，召開(kāi)了初三學(xué)生大會(huì)。

8、加強(qiáng)專用教室的管理，充分發(fā)揮各類教育資源的作用，提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強(qiáng)指導(dǎo)組織語(yǔ)文教研組利用