麻栗坡縣2024年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬試題含解析

麻栗坡縣2024年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》全真模擬試題一、言語理解與表達(dá)1．在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也要學(xué)會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉，欣賞必然具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞必然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們在生活中多一些欣賞。最能概括這段文字的是（）。A、欣賞與被欣賞B、欣賞是一種善良C、欣賞是一種理解D、我們要學(xué)會欣賞2．在人際交往中，有一種互補理論：兩個人在人生觀和價值觀方面比較_____，而在才能和興趣方面有所不同，這樣既會彼此欣賞，又能____，相處也比較舒服，做起事來也會比較和諧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、相似集思廣益B、認(rèn)同求同存異C、相近殊途同歸D、趨同取長補短3．中國古典文學(xué)源遠(yuǎn)流長，幾乎每個朝代都有新的文體出現(xiàn)，都有相應(yīng)的代表性作家。下列文體的繁榮時期及其代表性作家連線正確的是（）。A、戰(zhàn)國一騷體一宋玉B、漢代一樂府一賈誼C、唐代一敦煌變文一伍子胥D、晚明一小品文一袁宏道4．當(dāng)前，中醫(yī)科普比較重視對外宣傳，而面向國內(nèi)大眾的中醫(yī)科普教育存在廣度不夠、內(nèi)容枯燥、形式單調(diào)的問題。與那些在各大養(yǎng)生節(jié)目中_______、風(fēng)光無限、信眾無數(shù)的“假專家相比，_______的權(quán)威專家卻專業(yè)有余、_______不足，難以滿足大眾養(yǎng)生保健的需求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、滔滔不絕名副其實包裝B、信口開河名不虛傳華麗C、能說會道有名無實煽動D、妙語連珠貨真價實通俗5．孔子嘗曰：“未知生，焉知死?”生與死自孔子時起便是中國人始終關(guān)注的問題，并得到各種回答。尤其在漢代，人們以空前的熱情討論這兩個問題，不僅是出于學(xué)者的學(xué)術(shù)樂趣，亦出于普通民眾生存的需要。然而，正如孔子所說，在中國思想史上，對生的問題的關(guān)注似乎遠(yuǎn)勝于對死的問題的追問。有時候人們確實覺得后者更重要，但這并非由于死本身，而是因為人們最終分析認(rèn)為，死是生的延續(xù)。這段文字的核心觀點是（）。A、孔子關(guān)于生死的看法對中國人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響B(tài)、生與死是中國思想史上長期受到關(guān)注的問題C、中國人對生與死的問題的討論實際以生為旨?xì)wD、對生死問題的不同答案源自討論者的不同觀念6．在少數(shù)民族地區(qū)要大力推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，提高科技含量，增加科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟的貢獻(xiàn)份額，促進科技與經(jīng)濟的緊密結(jié)合。要做到這一點，關(guān)鍵又在于積極發(fā)展民族教育，各級政府應(yīng)下大決心。加大對民族地區(qū)教育事業(yè)、各種實用技術(shù)培訓(xùn)的投入，提高勞動者素質(zhì)，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（）。A、認(rèn)真實施“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略把民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來B、要大力提高民族地區(qū)農(nóng)業(yè)科技含量C、積極發(fā)展民族教育，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展D、增加科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟的貢獻(xiàn)份額7．思維：指人腦對客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為：(1)動作思維，是指在思維過程中以實際動作作為支持的思維。其特點是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實際動作；(2)形象思維，是指用表象來進行分析、綜合、抽象、概括的過程。特點是借助鮮明、生動的客觀形象；(3)抽象思維，是指借助概念、判斷、推理等形式來反映客觀事物的運動規(guī)律，對事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識的過程。下列哪項符合動作思維的定義?（）A、福爾摩斯通過在屋子找不到其他的出口，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ模M管煙囪很小B、洪熙官的兒子很小的時候就被要求每天看著父親練武功。漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來C、劉教授喜歡在他的文章中通過列舉大量的事例來說明問題考試大|在線⊙考試中心♂D、建筑系的學(xué)生在設(shè)計建筑方案時有時候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個模型來，這樣似乎更有助于發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計的缺陷8．若干個相同的立方體擺在一起，前、后、左、右的視圖都是，問這堆立方體最少有多少個（）。A.4B.6C.8D.109．下列句子沒有語病的一項是（）。A、住院期間，我曾多次看望他。B、在公款消費的助推下，官場上的飲酒之風(fēng)可謂登峰造極，以至享譽華夏的茅臺酒已經(jīng)事實上躋身奢侈品行列。C、前不久，王強和李蒙的哥哥去省城一部門談判項目，經(jīng)過努力，省城領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)批給他們單位一個100萬元的項目。D、又到大學(xué)畢業(yè)季，這段時間懷揣夢想走了不少大大小小的招聘會。10．偶爾想起曾經(jīng)聽人說過，在中國，人人具有三種博士資格：拿筷子博士、吹煤頭紙博士、嗑瓜子博士。至于吹煤頭紙，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。半個多世紀(jì)前，豐子愷先生曾犀利地調(diào)侃國人嗑瓜子之劣跡，說把光陰耗費在“咯嘣”聲中，這不是民族性的衰退嗎?難怪老先生要痛心疾首地感慨自己一見瓜子就害怕，歷史寫到今天，這種悠閑的生活態(tài)度已被埋沒在高效率快節(jié)奏的時代旋律里。唯有筷子，風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年，還是經(jīng)久不衰，“民以食為天”，對于國人，筷子是進食的工具，少不得。對本段文字的概括．準(zhǔn)確的一項是：A、時代的發(fā)展進行．“吹煤頭紙”已不復(fù)存在B、豐子愷先生痛恨“嗑瓜子”，因為他認(rèn)為這是民族性的衰退C、用“吹煤頭紙、嗑瓜子”的消失，襯托筷子在生活中經(jīng)久不衰，不可或缺D、悠閑的生活態(tài)度被高效率快節(jié)奏的時代旋律取代是歷史必然11．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是（）。A、B、alt=\C、/>D、E、alt=\12．三清山風(fēng)景如畫，有__________的峰巒，__________的奇石。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、凸出崎嶇B、突出崎嶇C、突出嶙峋D、凸出嶙峋13．胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都_____，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、地域安居樂業(yè)B、古老因循守舊C、封閉安土重遷D、保守泥古不化14．紐約哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)家選擇412名11歲的兒童，做了六次實驗后發(fā)現(xiàn)：那些被譽為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績，將好的分?jǐn)?shù)看得比什么都重要，一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)；而那些被夸獎學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子，則富有持久的上進心和學(xué)習(xí)興趣，他們認(rèn)為智力及能力是可以通過學(xué)習(xí)來提高的，從而更愿意承擔(dān)風(fēng)險和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。文段意在說明（）。A、夸孩子聰明不如夸孩子勤奮B、夸孩子勤奮不如夸孩子聰明C、不能夸孩子聰明，否則孩子就不會有成就D、只有夸孩子勤奮，孩子才能有成就15．如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線木偶的表演方式，雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖，但詼諧幽默的人物形象還是令人________，再配以阿拉伯傳統(tǒng)音樂，埃及幾千年的文明歷史都________在這小小的舞臺上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、笑逐顏開壓縮B、欣喜若狂展現(xiàn)C、忍俊不禁濃縮D、心花怒放凝聚16．下列各句中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A、既有豐富的知識和較強的能力。又有較高素質(zhì)的人，才能成為完全或健全的人才。B、警方還發(fā)現(xiàn)這個邪教組織已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站，網(wǎng)頁上就有不少蠱惑人心、反科學(xué)的內(nèi)容。C、在中國與中國簽署協(xié)議的37個成員國都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后，WTO中國工作組才會組織135個成員國投票。D、他的藝術(shù)見解獨到、深刻，近年來，常被應(yīng)邀到許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。17．當(dāng)下對傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)，重點不在于恢復(fù)一些舊有的儀式，而在于發(fā)現(xiàn)其中蘊含的價值觀念、道德情操和審美情趣，并用來塑造思維，規(guī)范行為。通過具體的傳統(tǒng)文化形式去宣揚內(nèi)在精神，這是文化上的自信和自覺。根據(jù)以上信息，下列做法符合文段精神的一項是（）。A、我們今天倡導(dǎo)過傳統(tǒng)節(jié)日，興起讀經(jīng)、講國學(xué)、祭祖先等行為，必須嚴(yán)格按照古代原有模式來做B、我們今天不少地方的女性以穿旗袍為時尚，許多店鋪也裝修得古色古香，這說明我們發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的價值C、過傳統(tǒng)節(jié)日，興起讀經(jīng)、講國學(xué)、祭祖先等行為，實現(xiàn)了在現(xiàn)代社會保存、延續(xù)、發(fā)揚傳統(tǒng)文化的目的D、傳統(tǒng)文化的回歸，表現(xiàn)在通過具體的傳統(tǒng)文化形式去宣揚其內(nèi)在的精神18．學(xué)校是傳播知識的主渠道，卻不是唯一的渠道。學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但在實踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒有一個科學(xué)家的知識是完全從學(xué)校學(xué)來的，也沒有一個科學(xué)家的知識完全是從書本學(xué)來的。上述材料所要說明的主旨是（）。A、學(xué)習(xí)書本知識和參加實踐是獲得認(rèn)識的兩個來源B、人們通過親自實踐而總結(jié)出的經(jīng)驗真實可靠，而書本知識是不可靠的C、一個人不可能事事親身實踐去獲取知識，而且也沒有必要那樣做D、我們既要不斷學(xué)習(xí)書本知識，又要不斷地通過實踐豐富自己的知識19．“最美媽媽”吳菊萍，獲得了“感動中國”2011年度人物的稱號。評委給她的頒獎詞是：危險__________生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那__________。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們__________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、裹挾搖擺仰望B、夾帶動搖仰視C、裹挾動搖仰視D、夾帶搖擺仰望20．同樣的人口“蓄水池”，不同制度下可能是一潭死水，也可能成為滋潤萬物的一渠春水。中國自古以來人口眾多，一些制度下，人們“無知無欲”，另一些制度下，人們“磨洋工、吃大鍋飯”。但在市場化改革的過程中，戶籍制度上捆綁的利益日益松動，人口流動便利化制度的不斷進化，讓越來越多的原本所謂“富余勞動力”在農(nóng)村之外的新天地中找到了自己的位置。這段文字意在說明（）。A、不同的制度對人口流動會產(chǎn)生不同的影響B(tài)、中國市場化改革的一些制度使農(nóng)村的“蓄水池”活起來C、人口流動制度的進化解放了農(nóng)村勞動力D、人口“蓄水池”在中國現(xiàn)有的制度下發(fā)揮了應(yīng)有的作用21．金屬工件加熱到一定溫度后，浸入冷卻劑(油、水等)中，經(jīng)過冷卻處理，工件的性能更好、更穩(wěn)定。此原理引入到心理學(xué)和教育學(xué)中即是“淬火效應(yīng)”。根據(jù)淬火效應(yīng)的原理，下列選項不屬于應(yīng)用該原理的是（）。A、老師批評小明上課遲到，小明不以為然，與老師爭吵，氣氛僵化。此時老師提出下課后與小明單獨溝通，然后繼續(xù)講課B、小紅在市短跑比賽中接連幾次得了第一名，認(rèn)為自己的實力很強，不用再訓(xùn)練了。教練為其報名參加了省短跑比賽，小紅發(fā)揮正常但名落孫山，認(rèn)識到了自身的差距C、全國青少年繪畫大賽報名在即，小君的繪畫水平很高，老師希望他參加，小君拒絕。老師急忙與其家長溝通，在家長的勸說下，小君同意參加D、小東和小西因為工作問題爭吵起來，雙方互不相讓，請經(jīng)理評判對錯。經(jīng)理讓其先分別將事件始末寫下來，并分析原因22．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙觀天，孤陋寡聞，視世情必__________，察時勢則__________，一不小心就會壓抑活力，積攢怨氣。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、管窺蠡測如坐云霧B、管中窺豹不知所以C、盲人摸象如夢初醒D、洞若觀火如墮煙海23．詩人從生活和大自然捕捉靈感，將語言文字剪裁成詩；知音的理解和回響，可使詩的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來。天地一沙鷗，海上生明月，悠然見南山，經(jīng)由后人的吟誦品味，其意象才更為深化；巴山夜雨，易水悲歌，漢關(guān)秦月，江山風(fēng)光和人物詩文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時空的文化符號，豐富了文學(xué)的內(nèi)容，影響著一代代人的精神面貌。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A、詩知音意象B、自然靈感文化C、生活感情品味D、文學(xué)符號精神24．根據(jù)公務(wù)員工作職責(zé)和提高素質(zhì)的需要，對公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進行分級分類培訓(xùn)。機關(guān)對新錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在（）。A、錄用后三個月內(nèi)進行初任培訓(xùn)B、錄用后半年內(nèi)進行初任培訓(xùn)C、錄用后一個月內(nèi)進行初任培訓(xùn)D、試用期內(nèi)進行初任培訓(xùn)25．中國的發(fā)展，將給全世界作出越來越大的_______，給全世界帶來越來越多的機遇，也給包括海外華商在內(nèi)的廣大華僑華人提供更加廣闊的舞臺。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、貢獻(xiàn)B、楷模C、犧牲D、激勵26．國際市場疲軟給中國經(jīng)濟帶來了不確定性。面對外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等_______，中國需要_______考量應(yīng)對，謀定而后動。制定短期和中長期的、貨幣和財政的、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的、經(jīng)濟和政治的“中國對策”_______。A、困境鄭重迫在眉睫B、考驗審慎刻不容緩C、局面仔細(xì)急如星火D、局勢認(rèn)真十萬火急27．2010年某礦業(yè)公司污水滲漏，被判處罰金3000萬元，創(chuàng)下紀(jì)錄，但相比其造成的生態(tài)災(zāi)難．這些罰金仍可謂_________。類似事件暴露出目前我國在環(huán)境污染事故防治、_________、善后中仍存在一些問題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、收效甚微治理B、寥寥無幾問責(zé)C、過眼云煙處罰D、九牛一毛處置28．7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫斯登上了《時代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬貧困人口的生活。但是7年過去了，市場上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是"非轉(zhuǎn)基因"的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過0．9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯置的道德觀正奪去數(shù)百萬窮國人口的生命。這段文字意在表明（）。A、轉(zhuǎn)基因食品事實上是安全的B、市場呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相C、轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義D、歐洲人對轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大29．教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護的對象。一些教師群體的待遇福利較差，健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是，教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如，說到教育腐敗，很多人會把板子打在教師身上，其實腐敗的多是教育官員，而不是普通教師。更重要的是，由于教育改革長期滯步不前，應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身，也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干預(yù)，無法從陳舊保守的價值觀中走出來，甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。這段話的中心意思是（）。A、教師的權(quán)利沒有得到很好的保護B、教師是需要尊重的群體C、應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂’’的原因D、教師容易成為教育體制弊端的替罪羊‘30．當(dāng)人們陷于心理壓力時，犧牲、自憐、延遲以及倦怠的感覺會產(chǎn)生，他會發(fā)現(xiàn)再去奮斗變得非常困難，而且會把所有的事情一拖再拖。處理未知的事物變成是一個非常困難的考驗，而且要去了解未來，也會造成相當(dāng)?shù)睦_；最好的方法似乎是讓所有事情都維持現(xiàn)狀。這段話主要想表達(dá)的意思是（）。A、壓力發(fā)生在心理上會引發(fā)許多問題B、人們因為發(fā)現(xiàn)奮斗非常困難所以把所有事情一拖再拖C、維持現(xiàn)狀是解決心理壓力的最好辦法D、現(xiàn)代社會必然會導(dǎo)致出很多心理問題31．自1981年實施個稅征收以來，我國廣大的工薪階層一直是個稅繳納的“主力軍”．盡管多年來社會各界對此問題的批評與質(zhì)疑之聲．但始終未見決策層有太大的．無怪乎民間輿論對此表現(xiàn)出極大的不滿。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、不絕于耳反響B(tài)、甚囂塵上回應(yīng)C、屢見不鮮重視D、紛至沓來關(guān)注32．亞當(dāng)．斯密說：“一個出生在富有家庭的人，即使具有節(jié)儉天性，也是很難做到的?！痹鴩募易搴我詳?shù)代不僅沒有衰落，而且代代都有才俊?就在于他倡導(dǎo)了勤儉的良好家風(fēng)。他曾說：“有福不可享盡，有勢不可使盡。勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒；儉字功夫，第一莫著華麗衣服．第二莫多用仆婢雇工?！彼麖娬{(diào)節(jié)儉，說“歷覽有國有家之興，皆由克勤克儉所致。其衰也，則反是?！薄坝缮萑藘€易于下水，由奢反儉難于登天”。這段文字意在說明：A、由奢入儉易．由儉入奢難B、家長應(yīng)注重對孩子勤勞節(jié)儉的教育C、勤儉的良好家風(fēng)對孩子的成長有著重要的作用D、勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德．要傳承下去33．去某地旅游，旅行社推薦了以下兩個報價方案：甲方案成人每人1000元，小孩每人600元；乙方案無論大人小孩，每人均為700元。現(xiàn)有N人組團，已知1個大人至少帶3個小孩出門旅游，那么對于這些人來說（）A.只要選擇甲方案都不會吃虧B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠C.乙方案總是比甲方案更優(yōu)惠D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠34．群體性事件是指由某些社會矛盾引發(fā)，特定群體或不特定多數(shù)人聚合臨時形成的偶合群體，以人民內(nèi)部矛盾的形式，通過沒有合法依據(jù)的規(guī)模性聚集、對社會造成負(fù)面影響的群體活動、發(fā)生多數(shù)人間語言行為或肢體行為上的沖突等群體行為的方式，或表達(dá)訴求和主張，或直接爭取和維護自身利益，或發(fā)泄不滿、制造影響，因而對社會秩序和社會穩(wěn)定造成重大負(fù)面影響的各種事件。根據(jù)上述定義，下列屬于群體性事件的是（）。A、一對年輕男女與一騎自行車的男子在蘭州市疾控中心門前發(fā)生爭執(zhí)，年輕人用棍子將騎車男子頭部打傷。周圍群眾見狀，迅速將年輕人攔下，并用車擋住年輕人的車，防止其逃跑B、湖北省石首市某酒店內(nèi)發(fā)現(xiàn)一具尸體，死者為酒店廚師，還留下一份遺書，因死因不明，死者家屬將尸體停放在酒店大廳。事后兩天，數(shù)千群眾圍觀，阻礙交通，部分警民發(fā)生沖突，多部消防車輛和警車被砸壞C、新學(xué)期伊始，校方組織全體同學(xué)在操場上集合，舉行開學(xué)典禮D、張某在自家門前建筑二層樓房，使得鄰居邢某家的采光度明顯降低。邢某多次上門調(diào)解不成，便私自購買汽油，將張某尚未建好的二層樓房燒毀35．兩只蝸牛剛剛過了橋，突然聽到背后一聲巨響，他們回頭一看，只見橋已坍塌?！鞍⊙?我們險些喪命!”一只說?！耙稽c也不錯，幸虧我們爬得快!”該寓言（）。A、揭批了“豆腐渣”工程，連兩只蝸牛的重量都負(fù)荷不起B(yǎng)、通過諷刺蝸牛來抨擊某些人辦事效率低下C、表明人要有自知之明，缺乏自知之明的人往往把僥幸的成功看成自己努力的結(jié)果D、連蝸牛都害怕死亡，歌頌了生命的偉大36．中國婦女發(fā)展基金會將委托專業(yè)金融機構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進行__________和__________，其收益部分用于__________中國女子足球隊改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、管理、運作、資助B、經(jīng)營、運作、援助C、管理、使用、資助D、經(jīng)營、使用、援助37．看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲；目睹舊織布機、往事仿佛在那節(jié)奏感強烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機旁，把她們多姿多彩的生活與夢想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是（）。A、心靈的歸本還原、還淳返樸B、人間的真情珍藏在土布中C、舊事民風(fēng)，睹物生情D、昔日的浮華如梭穿過38．不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管，是自己獨立呼吸的器官，它通過直接與空氣接觸來獲得氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會受到影響，抵抗力也會變?nèi)酰绻情L期缺氧，角膜就要“呼救”了：周邊組織向角膜內(nèi)生長人新生血管，通過血液來給角膜供氧。因此，長期戴隱形眼鏡的人_________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ、眼角膜可能會因此缺氧B、眼珠邊緣可能會出現(xiàn)紅血絲C、眼角膜的抵抗力可能下降D、眼角膜細(xì)胞的健康就會受影響39．“經(jīng)濟學(xué)家以及政治哲學(xué)家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事實上統(tǒng)治世界者，就只是這些思想而已。許多實行者自以為不受任何學(xué)理之影響，卻往往當(dāng)了某個已故經(jīng)濟學(xué)家之奴隸。狂人執(zhí)政，自以為得天啟示，實則其狂想之來，乃得自若干年以前的某個學(xué)人。我很確信，既得利益之勢力，未免被人過分夸大，實在遠(yuǎn)不如思想之逐漸侵蝕力之大?！蓖ㄟ^這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點是（）。A、政治家是思想家的奴隸B、狂人執(zhí)政受學(xué)理的影響較小C、既得利益的勢力易被夸大D、思想的影響力非常大40．在一個復(fù)雜多變的世界里，我們不僅要努力工作，還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的，然而，許多人并沒有意識到我們思考的局限性。問題在于，我們的思維定勢束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書詮釋了思維創(chuàng)新的技巧，提出了一系列思考的工具和技術(shù)，提高思考的質(zhì)量和水平，并運用日常生活和工作中的例子加以強調(diào)。本書對改進管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動作用。更重要的是，提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。這段文字的主要目的是（）。A、介紹一本新書的主要內(nèi)容B、在一個復(fù)雜多變的世界里，有更多的創(chuàng)造性能力C、教我們提高工作和生活質(zhì)量D、希望你能買下這本書41．對于學(xué)生來說，與第一流學(xué)者的“結(jié)緣”是在課堂。他們直接面對、且日后追懷不已的，同樣并非是那些__________的“課程表”，而是曾生氣勃勃地活躍在講臺上的教授們__________20世紀(jì)中國的“大歷史”、此時此地的“小環(huán)境”，講授者個人的學(xué)識與才情，與作為聽眾的學(xué)生們共同__________了諸多充滿靈氣、變化莫測、讓后世讀者追懷不已的“文學(xué)課堂”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、了無生趣開創(chuàng)B、單調(diào)無聊演繹C、枯燥無味釀造D、形形色色制造42．初民生活中靈對肉，精神對物質(zhì)的壓抑主要表現(xiàn)在巫術(shù)的運用及神話的造作上，通過巫術(shù)與神話。他們使周圍的世界秩序化，從而變得可以理解，不再那么猙獰可怖，為自己建構(gòu)了一個相對安寧的避護所。在此過程中，他們所使用的工具便是語言，語言是一種暴力，強制性地加在與它沒有任何必然聯(lián)系的一切事物上．我們現(xiàn)在站在自然的對立面，給自然的一切包括曾屬于自然本身的自我都貼上一個標(biāo)簽—也就是命名。對“語言是一種暴力”理解正確的是（）。A、語言使得靈對肉，精神對物質(zhì)產(chǎn)生壓抑B、語言是世界秩序化的工具C、語言強制性地加在與它沒有任何必然聯(lián)系的一切事物上D、語言使得我們站在了自然的對立面43．司馬遷心胸開闊，不帶成見，是個嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采取___________的態(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個__________的孔門信徒。他所描繪的孔子是個人，而不是個圣人。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、客觀虔誠B、開放盲從C、中立狹隘D、寬容狂熱44．暈輪效應(yīng)是指當(dāng)認(rèn)知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象之后，他還傾向于由此推論這個人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，未體現(xiàn)暈輪效應(yīng)的一項是（）。A、有些思想比較保守的老年人對年輕人的衣著打扮和行為舉止看不順眼，就覺得他們沒有道德修養(yǎng)B、情人眼里出西施C、小芳買化妝品只買某著名歌星代言的化妝品D、長沙妹子不可交，面如桃花心似刀45．下列幾個句子的順序已經(jīng)被打亂，請重新排列，排列正確的一項是（）。①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。③沙灘上，也突然明亮起來。④它像一面光輝四射的銀盤似的。從那平靜的大海里涌了出來。⑤是一輪燦爛的滿月。A、⑤④①③②B、④②①③⑤C、②⑤①③④D、①⑤②③④二、常識判斷46．下列說法中，哪一項是不正確的?（）A、菜刀的刀刃薄是為了減少受力面積，增大壓強B、在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”，這是液化現(xiàn)象C、我國北方的住房屋頂?shù)耐ǔ＝ǔ善巾敚@是因為北方的風(fēng)沙比較大，平頂房屋可以有效減少房屋與風(fēng)沙的摩擦系數(shù)，延長房屋壽命D、浴霸中的電燈，是利用電流的熱效應(yīng)工作，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能47．構(gòu)建和諧社會最關(guān)鍵和最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)是（）。A、健全社會主義民主法制B、切實保障人民的政治、經(jīng)濟和文化權(quán)益C、逐步扭轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展差距，使收人分配更加合理D、推動生產(chǎn)力進一步發(fā)展48．19世紀(jì)末的中國面臨瓜分豆剖的危機，應(yīng)當(dāng)如何自救?當(dāng)時中國人對這一艱深的時代課題作出的最符合時代潮流的回答是：A、師夷長技以制夷B、中學(xué)為體，西學(xué)為用C、窮則變，變則通，通則久D、星星之火，可以燎原49．在影視劇的拍攝中，常見一些房屋道具倒塌或重物落下，不會將演員砸成重傷，這些重物是用（）。A、密度比實物大的材料做成B、密度比實物小的材料做成C、密度與實物相同的材料做成D、密度與實物相近的材料做成50．下列行為中可以構(gòu)成無因管理的是（）。A、甲把搶劫得到的財物放在院子后逃亡，鄰居乙?guī)椭淇垂懿啬銪、甲的朋友來看望甲但甲不在家，鄰居乙?guī)椭泻艨腿薈、甲不在家的時候其母親不慎摔傷，同村人乙將甲母親帶去醫(yī)院診斷并先行墊付藥費D、他人慕名請書法家甲寫一副對聯(lián)，后甲生病，其學(xué)生乙模仿老師筆跡完成作品51．加快建設(shè)節(jié)約型社會的重點是（）。A、改革開放和科技進步B、合理利用資源。避免資源浪費C、節(jié)約使用資源和提高資源利用效率D、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟52．王某邀請張某到家里吃飯，張某打車準(zhǔn)時到王某家門口時，王某打電話給張某說，自己要加班，不能請張某吃飯了，張某只好又打車回家，以下說法正確的是（）。A、王某和張某之間存在合同關(guān)系，王某不按照約定請張某吃飯，王某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B、王某應(yīng)向張某承擔(dān)締約過失責(zé)任，賠償張某打車的費用C、王某和張某之間形成無因管理關(guān)系，王某應(yīng)賠償張某打車的費用D、王某沒有義務(wù)請張某吃飯，也不應(yīng)賠償張某打車的費用53．下列有關(guān)書畫知識的說法中，不正確的是（）。A、“書圣”指王羲之，其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”B、“顏筋柳骨”指的兩位楷書家是顏真卿和柳公權(quán)；而“顛張醉素”指的兩位草書家是張旭和懷素C、我國古代繪畫常以朱紅色和青色為主色調(diào)，故稱繪畫為“丹青”D、黃公望是明代著名畫家，與沈周、仇英、文征明并稱“明四家”，著名的《富春山居圖》為其代表作54．分配學(xué)生座位時，教師最值得關(guān)心的是（）。A、對課堂紀(jì)律的影響B(tài)、學(xué)生聽課效果C、后進生的感受D、人際關(guān)系的影響55．下列關(guān)于我國各種技術(shù)的發(fā)展及其朝代，表述正確的是（）。多項選擇題A、唐太宗派人到天竺學(xué)習(xí)熬糖法B、宋朝時從泰國傳人占城稻并逐步推廣C、南宋時棉花的種植推廣到江淮流域D、原產(chǎn)美洲的煙草自元朝傳人我國后廣泛種植56．冬天，為了防止皮膚干裂，可涂抹甘油，使皮膚保持濕潤，那么，純甘油要加多少的水后才能用于潤膚?A、5%B、10%C、15%D、20%57．對消費者需求量影響最大的是（）。A、消費者的偏好B、價格因素C、消費者的收入D、替代商品的價格和數(shù)量58．國家工作人員在國內(nèi)公務(wù)活動或者對外交往中接受禮物，依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公且數(shù)額較大的，應(yīng)以（）定罪處罰。A、受賄罪B、貪污罪C、職務(wù)侵占罪D、徇私枉法罪59．運動中扭傷后可采取的正確措施是（）。A、立即用冰袋冷敷，以防止毛細(xì)血管破裂后充血B、立即用熱水袋熱敷，以促進血液循環(huán)，加快痊愈C、立即用手揉捏受傷處，以散解淤血，防治腫脹D、不做任何處理，等待其自然恢復(fù)60．在我國社會主義建設(shè)中，要堅持獨立自主、自力更生和實行對外開放的方針，它體現(xiàn)了唯物辯證法的（）。A、矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理B、內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理C、物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的原理D、主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系的原理61．下列有關(guān)“通告”的表述中，錯誤的是（）。A、發(fā)布在一定范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守的事項B、通告發(fā)布機關(guān)的級別一般比公告發(fā)布者低C、告知的范圍比公告寬泛D、通告的文字具有強制力和嚴(yán)肅性62．下列行為中，應(yīng)以故意殺人罪定罪處罰的是（）。A、甲在與錢某爭吵中，突然抽出隨身攜帶的匕首向錢某刺一刀后揚長而去，致其重傷B、乙在非法拘禁孫某過程中，使用暴力致孫某死亡C、丙在綁架李某、向李某家屬勒索財物過程中，殺害李某D、丁對公共建筑物放火，大火燒毀該建筑物，并且燒死二人63．有效管理是社會和諧的基礎(chǔ)。有效管理是一項重要任務(wù)，是要完善社會矛盾糾紛預(yù)防和化解機制，妥善處理人民內(nèi)部矛盾。加強和改進信訪工作，注重研究新情況、解決新問題，暢通民意表達(dá)渠道，切實解決信訪突出問題，是信訪工作更加符合形勢發(fā)展的需要和人民群眾的需求。為此信訪干部應(yīng)堅持（）多項選擇題A、在政策上不能隨意開口子B、處理問題要堅持合法、合理、合情C、要做好細(xì)的思想政治工作D、想法設(shè)法解決訪者的實際困難64．“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果。它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)理論。這種一脈相承具體表現(xiàn)在（）。A、都堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀B、都具有與時俱進的理論品質(zhì)C、都提出物質(zhì)文明和精神文明并舉的原則D、都堅持為最廣大人民群眾的根本利益服務(wù)的宗旨65．十七大報告提出，要“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級”。以下關(guān)于“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式”理解正確的是（）。多項選擇題A、國民經(jīng)濟發(fā)展必須把速度放在首要的位置B、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，實現(xiàn)增長方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變C、堅持走中國特色新型工業(yè)化道路D、堅持?jǐn)U大國內(nèi)需求特別是消費需求66．宣告失蹤的法律后果是（）。A、婚姻關(guān)系解除B、失蹤人民事主體資格消滅C、財產(chǎn)發(fā)生代管D、財產(chǎn)發(fā)生繼承67．①他平時省吃儉用，把全部__________都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。②你這番話的真實用意是什么?我得好好__________一下。③前幾年我國某地發(fā)生了百年不遇的大洪水，可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下__________了重重難關(guān)，恢復(fù)了家園。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、結(jié)余、捉摸、度過B、節(jié)余、捉摸、渡過C、節(jié)余、琢磨、度過D、結(jié)余、琢磨、渡過68．社會主義金融市場的基礎(chǔ)是：A、資金市場B、證券市場C、外匯市場D、期貨市場69．趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷!”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對此應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任?（）A、售票員B、公交公司C、售票員和動手的行人D、公交公司和動手的行人70．消化系統(tǒng)是保證人體新陳代謝正常進行的一個重要系統(tǒng)，是由消化管和消化腺兩大部分組成，下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是（）。A、食管B、腎臟C、胰腺D、盲腸71．我們已經(jīng)習(xí)慣于對于文化遺產(chǎn)進行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維，其實，一旦切割就是對遺產(chǎn)動了現(xiàn)代手腳。過去很多人曾經(jīng)無知地去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分，把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎；現(xiàn)在又有很多人強行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩，打扮成代表歷史靈魂的“精華”形象，同樣都是摧殘。這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。A、現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶B、文化遺產(chǎn)如果沒有好壞之分，將不利于今人進行價值定位C、人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義，是對歷史文化的不尊重D、歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘，正走向衰老沒落72．以“模式標(biāo)本采集圣地”聞名于世的地方是（）。A、鼓浪嶼B、武夷山C、井岡山D、杭州73．以下說法不正確的是（）。A、我國城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保障制度覆蓋人數(shù)已超過12.8億人，成為世界上最大的醫(yī)療保障制度B、1958年，我國頒布了第一部戶籍制度《中華人民共和國戶口登記條例》，確立了一套嚴(yán)格的戶口管理制度C、2011年9月1日起，我國的個人所得稅免征額由每月2000元上調(diào)至3000元D、截至2011年7月底，我國社?？▽嶋H持卡人員達(dá)1.45億74．下列生活常識的表述不正確的是（）。A、飛機總是迎風(fēng)起飛B、將斷絲的白熾燈泡重新搭上后，燈光與燈絲未斷前相比變暗C、水上芭蕾又稱花樣游泳D、世界上銷售量最大的酒是啤酒75．船只在海上發(fā)生事故后，飲用水缺乏常常是幸存者面臨的首要問題。海水不可以飲用的原因是（）。A、海水中含有大量電解質(zhì)，與人體的電解質(zhì)構(gòu)成有很大差異，海水進入人體后會造成人體電解質(zhì)紊亂，甚至造成死亡B、海水中含有大量電解質(zhì)，滲透壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人體細(xì)胞內(nèi)液，海水進入人體會造成人體細(xì)胞脫水，甚至造成死亡C、海水中含有大量電解質(zhì)，某些電解質(zhì)對于人體而言是有毒的，海水進入人體后會造成中毒，甚至造成死亡D、海水中含有大量電解質(zhì)，味道又咸又澀，難以下咽76．如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線木偶的表演方式。雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖，但詼諧幽默的人物形象還是令人__________，再配以阿拉伯傳統(tǒng)音樂，埃及幾千年的文明歷史都__________在這小小的舞臺上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、笑逐顏開壓縮B、欣喜若狂展現(xiàn)C、忍俊不禁濃縮D、心花怒放凝聚77．下列說法正確的是（）。多項選擇題A、莫泊桑是法國批判現(xiàn)實主義作家B、《人間喜劇》是巴爾扎克的短篇小說C、小仲馬的代表作有《茶花女》D、亞里士多德是古希臘著名的劇作家78．深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于（）。A、用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦B、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展考試大♂在線○考試中心♂C、提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力D、發(fā)揮人民主體作用79．鴿子走路時，頭部并不是有規(guī)律地前后移動，而是一直在往前伸。行走時。鴿子脖子往前一探，然后，頭部保持靜止，等待著身體和爪子跟進。有學(xué)者曾就鴿子走路時伸脖子的現(xiàn)象作出假設(shè)：在等待身體跟進的時候，暫時靜止的頭部有利于鴿子獲得穩(wěn)定的視野，看清周圍的食物。以下哪項如果為真，最能支持上述假設(shè)?A、鴿子行走時如果不伸脖子，很難發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的食物B、步伐大的鳥類，伸脖子的幅度遠(yuǎn)比步伐小的要大C、鴿子行走速度的變化，刺激內(nèi)耳控制平衡的器官，導(dǎo)致伸脖子D、如果雛鴿步態(tài)受到限制，功能發(fā)育不夠完善，那么，成年后鴿子的步伐變小，脖子伸縮幅度則會隨之降低80．下列不屬于收入再分配手段的是：A、最低工資保障B、最低生活保障C、稅收D、社會保障三、判斷推理81．熱對流，是指熱靠液體或者氣體的流動來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象，屬于熱對流現(xiàn)象的是（）。A、冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼B、冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死C、炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D、將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會旋轉(zhuǎn)起來82．某專家就目前多方對支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明，他表示，支線飛機所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)，與波音、空客大飛機基本一致，大小飛機結(jié)構(gòu)強度也是一樣的。乘客感覺支線飛機顛簸，是由于飛機越大，抗干擾能力就越強，所以感覺平穩(wěn)。事實上，支線飛機和干線飛機在安全性上沒有任何差別。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該專家的觀點?A、近年來我國支線航空的發(fā)展過快，支線機場管理和設(shè)備滯后問題日益突出B、在北美、歐洲等成熟的航空市場，支線航空占到近40%的比例C、航空事故中，乘客是否具有迅速離開出事飛機的能力非常重要D、部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機83．品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個?Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A、1個B、2個C、3個D、4個84．國外某教授最近指出，長著一張娃娃臉的人意味著他將享有更長的壽命，因為人們的生活狀況很容易反映在臉上。從1990年春季開始，該教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組對1826對70歲以上的雙胞胎進行了體能和認(rèn)知測試，并拍了他們的面部照片。在不知道他們確切年齡的情況下，三名研究助手先對不同年齡組的雙胞胎進行年齡評估，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使是雙胞胎，被猜出的年齡也相差很大。然后，研究小組用若干年時間對這些雙胞胎的晚年生活進行了跟蹤調(diào)查，直至他們?nèi)ナ馈Ｕ{(diào)查表明：雙胞胎中，外表年齡差異越大，看起來老的那個就越可能先去世。以下哪項如果為真，最能形成對該教授調(diào)查結(jié)論的反駁?A、如果把調(diào)查對象擴大到40歲以上的雙胞胎，結(jié)果可能有所不同B、三名研究助手比較年輕，從事該研究的時間不長C、外表年齡是每個人生活環(huán)境、生活狀況和心態(tài)的集中體現(xiàn)，與生命老化關(guān)系不大D、生命老化的原因在于細(xì)胞分裂導(dǎo)致染色體末端不斷損耗85．直覺思維：是人腦對于突然出現(xiàn)的新問題、新事物和新現(xiàn)象，能迅速理解并做出判斷的思維方式。下列不屬于直覺思維的一項是（）。A、古希臘學(xué)者阿基米德在浴缸中洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力定律B、以某個問題為中心．從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個中心C、人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到啟示，研制了許多先進的夜視武器D、達(dá)爾文在閱讀馬爾薩斯人口論著作時悟出“自然選擇”理論86．中國刑法規(guī)定了單位犯罪。單位犯罪的主體是單位，包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)、團體。依據(jù)上述規(guī)定，下列說法錯誤的是（）。A、某市自來水公司是公用企業(yè)，因而不能成為單位犯罪中的企業(yè)B、某市工商行政管理局能夠成為單位犯罪中的機關(guān)C、某市共青團委能夠成為單位犯罪中的團體D、某市第一中學(xué)能夠成為單位犯罪中的事業(yè)單位87．勢如破竹：杜預(yù)A、嘔心瀝血：李紳B、七擒七縱：曹操C、單刀赴會：關(guān)羽D、后來居上：張湯88．某班共有學(xué)生60人，其中有40人會游泳，45人會騎自行車，48人會打乒乓球，這三項運動都會的學(xué)生有22人，問這個班級最多有多少學(xué)生這三項運動都不會？（）A、4B、6C、7D、1189．雕塑：青銅：花崗巖A、家具：木板：紅木B、馬路：水泥：瀝青C、汽車：金屬：合金D、紙張：白樺：桉樹90．沖擊療法(滿貫法或洪崩療法)，就是通過直接使病人處于他所恐懼的情境之中，以收物極必反之效，從而消除恐懼。以下行為屬于沖擊療法的是（）。A、小明感冒了，但他非常害怕打針，醫(yī)生卻強迫給他打了三天針，他感冒就好了B、劉某從小就暈車，因為沒買到飛機票，他不得不坐了5天汽車到烏魯木齊，折磨個半死C、賀某暈血，其女友卻強迫他看了一碗雞血48小時，賀某為此暈了三天D、一個護士因恐懼花圈到嚴(yán)重神經(jīng)癥的程度，她去殯儀館呆了一周后卻不怕了91．混沌理論：是系統(tǒng)從有序突然變?yōu)闊o序狀態(tài)的一種演化理論，是對確定性系統(tǒng)中出現(xiàn)的內(nèi)在“隨機過程”形成的途徑、機制的研討。根據(jù)上述定義，下列屬于混沌理論范圍的是：A、解放戰(zhàn)爭初期．?dāng)澄伊α繎沂?，但是?jīng)過遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役之后．一切形勢的發(fā)展完全在我中國人民解放軍的掌控之中，隨后勢如破竹．迅速解放全中國B、1925年人們目睹了秘魯附近發(fā)生的暖洋流，當(dāng)年3月沙漠地區(qū)降雨量多達(dá)400毫米。而前5年降水總和不足20毫米。結(jié)果，沙漠變成綠洲，幾乎整個秘魯覆蓋著茂密的牧草．羊群成倍增多，不毛之地紛紛長出了莊稼C、張娜接受去年研究生考試失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)．認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃．設(shè)計了有效的復(fù)習(xí)方法．使得她在今年的考試中技壓群雄，獨占鰲頭D、一年四季，“春與秋其代序”，自然之規(guī)律；生老病死，亦是自然之規(guī)律，大干世界，雖然千奇百怪．紛繁蕪雜．但是其規(guī)律卻是固有的92．根據(jù)材料回答問題：關(guān)于我國私營企業(yè)的情況，1990年到2010年平均增長速度最快的是（）。A、注冊資本總額B、雇用工人數(shù)C、私營企業(yè)戶數(shù)D、繳納稅金93．螞蟻效應(yīng)是指一只螞蟻的力量是微不足道的，但上百萬只螞蟻團結(jié)起來，組成一個螞蟻軍團，則可以在幾分鐘之內(nèi)將豺狼虎豹啃噬得只剩下一堆骨頭。懶螞蟻效應(yīng)指一些螞蟻東張西望，把大部分時間用在了偵查和研究上，能觀察到組織的薄弱之處，同時保持對新的食物的探索狀態(tài)，但不像大多數(shù)螞蟻那樣忙碌地尋找、搬運食物。在缺少懶螞蟻的情況下，蟻群會失去尋找食物的能力，而當(dāng)懶螞蟻挺身而出時，就能迅速帶領(lǐng)蟻群找到食物。根據(jù)上述說法，下列哪項體現(xiàn)了懶螞蟻效應(yīng)?（）A、一方有難，八方支援。汶川地震后，全國人民紛紛捐款捐物、領(lǐng)養(yǎng)受災(zāi)兒童，以不同的形式支持災(zāi)后重建工作B、紅螞蟻很懶，不愿意尋找食物，衣食住行都要靠黑螞蟻替它們完成，而且常搶黑螞蟻的蛹，運回自己的窩里．。C、有兩個人要去尋找大海，一個人有一根魚竿，另一個人有一個魚簍。他們沒有各奔東西，而是一起商量怎么去D、王某是營銷部門的主管，很多事情他都只是向下屬交代一聲，告訴他們怎么做，然后放手讓他們?nèi)ジ?4．某倉庫被盜。經(jīng)過偵破，查明作案的人是甲、乙、丙、丁四個人中的一個。審訊中，四人的口供如下：甲：“倉庫被盜的那一天，我在別的城市，因此我是不可能作案的。”乙：“丁就是罪犯。”丙：“乙是盜竊倉庫的罪犯，因為我親眼看見他那一天進過倉庫?！倍。骸耙沂怯幸庀莺ξ?。”現(xiàn)假定這四個人的口供中，只有一個人講的是真話。那么可以推出（）。A、甲是盜竊倉庫的罪犯B、乙是盜竊倉庫的罪犯C、丙是盜竊倉庫的罪犯D、丁是盜竊倉庫的罪犯95．大小行星懸浮在太陽系邊緣，極易受附近星體引力作用的影響。據(jù)研究人員計算，有時這些力量會將彗星從奧爾特星云拖出。這樣，它們更有可能靠近太陽。兩位研究人員據(jù)此分別作出了以下兩種有所不同的斷定：一、木星的引力作用要么將它們推至更小的軌道。要么將它們逐出太陽系；二、木星的引力作用或者將它們推至更小的軌道，或者將它們逐出太陽系。如果上述兩種斷定只有一種為真，可以推出以下哪項結(jié)論?A、木星的引力作用將它們推至最小的軌道，并且將它們逐出太陽系B、木星的引力作用沒有將它們推至最小的軌道，但是將它們逐出太陽系C、木星的引力作用將它們推至最小的軌道。但是沒有將它們逐出太陽系D、木星的引力作用既沒有將它們推至最小的軌道．也沒有將它們逐出太陽系96．文化認(rèn)同，指特定個體或群體認(rèn)為某一文化系統(tǒng)(價值觀念、生活方式等)內(nèi)在于自身心理和人格結(jié)構(gòu)中，并自覺循之以評價事物、規(guī)范行為。下列不屬于文化認(rèn)同的是（）。A、回族文化由漢文化與伊斯蘭文化相互交織、融合而成，其生活方式、習(xí)慣等方面都深受兩種文化風(fēng)俗的影響B(tài)、在萬寶路的電視廣告中，美國西部荒原萬“?！北简v，那個著名的牛仔揮舞韁繩套牛的形象酷極了，但香港煙民崇尚白領(lǐng)生活，羨慕當(dāng)老板，見那牛仔上班時風(fēng)吹日曬，真是命苦啊!抽萬寶路香煙太沒出息，太沒派頭了C、一個民族的文化模式一旦形成，必然會持久地支配每個社會成員的思想和行為考試大☆在線○考試中心D、一位旅美的俄羅斯老太，在接受朋友從俄羅斯帶給她的禮物時，一見到禮物上包裹的俄文舊報就激動得熱淚盈眶97．龍舟競賽前，人們對參賽的紅、黃、藍(lán)、綠四個隊的成績作了三種估計：①藍(lán)隊獲冠軍，黃隊獲亞軍；②藍(lán)隊獲亞軍綠隊得第三名；③紅隊獲亞軍，綠隊得第四名。然而，實際的比賽結(jié)果顯示以上三種估計中，每種均對了一半，錯了一半。由此推出，比賽結(jié)果一到四名的順序為（）。A、藍(lán)隊、綠隊、黃隊、紅隊B、綠隊、黃隊、紅隊、藍(lán)隊C、藍(lán)隊、紅隊、綠隊、黃隊D、紅隊、黃隊、藍(lán)隊、綠隊98．所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的，這不同于冷血爬行動物四肢趴伏在地面上；恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血哺乳動物的骨組織構(gòu)造相似；恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血動物非常相近；在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中(例如非洲草原)，溫血的捕食者(例如獅子)與被捕食者(例如羚羊)之間的比值是一個常數(shù)，對北美洲恐龍動物群的統(tǒng)計顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個常數(shù)近似。這些都說明恐龍不是呆頭呆腦、行動遲緩的冷血動物，而是新陳代謝率高、動作敏捷的溫血動物。以下哪項如果為真，最不能反駁上述推理?（）A、有些海龜組織構(gòu)造與哺乳動物類似，卻是冷血動物B、鯨類等海生哺乳動物并不是直立的，卻是溫血動物C、關(guān)于北美洲恐龍動物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計有隨意性D、冷血動物和溫血動物生理結(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)99．希望：渴望A、夸耀：炫耀B、啟發(fā)：啟迪C、鼓動：煽動D、思考：思索100．淋漓對于（）相當(dāng)于（）對于左右A、上下活潑B、大概瀟灑C、猶豫東西D、蟋蟀喜歡101．同質(zhì)化。是指同一大類中不同品牌的商品在性能、外觀上相互模仿，以至逐漸趨同的現(xiàn)象。在商品同質(zhì)化基礎(chǔ)上的市場競爭行為稱為“同質(zhì)化競爭”。根據(jù)上述定義，下列屬于同質(zhì)化競爭的是：A、很多公司只生產(chǎn)小型空調(diào)。某公司則專注于生產(chǎn)競爭壓力小的中央空調(diào)B、書店里充斥著品牌繁多，實際內(nèi)容大同小異的各種考研政治輔導(dǎo)資料C、某公司研制出具有殺菌、防臭、吸汗、按摩腳底等功能的皮鞋獲得熱銷D、在某大學(xué)周邊聚集著很多飯店。由于競爭激烈，經(jīng)常利用返券吸引顧客102．康寧地產(chǎn)集團公司規(guī)定，其下屬的所有連鎖分店，銷售的商品房年成交量在200套以上的，員工可獲得年終獎。年終統(tǒng)計結(jié)果表明，該集團公司下屬的20個分店中，有15個商品房年成交量在200套以上，其余分店商品房年成交量不足180套。該公司又規(guī)定，只有商品房年成交量超過180套的，員工才能獲得康寧獎。如果以上陳述均為真，則以下哪項也一定為真。Ⅰ．該年度得年終獎的員工，也一定得康寧獎。Ⅱ．該年度得康寧獎的員工，也一定得年終獎。Ⅲ．該年度康寧地產(chǎn)集團公司的大多數(shù)員工都得了年終獎。A、只有ⅠB、只有ⅡC、I和ⅢD、Ⅱ和Ⅲ103．演唱會必須如期舉行，除非明天下雨或者是演唱會門票賣得很少。只有演唱會取消，才會退還已經(jīng)買票的觀眾全部的購票現(xiàn)金。結(jié)果有購買了門票的觀眾順利退票，并得到了全部的購票現(xiàn)金。如果以上論述是正確的，那么下列哪個也一定是正確的?A、要么演唱會的門票賣得很少。要么演唱會當(dāng)天下雨B、要么演唱會當(dāng)天沒有下雨，要么演唱會門票賣得很少C、如果演唱會當(dāng)天沒有下雨，那么演唱會的門票一定賣得很少D、如果演唱會當(dāng)天下雨了，那么演唱會的門票一定賣得并不少104．一般認(rèn)為，一個人50歲和他30歲時相比，運動和身體協(xié)調(diào)能力顯著減退。最近的一項調(diào)查顯示，50歲的人和30歲的年輕人在踢毽子時所表現(xiàn)出的運動和身體協(xié)調(diào)能力沒有明顯差別。因此，認(rèn)為一個人到了50歲運動和身體協(xié)調(diào)能力會顯著減退的看法是站不住腳的。以下哪項如果為真，最能加強上述論證?（）A、目前30歲的年輕人的運動和身體協(xié)調(diào)能力，高于20年前的同齡人B、上述調(diào)查的對象都是退休或在職的大學(xué)教師C、上述調(diào)查由權(quán)威部門策劃和實施D、身體協(xié)調(diào)能力的減退不必然導(dǎo)致運動能力的減退105．一塊石頭被石匠修整后，曝露于自然環(huán)境中時，一層泥土和其他的礦物便逐漸地開始在剛修理過的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱作巖石覆蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面，發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機物質(zhì)。那些有機物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長到它上面的，因此，那個紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建造的。下面哪一項，如果正確，能最嚴(yán)重地削弱上述論述?A、巖石覆蓋層自身就含有有機物質(zhì)B、在安迪斯。1492年前后重新使用古人修理過的石頭的現(xiàn)象非常普遍C、安迪斯紀(jì)念碑與在西亞古代遺址發(fā)現(xiàn)的紀(jì)念碑極為相似D、最早的關(guān)于安迪斯紀(jì)念碑的書面資料始于1778年106．某班選3名班委，候選人中有男生5名，分別是：張偉、王翔、孫飛、李文和趙剛；女生3名，分別是：劉靈、張靜和錢梅梅。老師要求，班上至少有一名女班委；張偉和趙剛不能同時擔(dān)任班委；如果張靜入選，那么李文也一定入選；除非劉靈和錢梅梅都入選，否則王翔不得入選。如果趙剛?cè)脒x了，則可推出（）。A、如果李文人選了，那么孫飛也有可能入選B、王翔可能入選C、如果張靜入選了，那么只有她一個女生入選D、劉靈和錢梅梅最多入選了一個107．受賄：國家工作人員、集體經(jīng)濟組織工作人員或者其他從事公務(wù)的人員，利用職務(wù)上的便利，索取或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。根據(jù)以上定義，下面哪種行為是受賄?A、劉某想倒賣彩電．就托人找到電視機廠主管彩電批發(fā)的鄭某，送去10000元人民幣，希望鄭某按批發(fā)價賣給他100臺彩電。鄭某收到錢后交給了領(lǐng)導(dǎo)B、甲是某廠財務(wù)主管，在給乙報銷時，多報銷2000元，事后與乙平分，二人各得1000元C、衛(wèi)某(女)因盜竊金店而被公安機關(guān)收審，賈某負(fù)責(zé)審理這個案子。衛(wèi)某想讓賈某幫助她，即以身相許，而后費某便利用自己的職權(quán)設(shè)法使衛(wèi)某逃避了法律的制裁D、王某主管某單位分房子．李某為了給他在該單位工作的兒子分得一套住房，就給王某送去價值5000元的厚禮，王某得到錢后給李某的兒子分了房子108．聚眾哄搶罪，是指在非法占有為目的，聚眾哄搶公私財物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。下列不屬于定罪要素的一項是：A、主觀目的是占有公私財物B、客觀行為表現(xiàn)為聚眾哄搶公私財物C、必須是搶奪金銀珠寶或手飾D、必須數(shù)額較大109．清潔生產(chǎn)是指采取改進設(shè)計、使用清潔的能源和物料、采用先進的工藝技術(shù)和設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過程中污染物的生產(chǎn)和排放，以減輕或消除對人類健康和環(huán)境的危害。下列選項不屬于清潔生產(chǎn)范圍的是（）。A、采用無毒、無害或低毒、低害的原料，替代毒性大、危害嚴(yán)重的原料B、將產(chǎn)生較大污染的工廠選址在特定的工業(yè)區(qū)內(nèi)，盡可能避免工廠日常生產(chǎn)過程中所排放的污染物對周邊居民生活的影響C、采用有利于合理利用資源、保護環(huán)境和防止污染的工藝技術(shù)，提高資源利用水平D、對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢物、廢水和余熱等進行綜合利用或循環(huán)使用110．某地發(fā)生一起兇殺案。經(jīng)分析兇手有兩個人。偵察員拘留了甲、乙、丙、丁、戊五個犯罪嫌疑人，并掌握如下情況：(1)如果乙不是兇手，那么甲也不是兇手；(2)乙只有和丙在一起，才會參與作案；(3)如果丁是兇手，戊一定是幫兇；(4)甲和丁中至少有一個人是兇手；(5)丙沒有參與這起兇殺案。問：誰是殺人兇手?A、甲和乙是兇手B、丙和丁是兇手C、乙和戊是兇手D、丁和戊是兇手111．作為唯一一支留在世界杯的南美球隊，下一場比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊。巴西隊教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量，而他的隊員也保持著清醒的頭腦。在擊敗頑強的比利時隊后，斯科拉里如釋重負(fù)：“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下?！币勒丈衔模覀儫o法知道的是（）。A、巴西隊本屆世界杯中再也不會與南美球隊比賽B、由于沒有做好充分的準(zhǔn)備，斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C、與比利時的比賽很艱苦，所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D、英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥112．針對很重視安全性的瑞典市場，美國的一家臺式計算機制造商開發(fā)出了一種特別的顯示屏，這種顯示屏產(chǎn)生的環(huán)繞使用者的電磁場比正常的屏幕產(chǎn)生的電磁場弱很多。盡管比其競爭者具有這方面的優(yōu)勢，該制造商在把這種顯示屏引入美國市場時并未在廣告中宣揚其是一種改進了安全性的產(chǎn)品。下面哪個如果正確，為該制造商在美國做這種顯示屏廣告的手段提供了根本理由?（）A、每年在美國市場上銷售的臺式計算機比在瑞典市場上銷售的臺式計算機多得多B、該制造商并不想讓其競爭對手知道本公司是如何實現(xiàn)在技術(shù)上的進步的C、當(dāng)市場上更好的技術(shù)成為可行時，臺式計算機的大多數(shù)商業(yè)和學(xué)術(shù)購買者預(yù)期最終會更換這些機器D、對新屏幕相對安全性能的強調(diào)會對該制造商已經(jīng)在美國銷售的屏幕的安全性提出質(zhì)疑113．火箭對于（）相當(dāng)于（）對于集裝箱A、飛機碼頭B、燃料卡車C、航天飛機貨物D、人造衛(wèi)星輪船114．樽：酒（）A、碗：飯B、壺：水C、鼎：肉D、鍋：米115．對某受害人的五位朋友進行偵查分析后，四個警員各自做出了如下推測：甲說：“這五個人都有嫌疑。”乙說：“老陳不能逃脫干系，他有嫌疑?！北f：“這五個人不都是有嫌疑的?！倍≌f：“五人中肯定有人作案?！比绻膫€人中只有一個人推測正確，那么以下哪項為真？（）A、甲推測正確，老陳最有嫌疑B、丙推測正確，老陳沒有嫌疑C、丙推測正確，但老陳可能作案D、丁推測正確，老陳有嫌疑116．睡眠效應(yīng)是指信息的傳播效果會隨時問的推移而發(fā)生改變的現(xiàn)象。也就是說，傳播結(jié)束一段時間后，有的信息帶來的正效果在下降，而有的信息帶來的負(fù)效果卻向正效果轉(zhuǎn)化。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于睡眠效應(yīng)的是（）。A、有時一些廣告創(chuàng)意平庸，受眾反映其乏味甚至反感，但廣告產(chǎn)品的銷量卻在上升B、很多青少年把娛樂明星視為自己的偶像，行為和思想都受到明星們很大的影響C、談判陷入僵局即將破裂時，雙方先冷靜思考一下再重開談判，進展會異常順利D、教師反復(fù)給學(xué)生講解三角形面積的求法，學(xué)生還是不能正確求出三角形的面積117．醫(yī)生：病人（）A、經(jīng)理：員工B、父母：子女C、青蛙：莊稼D、專家：學(xué)者118．在2010年南非世界杯中，有位球迷預(yù)測，如果巴西隊沒有獲得冠軍，那么法國隊將獲得亞軍；如果巴西隊獲得冠軍，那么阿根廷隊將獲得季軍；如果法國隊獲得亞軍，那么荷蘭隊將獲得冠軍；除非荷蘭隊獲得冠軍，否則阿根廷隊不會獲得季軍。如果以上預(yù)測都是正確的，那么由此可以推出（）。A、巴西隊獲得冠軍B、法國隊獲得冠軍C、阿根廷隊獲得冠軍D、荷蘭隊獲得冠軍119．鐵：防護欄：安全（）A、布料：窗簾：隱私B、火災(zāi)：消火栓：火警C、政府：文件：機密D、筆記本：日記：心情120．印象管理：指一個人通過一定的方式影響別人對自己印象的過程，也包括了與他人的社會互動，是自我調(diào)節(jié)的一個重要方面。下列不涉及印象管理的是（）。A、小李沒有按時完成任務(wù)，他立即向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉孊、小組工作計劃不順利，小陳覺得自己與這件事關(guān)系不大，就私下告訴老板，自己曾經(jīng)反對這一計劃，但被否決了C、當(dāng)上級來視察時，組長小劉總是與組員在一起討論問題，這常常會使上級覺得，小組所取得的成績與小劉關(guān)系密切D、崔經(jīng)理經(jīng)常通過和員工交流來判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展，以便在必要的時候及時采取矯正措施121．羅貫中：《三國演義》：諸葛亮（）A、宋江：《水滸傳》：吳承恩B、魯迅：《少年閏土》：祥子C、王勃：《長恨歌》：楊玉環(huán)D、吳承恩：《西游記》：孫悟空122．個人品牌，是指個人擁有的外在形象或內(nèi)在修養(yǎng)所傳遞的，引起群體消費認(rèn)知及消費模式發(fā)生改變的影響力集合體。根據(jù)上述定義，下列不屬于個人品牌的是（）。A、二次創(chuàng)業(yè)的原巨人集團總裁史玉柱B、獲特等發(fā)明獎的工程院院士袁隆平C、出演某熱映大片的國際影星張曼玉D、在商城簽名售《品三國》的易中天123．（）對于犯罪相當(dāng)于暴利對于（）A、違法投機B、貪婪造假C、安定壟斷D、實施攫取124．附著力法則：流行點的引爆有賴于流行信息的有效傳播，流行信息的附著力則在很大程度上決定了信息傳播的有效性。信息附著力取決于信息與受眾之間關(guān)聯(lián)程度的高低和信息實用性的大小，關(guān)聯(lián)度高、實用性大的流行信息具有更強的附著力，成為流行的引爆點。以下做法不符合附著力法則的是（）。A、《手機》中所有角色在不同場合中都使用摩托羅拉手機B、《瑞麗》展示新一季的流行服裝，在展示衣服旁邊標(biāo)上品牌名稱和價格，并輔以如何搭配衣服等內(nèi)容C、某公司派人在街上派發(fā)一種新口味的餅干D、在電梯里面安裝的框架廣告，貼出一些最新產(chǎn)品的圖片125．甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時，甲說：“乙的車不是白色?！币艺f：“丙的車是紅色的?！北f：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f：“甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的，而且只有這個人說的是實話?！比绻≌f的是實話，那么以下說法正確的是（）。A、甲的車是白色的，乙的車是銀色的B、乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C、丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D、丁的車是銀色的，甲的車是紅色的四、數(shù)量關(guān)系126．沖擊：侵蝕A、風(fēng)化：老化B、報廢：折舊C、創(chuàng)傷：愈合D、鯨吞：蠶食127．甲乙兩個班的士兵同時從起點出發(fā)，向10公里外的目的地勻速急行軍，甲乙兩班的速度分別為每分鐘250米和200米。行軍途中，甲班每看到一次信號彈，就會以n×20%（n為當(dāng)前已看到信號彈的次數(shù)）的原速度向后行軍1分鐘，隨后恢復(fù)原來的速度繼續(xù)向前行軍，最后乙班比甲班先到達(dá)目的地。問甲班在行軍途中看到了幾次信號彈？A.6B.7C.8D.9128．已知三角形三邊長分別為3、15、X。若X為正整數(shù)，則這樣三角形有多少個（）A.3個B.4個C.5個D.無數(shù)個129．一個袋子里放著各種顏色的小球，其中紅球占14，后來又往袋子里放了10個紅球，這時紅球占總數(shù)的23，問原來袋子里有多少個球？（）A.8B.12C.16D.20130．2,17,29,38,44,（）A.45B.46C.47D.48131．甲、乙、丙三人定期到某棋館學(xué)圍棋，甲每隔3天去一次，乙每隔4天去一次，丙每隔5天去一次。若2016年2月10日三人在棋館相遇，則下次三人在棋館相遇的日期是（）A.2016年4月8日B.2016年4月11日C.2016年4月9日D.2016年4月10日132．1/3，1/3，1，5，35，（）A.315B.215C.115D.96133．有20名工人修筑一段公路，計劃15天完成。動工3天后抽出5人去其他工地，其余人繼續(xù)修路。如果沒人工作效率不變，那么修完這段公路實際用（）A.19天B.18天C.17天D.16天134．甲、乙兩人用相同工作時間共生產(chǎn)了484個零件，已知生產(chǎn)1個零件甲需5分鐘、乙需6分鐘，則甲比乙多生產(chǎn)的零件數(shù)是（）A.40個B.44個C.45個D.46個135．有33個偶數(shù)的平均數(shù)，保留一位小數(shù)時是5.8，保留兩位小數(shù)時，則該平均數(shù)最小的是（）A.5.76B.5.75C.5.78D.5.82

參考答案一、言語理解與表達(dá)1、答案D解析文段為總分總結(jié)構(gòu)，首句和尾句點明主旨，主要說明的是要學(xué)會欣賞。故正確答案為D。2、答案D解析“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同，是一方對另一方行為的態(tài)度，填在第一空搭配不當(dāng)，排除B。由前文的“互補理論”可知第二空填“取長補短”最合文意。故本題答案為D。3、答案D解析A項：騷體，起于戰(zhàn)國時楚國，以大詩人屈原所作《離騷》為代表，宋玉雖為屈原學(xué)生，卻多繼承《楚辭》風(fēng)格，代表作多為賦。B項：漢樂府盛極一時，但賈誼是漢賦的代表作家。C項：除唐傳奇之外，唐代還出現(xiàn)了通俗文體俗講和變文。清朝末年，在敦煌石室發(fā)現(xiàn)大量唐代變文鈔本，即敦煌變文，《伍子胥變文》為其中的一篇，但作者并非伍子胥。D項：小品文作為文體的興盛主要在晚明階段，代表作家為袁宏道、張岱等。故本題選D。4、答案D解析從第二空來看，權(quán)威的專家不可能是“有名無實”的，排除C項；在最后一個空中“……有余、……不足”中兩個省略號部分一般是反義詞關(guān)系，與“專業(yè)”相對的應(yīng)為“通俗”，而不是“包裝”和“華麗”，由此確定本題選D。那些假專家一般都是靠巧妙的話語來迎合觀眾，贏得觀眾的信任，“妙語連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個接一個，這里是褒義詞貶用，表達(dá)出了那些假專家的表面上頭頭是道而實際上內(nèi)容空虛的特征。5、答案C解析文段首先指出中國人對生死問題的關(guān)注，然后表明在這一問題上中國人關(guān)注生遠(yuǎn)勝于死。最后一句從側(cè)面點明，人們表面上關(guān)注死，實質(zhì)上是對生的進一步關(guān)注。即中國人對生死問題的關(guān)注實際上是以生為旨?xì)w的。本題答案為C。6、答案A解析復(fù)述是對文段內(nèi)容的另一種表述，它要求準(zhǔn)確地表達(dá)文段的主要意思。文段的主要意思是少數(shù)民族地區(qū)要實現(xiàn)以科技振興農(nóng)業(yè)就必須發(fā)展教育事業(yè)和提高勞動者素質(zhì)?？v觀選項，只有A項是對文段最準(zhǔn)確的復(fù)述。C項提到了教育，但并未提及科技興農(nóng)和提高勞動者素質(zhì)，復(fù)述得不全面。7、答案B解析“動作思維”定義的關(guān)鍵點是“以實際動作作為支持”“特點是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的”“解決方式是實際動作”。選項中符合這一定義關(guān)鍵點的是選項B，所以答案為B。8、答案A解析A。最少有4個立方體，擺放形式如下圖所示（右圖為左圖的俯視圖）：9、答案B解析A項有歧義，住院的可以理解為是“我”，可也可以理解為是“他”。C項有歧義，哥哥可以是李蒙一個人的哥哥，也可以理解為王強和李蒙兩個人的哥哥。D項主語殘缺，應(yīng)在“這段時間”后加上主語。故選B。10、答案C解析文段首先介紹了在中國曾經(jīng)存在的三種博士資格，即拿筷子博士、吹煤頭紙博士、嗑瓜子博士，而吹煤頭紙早已消失，嗑瓜子也埋沒在高效率快節(jié)奏的時代旋律里，但唯有筷子，歷經(jīng)風(fēng)雨，經(jīng)久不衰。由此可知，作者借吹煤頭紙以及嗑瓜子的消失意在對比強調(diào)筷子歷經(jīng)風(fēng)雨、經(jīng)久不衰，它是我們生活中不可缺少的東西．故答案選C。11、答案D解析A項“浸”應(yīng)讀jin。B項“著”應(yīng)讀zhu6。C項“庖”應(yīng)讀pao。12、答案D解析實詞辨析題。凸出：超出一般地顯露出來。突出：強調(diào)；明顯，出眾。題干用來形容峰巒的錯落，易知應(yīng)用“凸出”，由此排除B、C項。崎嶇：形容地勢或道路高低不平。一般用來形容山路、小道之類。嶙峋：形容山峰、巖石、建筑物等突兀高聳。比較可知用“嶙峋”修飾“奇石”更恰當(dāng)。排除A項，故選D項。13、答案C解析本題可從第二空入手，“安居樂業(yè)”指安定愉快地生活和勞動；“因循守舊”指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神；“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移；“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通。語境中只是說胡同里的居民“不大愿意搬家”，故選用“安土重遷”最為合適，“因循守舊”、“泥古不化”語義都過重。驗證第一空，正因為如此，胡同文化才得以祖祖輩輩完整地遺傳下來，形成一種封閉的文化。故本題選C。14、答案A解析文段提到“那些被譽為聰明的孩子”“一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)”，“而那些被夸獎學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子”“更愿意承擔(dān)風(fēng)險和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)”，由此可以推出，夸獎孩子努力刻苦比夸獎他們聰明更有效果。故選A。15、答案C解析笑逐顏開：多形容人滿臉堆笑的表情和喜悅心情。欣喜若狂：高興得像發(fā)狂了一樣，形容高興到了極點。忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑。心花怒放：心里高興得像鮮花盛開一樣。形容非常高興，結(jié)合詞義，由“詼諧幽默的人物形象”可知，第一空選“忍俊不禁”最恰當(dāng)。第二空用“濃縮”也合適，故本題正確答案為C。16、答案D解析本題重點考查結(jié)合語境判斷虛詞使用正誤的能力。A項“或”是連詞，表示有兩種可能性存在，結(jié)果必居其一。與句意相符。B項“就”是一個副詞，表示乙事緊接著甲事發(fā)生，使用正確。C項的“與”是一個介詞，它的賓語是“成員國”，用“與”之后，使前面的“中國”和“與”字組成的介賓短語組成并列關(guān)系，使用正確。D項是濫用詞匯。“被”表被動，“應(yīng)”字表示主動，事理上互相矛盾，使用重復(fù)，應(yīng)去掉“被”。正確答案是D。17、答案D解析文中提到“當(dāng)下對傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)，重點不在于恢復(fù)一些舊有的儀式”“通過具體的傳統(tǒng)文化形式去宣揚內(nèi)在精神，這是文化上的自信和自覺”，由此可知，D18、答案D解析文段闡述了學(xué)習(xí)知識的兩種途徑—學(xué)習(xí)書本知識和實踐，其中前者是主途徑．固然重要。但后者也不容忽視。由此可看出材料的主旨是強調(diào)兩方面都要重視，不可偏廢，D項的“既……又……”恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了這層含義，故正確答案為D。19、答案A解析“裹挾”指把別人的東西卷入，使隨著移動。“夾帶”指夾雜。“裹挾”符合題意，排除B、D兩現(xiàn)?！皠訐u”常用于形容信心、意念的不堅定，而“搖擺”更符合天平本身的特征。故本題答案為A。20、答案B解析本題重在對人口“蓄水池”的理解。蓄水池的作用是存儲水，在文段中顯然是指“人”的匯集，進一步來說是指“勞動力”的匯集。文段第一句提出觀點，第二、三句是對第一句的進一步闡釋。這段文字是為了說明現(xiàn)有的戶籍制度及人口流動便利化制度讓農(nóng)村人口流動起來，讓“富余勞動力”發(fā)揮新的作用。A項是對第一句的同義表達(dá)；B項正是文段意在說明的內(nèi)容；C項是對文段部分內(nèi)容的不完整總結(jié)；D項擴大了范圍，文段的主體是講農(nóng)村的人口“蓄水池”，而不是講整個中國的人口“蓄水池”。故本題正確答案為B。21、答案C解析本題的關(guān)鍵是“冷卻處理”。A項，老師在氣氛僵化時沒有繼續(xù)與小明爭吵，而是先上課，屬于冷卻處理，應(yīng)用了淬火原理。B項，小紅在得了幾個第一后，過于自大，教練通過省比賽令小紅遭遇挫折，使其頭腦冷靜下來，應(yīng)用了淬火原理。C項，老師在勸說小君無效后，并沒有進行冷卻處理，只是立即換了勸說方式——通過家長進行勸說，故不屬于淬火原理。D項，經(jīng)理在小東和小西互不相讓的時候讓他們靜心分析，屬于冷卻處理。故本題正確答案為C。22、答案A解析“洞若觀火”形容觀察事物明白透徹；“如夢初醒”比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發(fā)下，剛剛明白過來。據(jù)“井蛙觀天”、“孤陋寡聞”可知題干含貶義色彩，故排除C、D?！叭缱旗F”比喻頭腦糊涂，不能辨析事理。“不知所以”意為不明白什么原因，“察時勢”邏輯上不關(guān)乎原因，排除B。本題答案為A。23、答案A解析本題可視為主旨概括題的變形，文段的關(guān)鍵詞必定包含在文段主旨之中，文段主題句的關(guān)鍵詞包括：詩人、靈感、詩、知音、意象、思想感情。A項的三個詞語均在文段首句的主題句中。錯項分析：B,C兩項其對應(yīng)的并不是文段主要內(nèi)容，故不能選此而失彼；D項將詩概念擴大為文學(xué)，原文的主體只是“詩”，雖然文段提到“豐富了文學(xué)的內(nèi)容’’，而這個過程需要知音(理解詩的人)讀出詩的意象來完成。故選A。24、答案D解析《公務(wù)員法》第61條規(guī)定，機關(guān)對新錄用人員應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)進行初任培訓(xùn)；對晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在任職前或者任職后一年內(nèi)進行任職培訓(xùn)；對從事專項工作的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進行專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：對全體公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進行更新知識、提高工作能力的在職培訓(xùn)，其中對擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)按照專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的要求，進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)