部編版信息與通信三年級下冊教學工作總結(jié)_第1頁
部編版信息與通信三年級下冊教學工作總結(jié)_第2頁
部編版信息與通信三年級下冊教學工作總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版信息與通信三年級下冊教學工作總結(jié)本學年，我校信息與通信課程教學工作得到了有效開展。在部編版信息與通信三年級下冊教學工作中，我們注重學生的實際應用能力的培養(yǎng)，以及鞏固和拓展學生的知識面。教學目標信息與通信課程主要面向未來信息化時代，通過系統(tǒng)的學習，讓學生學會運用信息技術進行工作和生活。我們在本學期的教學中，主要達成以下目標：-幫助學生理解計算機和網(wǎng)絡基本概念。-學習利用計算機編輯文字、圖形和建立PPT文檔。-學習電子郵件的使用和互聯(lián)網(wǎng)瀏覽能力。-培養(yǎng)學生網(wǎng)絡安全意識和正確的上網(wǎng)行為。教學內(nèi)容我們緊緊圍繞教材的內(nèi)容，采用多種形式進行教學。例如，通過教師講授、生動形象的PPT課件、學生手動實踐操作等方式，讓學生通過真正的場景，來學習掌握信息與通信技術這樣一種實際技巧。具體內(nèi)容包括：-計算機和網(wǎng)絡基礎知識，如計算機的分類及組成、網(wǎng)絡的概念和組成等。-電腦操作技能，例如：學習如何使用不同應用軟件，如字處理軟件、演示軟件等。-信息安全和網(wǎng)絡素養(yǎng)，如學習如何保護電腦安全、如何防范網(wǎng)絡欺詐等。教學成果在本學期的教學過程中，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著成效，包括：-學生掌握了計算機和網(wǎng)絡基礎知識，理解了計算機和網(wǎng)絡的原理。-學生能熟練使用不同的電腦軟件進行文字的編寫、圖標的設計等。-學生掌握了網(wǎng)絡的基本操作，并能夠安全使用網(wǎng)絡。-學生的信息素養(yǎng)得到了提升，能夠自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則并且能夠防范網(wǎng)絡欺詐?？偨Y(jié)通過本學期的教學實踐，我認為在信息與通信課程教學過程中，要注重實效性，以學生的實際應用能力為出發(fā)點，發(fā)掘?qū)W生的學習興趣和學習潛力，提升教學質(zhì)量。另外，老師和家長應該不斷學習信息化時代的新知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論