遼寧省燈塔市2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

遼寧省燈塔市2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是A．乙、丁都是氧化物 B．轉(zhuǎn)化①是分解反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化過程中元素化合價(jià)無變化 D．丁中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2．下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物，其成分中Hg的化合價(jià)為0的是A．水銀(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．輕粉(Hg2Cl2)3．在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣，分別同時(shí)加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，描述合理的是（）A． B．C． D．4．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．該元素原子的核電荷數(shù)為15 B．該元素屬于金屬元素C．該元素的元素符號(hào)為P D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.975．氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對(duì)分解的影響6．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（

）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為5:7D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:77．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．向NaOH溶液中滴加稀鹽酸C．測(cè)溶液酸堿性D．稱量氫氧化鈉8．下列操作能達(dá)到目的是（）A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C．用濕潤的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱9．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A．該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1D．該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成10．2017年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。下列關(guān)于三角烯的說法錯(cuò)誤的是（）A．從類別上看：三角烯屬于化合物B．從變化上看：三角烯完全燃燒只生成水C．從宏觀上看：三角烯由碳元素和氫元素組成D．從微觀上看：1個(gè)三角烯分子由22個(gè)碳原子和14個(gè)氫原子構(gòu)成11．下列說法不正確的是：（）A．將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大B．點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度C．金屬原子最外層電子數(shù)小于4，易失電子形成陰離子D．混合物可能含有一種元素12．下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A．滴加液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．稱量藥品的質(zhì)量 D．量取液體體積二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．甲同學(xué)利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：（1）按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它的名稱是_____；（2）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____、_____、_____裝瓶存放等；（3）甲同學(xué)按圖2的操作稱取18g氯化鈉，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的操作有錯(cuò)誤．你認(rèn)為甲同學(xué)操作中錯(cuò)誤的是_____，甲同學(xué)糾正了錯(cuò)誤后，用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤，他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．（4）若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用，會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式______，因?yàn)檠鯕獠灰兹芙庥谒?，所以可選用______裝置收集氧氣（填序號(hào)）；選用這套裝置制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)操作順序是______．（2）用裝置B制取氣體時(shí)，檢查裝置氣密性的方法是____（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_________（填裝置序號(hào)）（4）汽車尾氣中的一氧化氮（NO）是一種大氣污染物，但是少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管，增強(qiáng)記憶的功能．NO是一種無色氣體，難溶于水，密度不空氣略大，在空氣中能夠與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮（NO2）氣體，實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)來制取NO．制取NO可選用圖中的裝置______（填序號(hào)），收集一瓶較純的NO可選用的裝置是______，從氣體性質(zhì)的角度收集NO還需要考慮的因素是______．15．分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）鐵絲燃燒時(shí)，需在鐵絲下端系一根火柴，火柴所起到的作用是________。（2）木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在氧氣中燃燒更旺，發(fā)白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出___火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，原因是_______。（3）鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替，而硫不能，由此推測(cè)，SO2具有的物理性質(zhì)是_____；硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣，最好采用______法收集。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如下表。氣體發(fā)生裝置ABC氣體收集裝置DEF（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。下列混合過氧化氫溶液和二氧化錳的方法中，方法__________（選填“一”或“二”）可以得到平穩(wěn)的氧氣流。方法一：把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中方法二：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________?？蛇x用D作為氧氣的收集裝置，原因是________________；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)_________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）利用收集的氧氣，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。①鐵絲在氧氣中燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是________________。②木炭在氧氣中燃燒。木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同點(diǎn)____________________________________相同點(diǎn)放出___________，生成能使澄清石灰水___________的氣體三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某些網(wǎng)吧給通宵上網(wǎng)的學(xué)生提供磷酸可待因糖漿，使學(xué)生短時(shí)興奮，但長期服用會(huì)導(dǎo)致學(xué)生食欲減退、情緒易激動(dòng)且吸食成癮的后果．已知磷酸可待因的化學(xué)式為：C18H21NO3?H3PO4?H2O．試回答下列問題：（提示：CuSO4?5H2O的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式為：64×1+32×1+16×4+5×（1×2+16×1）＝250）（1）磷酸可待因由_____種元素組成；（2）其相對(duì)分子質(zhì)量為_____；（3）磷酸可待因分子中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____．（4）磷酸可待因中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？18．尿素作為一種中性肥料，適用于各種土壤和植物，是目前使用量簽大的一種化學(xué)氨肥。試計(jì)算：尿素中的含氮量與__________千克硝酸銨中的含氮量相等？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）我們一般在市面上買到的香蕉，顏色都是很好看，但是口感和味道都是明顯“未熟”的，這又是怎么做到的呢？其實(shí)催熟香蕉非常簡單，就是用氨水或二氧化硫催熟，這種香蕉表皮嫩黃好看，但果肉口感僵硬，口味也不甜。其中，二氧化硫會(huì)對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，還會(huì)影響肝腎功能。二氧化硫?qū)儆赺______填“單質(zhì)”或“化合物”，它與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不相同的原因是_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)①②的方程式分別為：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH。【詳解】A、乙為CO，屬于氧化物，丁為CH3OH，不屬于氧化物，故說法錯(cuò)誤；

B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①的反應(yīng)物有兩種，不是分解反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；

C、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中有單質(zhì)參加反應(yīng)，又有單質(zhì)生成，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故說法錯(cuò)誤；

D、丁為CH3OH，氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（1×4）：12：16=1：3：4，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故說法正確。

故選：D。2、A【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱，Hg屬于單質(zhì)，化合價(jià)為0，正確；B、升丹(HgO)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)，錯(cuò)誤；C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)，錯(cuò)誤；D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價(jià)，那么汞元素顯+1價(jià)，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0是解題關(guān)鍵。3、C【解析】

相同質(zhì)量不同形狀的碳酸鈣和足量稀鹽酸反應(yīng)，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相同，但是反應(yīng)速度不同；相同條件下粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)速度比塊狀的反應(yīng)速度快?！驹斀狻緼、由分析可知得到同樣多的二氧化碳，甲用的時(shí)間長，乙用的時(shí)間短，本圖像顛倒了，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大，因此反應(yīng)的速度快，能在短時(shí)間內(nèi)得到同樣多的二氧化碳，塊狀CaCO3用的時(shí)間比較長；即得到同樣多的二氧化碳，甲用的時(shí)間長，乙用的時(shí)間短；故選項(xiàng)正確；D、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多，并且乙用的時(shí)間短，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。4、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為15，表示原子序數(shù)為15；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是磷，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符號(hào)，即該元素的元素符號(hào)為P，故C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。5、A【解析】

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項(xiàng)正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對(duì)H2O2分解的影響，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。6、C【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由圖中信息可知：反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了32g-4g=28g，是生成物；丁的質(zhì)量減少了24g-4g=20g，是反應(yīng)物；丙質(zhì)量不變，可能做催化劑；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物還少8克，所以甲是反應(yīng)物，反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：A、該反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故A正確；B、丙的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，可能做催化劑；故B正確；C、該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比=28g：20g=7：5，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量變化之比=8g：28g=2：7，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。7、B【解析】

A、濃硫酸的稀釋方法：將濃硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒攪拌，而題中是水倒入濃硫酸中，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向氫氧化鈉中滴加鹽酸是正確的，選項(xiàng)B正確；C、用pH試紙測(cè)溶液酸堿度時(shí)，不能將試紙浸入溶液中，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉易潮解，具有腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使酸雨的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大，，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。9、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，故不符合題意；B、由微觀示意圖可知，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合“多變一”化合反應(yīng)的原則，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，該化學(xué)方程式為：2甲+2乙=4丙+丁，因此，該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，生成物丁為一種原子構(gòu)成的分子，由它構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)，故不符合題意。10、B【解析】

A、從類別上看：三角烯由兩種元素組成，屬于化合物，故正確；B、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，“三角烯”完全燃燒除了生成水，還生成二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、從宏觀上看：三角烯由碳元素和氫元素組成，故正確；D、從微觀上看：1個(gè)三角烯分子由22個(gè)碳原子和14個(gè)氫原子構(gòu)成，故正確；故選B。11、C【解析】

A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，降低溫度，沒有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大，故A正確；B、氫氣屬于可燃性氣體，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度，故B正確；C、金屬原子最外層電子數(shù)小于4，易失電子形成陽離子，故C不正確；D、混合物可能含有一種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物，故D正確。故選C。12、B【解析】試題分析：A膠頭滴管在滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能平放和倒放，也不能伸入容器內(nèi)，應(yīng)豎直在容器的正上方，故A錯(cuò)誤；B點(diǎn)燃酒精燈用火柴去點(diǎn)燃，而不能另一盞酒精燈去點(diǎn)燃，故B正確；C天平稱量物體時(shí)，左物右碼，故C錯(cuò)誤；D量筒量液體的體積時(shí)，視線應(yīng)該與凹液面最低處保持水平，故D錯(cuò)誤；考點(diǎn)：膠頭滴管、酒精燈和天平的使用，聞氣體氣味的方法。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、玻璃棒計(jì)算稱量溶解砝碼與藥品位置放反了減少氯化鈉，直至天平平衡偏小【解析】

（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒；（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放；（3）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；若按圖2操作，由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10g+5g-3g=12g；稱量過程中發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少氯化鈉，直至天平平衡；（4）若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用，會(huì)造成實(shí)際所取水的質(zhì)量偏大，會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。14、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣或者關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管末端插入水中，用手捂住錐形瓶，過一會(huì)兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明B裝置氣密性良好BBF毒性【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取氧氣時(shí)，是固體加熱制取氣體，所以可選用的發(fā)生裝置是D，是氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO32KCl+3O2↑，因?yàn)檠鯕獠灰兹芙庥谒?，所以可選用F裝置收集氧氣；排水法收集且用加熱方式制取氣體時(shí)，為防止因?yàn)闇囟冉档投鹚亓髡言嚬埽x用這套裝置制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)操作順序是先撤導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；或者關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管末端插入水中，用手捂住錐形瓶，過一會(huì)兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明B裝置氣密性良好；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，由于B能控制滴液的速率從而控制反應(yīng)速率，且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品，所以發(fā)生裝置最好選用B；（4）實(shí)驗(yàn)室用銅片與稀硝酸反應(yīng)來制取NO，由于固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體，且B能控制反應(yīng)的開始和結(jié)束，節(jié)約藥品，所以制取NO可選用圖中的裝置B，由于一氧化氮與氧氣反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集，因此收集一瓶較純的NO可選用的裝置是F，從氣體性質(zhì)的角度收集NO還需要考慮的因素是毒性?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、引燃鐵絲藍(lán)紫色氧氣濃度（或含量）不同能（或可、易）溶于水排水【解析】

（1）鐵絲的一端系一根火柴并點(diǎn)燃可以給鐵絲預(yù)熱，提高鐵絲溫度，有利于鐵絲燃燒，起引燃作用，故填引燃鐵絲。（2）硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，故填藍(lán)紫色；木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，說明了可燃物燃燒時(shí)與氧氣的濃度有關(guān)，濃度越大燃燒越劇烈，故填氧氣濃度（或含量）不同。（3）燃燒硫?qū)嶒?yàn)中，集氣瓶底部只能裝少量水不能裝細(xì)沙，是因?yàn)槎趸蛞兹苡谒盟斩趸?，可以防止空氣污染，故填能（或可、易）溶于水。用排水法收集到的氧氣比較純凈，且瓶中還要留一些水，最好采用排水法收集氧氣，故填排水。16、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大氣泡連續(xù)并比較均勻地放出3Fe+2