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2024屆高考語病示例與專訓(xùn)考點:1.基礎(chǔ)組合:紀(jì)錄片——“反復(fù)”的構(gòu)成和表達(dá)效果2.基礎(chǔ)組合:短視頻——連貫補(bǔ)句3.基礎(chǔ)組合:取暖問題——引號的用法4.選擇題5.基礎(chǔ)組合:唱響一首《百年號角》——設(shè)問的構(gòu)成和表達(dá)效果【考點研究】一、常見考點1.“反復(fù)”的構(gòu)成和表達(dá)效果2.連貫補(bǔ)句3.設(shè)問的構(gòu)成和表達(dá)效果4.引號的用法5.語病修改6.成語填空【考點示例】一、基礎(chǔ)組合:紀(jì)錄片——“反復(fù)”的構(gòu)成和表達(dá)效果【考點解讀】1.成語填空2.語病修改3.“反復(fù)”的構(gòu)成和表達(dá)效果文本紀(jì)錄片《美術(shù)里的中國》每集講述一幅畫作與畫家的故事,以藝術(shù)與技術(shù)的“完美邂逅”闡釋畫作的藝術(shù)價值,展現(xiàn)作品背后的文化內(nèi)涵和人文品格。節(jié)目致力于用3D建模技術(shù)“活化”2D作品,讓平面二維的美術(shù)作品變得生動立體起來,網(wǎng)友紛紛稱贊其展現(xiàn)了“唯美中國風(fēng)”,為觀眾帶來了一場____①__的視覺盛宴。在第一集中,齊白石的名畫《蝦》被分解成了不同的局部,游動的蝦們恢復(fù)了現(xiàn)實世界里的生機(jī)活力,自如地穿梭在池塘中,配合著第一人稱的解說詞,讓觀眾__②____,仿佛走進(jìn)了“水草青青的世界”。該紀(jì)錄片用3D技術(shù)手段滿足了觀眾感官體驗的同時,也帶觀眾一起走進(jìn)作品所處的那段歷史,讓觀眾從中汲取中華民族生生不息的精神力量。它還注重講述畫家創(chuàng)作美術(shù)作品的歷程。首期節(jié)目通過情景再現(xiàn)將畫家齊白石的一生展示在觀眾面前。在動人的生命故事中觀眾得以基本充分了解齊白石的繪畫風(fēng)格和人生追求。齊白石畫螃蟹諷刺侵略者_(dá)__③___,畫寒鳥鼓舞激勵大眾,這種為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷的藝術(shù)表達(dá)最終走進(jìn)了人民心底,齊白石具有“人民性”的作品與時代精神的指向相得益彰。問題1請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答案(1)精美絕倫或精妙絕倫;(2)身臨其境;(3)橫行霸道。解析本題考查學(xué)生正確運用成語的能力。第一處,本處是說這一節(jié)目致力于用3D建模技術(shù)“活化”2D作品,讓平面二維的美術(shù)作品變得生動立體起來,并且網(wǎng)友稱贊其展現(xiàn)了“唯美中國風(fēng)”,所以這一節(jié)目為觀眾帶來的是一場非常美妙的體驗,可填“精美絕倫”或“精妙絕倫”?!熬澜^倫”,精致美妙,無與倫比?!熬罱^倫”,精美巧妙到了極點。第二處,本處是說齊白石的名畫《蝦》在3D建模技術(shù)下活化了起來,游動的蝦們恢復(fù)了現(xiàn)實世界里的生機(jī)活力,自如地穿梭在池塘中,讓觀眾感覺親身走進(jìn)了水草青青的世界,可填“身臨其境”?!吧砼R其境”,指親身面臨那種境地。第三處,本處是說諷刺了侵略者為的行為,可填“橫行霸道”?!皺M行霸道”,蠻不講理,仗勢作惡。問題2文中畫橫線的句子有語病,下列選項修改得最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.首期節(jié)目通過情景再現(xiàn)的方式將畫家齊白石的一生展示在觀眾面前,在動人的生命故事中觀眾得以充分了解齊白石的繪畫風(fēng)格和人生追求。B.首期節(jié)目通過情景再現(xiàn)將畫家齊白石的一生呈現(xiàn)在觀眾面前,在動人的生命故事中觀眾得以基本充分了解齊白石的繪畫風(fēng)格和人生追求。C.首期節(jié)目通過情景再現(xiàn)將畫家齊白石的一生展示在觀眾面前,在動人的生命故事中觀眾得以充分了解齊白石的繪畫風(fēng)格和人生追求。D.首期節(jié)目通過情景再現(xiàn)的方式將畫家齊白石的一生呈現(xiàn)在觀眾面前,在動人的生命故事中觀眾得以充分了解齊白石的繪畫風(fēng)格和人生追求。答案D解析本題考查學(xué)生辨析修改病句的能力。本語句有三處語?。旱谝惶?,“通過情景再現(xiàn)”成分殘缺,“通過”缺少與之搭配的賓語中心詞,可改為“通過情景再現(xiàn)的方式”;第二處,“將畫家齊白石的一生展示在觀眾面前”搭配不當(dāng),“將畫家齊白石的一生”和“展示”搭配不當(dāng),可改為“將畫家齊白石的一生呈現(xiàn)在觀眾面前”;第三處,“基本充分了解”成分贅余,可改為“充分了解”。只有D修改正確。故選D。問題3文中畫波浪線的句子使用了“反復(fù)”的修辭手法,請結(jié)合句子分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。答案這一句運用反復(fù)修辭,連用三個“為人民……”短語,強(qiáng)調(diào)了齊白石作品“為人民”的繪畫風(fēng)格和追求,突出了作者對齊白石作品“人民性”的肯定;具有再三詠嘆的效果,增強(qiáng)了韻律感,有利于情感的抒發(fā)。解析本題考查學(xué)生分析把握修辭手法的能力。由題干可知,考生需要先指出“反復(fù)”這一修辭的構(gòu)成,再分析其效果。從手法構(gòu)成來看,“這種為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷的藝術(shù)表達(dá)最終走進(jìn)了人民心底”運用了三個“為人民……”的短語,構(gòu)成反復(fù)?!盀槿嗣袷銓憽薄盀槿嗣袷闱椤薄盀槿嗣袷銘选比沃貜?fù)“為人民”,這是突出強(qiáng)調(diào)齊白石作品“為人民”的藝術(shù)風(fēng)格和追求;同時用“走進(jìn)人民心底”表明對其作品“人民性”的特征的認(rèn)可和贊揚。運用這種反復(fù)的手法,起到反復(fù)詠嘆,表達(dá)強(qiáng)烈情感的作用,同時因詞語或句子的反復(fù)運用可以增強(qiáng)句子的節(jié)奏感和韻律感,具有再三詠嘆的效果,有利于情感的抒發(fā)。二、基礎(chǔ)組合:短視頻——連貫補(bǔ)句【考點解讀】1.連貫補(bǔ)句文本新媒體時代,①短視頻作為人們喜聞樂見的傳播方式,②具有趣味性、生動性、故事性、交互性,③并以碎片化、低門檻和強(qiáng)時效性等特征被視為傳播中國故事、講好中國文化的有效路徑。④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ),⑤以個人化視角和主體性意識進(jìn)行創(chuàng)作。⑥他們將短視頻這一形式與鄉(xiāng)村本土文化內(nèi)容創(chuàng)造相結(jié)合,⑦以日?;?、生活化的鄉(xiāng)村為敘事場景,⑧來呈現(xiàn)真實自然的中國鄉(xiāng)村面貌,⑨形成極具煙火氣息的藝術(shù)風(fēng)格。很多鄉(xiāng)村短視頻承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事,喚醒了幾代人的集體記憶,引發(fā)鄉(xiāng)情共鳴,不但成為很多擁有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷者的心靈慰藉與鄉(xiāng)思寄托,也成為很多城市生活者不曾見過的“新鮮世面”。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,①。鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容生產(chǎn)者也與時俱進(jìn),不斷建構(gòu)形成新的風(fēng)格化影像,展現(xiàn)中國鄉(xiāng)村的迷人魅力,使觀眾對鄉(xiāng)村產(chǎn)生無限想象。無論是優(yōu)雅詩化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀(jì)實,或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風(fēng)情,還是煙火氣息,都讓人們看到②,以及鄉(xiāng)村影像創(chuàng)作的多種可能。問題1請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。答案①鄉(xiāng)村生活不斷流動變化;②更為全面的鄉(xiāng)村面貌。解析本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第①處,根據(jù)后句“鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容生產(chǎn)者也與時俱進(jìn),不斷建構(gòu)形成新的風(fēng)格化影像”可知,此處是說隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鄉(xiāng)村生活也在流動變化,鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容也隨時而變,故應(yīng)補(bǔ)寫“鄉(xiāng)村生活不斷流動變化”;第②處,“優(yōu)雅詩化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀(jì)實,或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風(fēng)情”“煙火氣息”說的是鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容能展現(xiàn)不同的鄉(xiāng)村面貌,“讓人們看到”的首先是鄉(xiāng)村面貌,故此處補(bǔ)寫“更為全面的鄉(xiāng)村面貌”。問題2文中第一段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。答案②具有趣味性、生動性、故事性、交互性的特點;③被視為傳播中國文化、講好中國故事的有效路徑;④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源(或“鄉(xiāng)村短視頻博主以豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”)解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句能力。②“具有趣味性、生動性、故事性、交互性”成分殘缺,應(yīng)在末尾加上“的特點”;③“被視為傳播中國故事、講好中國文化的有效路徑”語序不當(dāng),應(yīng)改為“被視為傳播中國文化、講好中國故事的有效路徑”。④“基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”句式雜糅,改為“鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源”或“鄉(xiāng)村短視頻博主以豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”。三、基礎(chǔ)組合:取暖問題——引號的用法【考點解讀】1.成語填空2.語病修改3.引號的用法文本取暖問題與民生①。此前,在清潔取暖工作推進(jìn)過程中,個別地方出現(xiàn)了“封堵爐灶”的簡單化、一刀切的工作方法,嚴(yán)重影響了群眾的正常生活。為防止類似情況不再出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境部明確提出對于進(jìn)入供暖季后未完成改造的,仍繼續(xù)沿用原供暖方式。清潔取暖是大勢所趨,但也不可能一蹴而就。各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、能源基礎(chǔ)設(shè)施條件不一,清潔取暖改造不能②,需要根據(jù)各地現(xiàn)實情況,堅持因地制宜、多措并舉。此外,在實際使用過程中,還可能因為居民消費能力水平、使用習(xí)慣等因素,影響群眾的使用意愿。只有堅持人民至上,真正急民之所急、應(yīng)民之所呼、解民之所憂,才能降低居民的顧慮,提升清潔取暖的積極性。俗話說,冬病夏治。供暖涉及千家萬戶、事關(guān)民生福祉,需要③。每年冬天,從何時供暖到能源儲備再到供暖價格,需要在“開源”上下更多功夫。除了推進(jìn)煤改電、煤改氣,不少地區(qū)在探索用太陽能、地?zé)帷⑸镔|(zhì)能等可再生能源滿足供熱需求。做好清潔取暖工作,不僅要以氣溫冷暖為坐標(biāo),更要以民生冷暖為坐標(biāo)。只有切實傾聽民生所需,做好系統(tǒng)謀劃,才能讓供暖暖身更暖心,實現(xiàn)溫暖與藍(lán)天同在。問題1請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答案①息息相關(guān);②一概而論;③未雨綢繆。解析本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解常見成語的意義,情境補(bǔ)寫的能力。第一空,根據(jù)后文對“簡單化、一刀切的工作方法,嚴(yán)重影響了群眾的正常生活”的批評,可知該段表達(dá)的意思是取暖問題與民生有緊密關(guān)聯(lián),故可填“息息相關(guān)”。息息相關(guān):意思是彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián),形容關(guān)系非常密切。第二空,結(jié)合前文“各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、能源基礎(chǔ)設(shè)施條件不一”的現(xiàn)實條件,及后文中“需要根據(jù)各地現(xiàn)實情況,堅持因地制宜、多措并舉”的對應(yīng)舉措,可知此處應(yīng)是表示清潔取暖改造工作不能一刀切,而應(yīng)具體問題具體分析,故可填“一概而論”。一概而論:指處理事情或問題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來對待或處理。第三空,根據(jù)前文“俗話說,冬病夏治”可知,此處應(yīng)是表示對于冬天的供暖問題,必須要提前做好準(zhǔn)備,故可填“未雨綢繆”。未雨綢繆:天還沒有下雨,先把門窗綁牢;比喻事先做好準(zhǔn)備工作。問題2文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.為防止類似情況再次出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境部明確提出關(guān)于進(jìn)入供暖季后未完成改造的,仍繼續(xù)沿用原供暖方式。B.為防止類似情況再次出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境部明確提出對于進(jìn)入供暖季后未完成改造的,仍繼續(xù)沿用原供暖方式的相關(guān)要求。C.為防止類似情況不再出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境部明確提出關(guān)于進(jìn)入供暖季后未完成改造的,仍繼續(xù)沿用原供暖方式的相關(guān)要求。D.為防止類似情況不再出現(xiàn),生態(tài)環(huán)境部明確提出對于進(jìn)入供暖季后未完成改造的,仍繼續(xù)沿用原供暖方式。答案B解析本題考查學(xué)生辨析并修改語病的能力。畫線句共有兩處語?。阂皇欠穸ú划?dāng),“防止”與“不再”同時出現(xiàn),會導(dǎo)致雙重否定造成肯定,不合原意,故應(yīng)將“不再”改成“再次”。二是成分殘缺,“提出”缺少賓語,應(yīng)在“方式”后加上“的要求”。故選B。問題3下列各句中,引號的用法與文中加點字引號用法相同的一項是()A.人們老說“著涼”“感冒”,好像兩者有因果關(guān)系,其實不然。B.讀者反感“裹腳布”式的八股文章和“板著臉說話”的態(tài)度。C.有人說,《卡農(nóng)》的魅力在于“當(dāng)你幸福時會聽到憂傷,在你沉淪時卻能涌現(xiàn)希望”。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路掛過去,叫作“發(fā)揚國光”。答案A解析本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解并運用常見的標(biāo)點符號的能力。文段中“開源”表示強(qiáng)調(diào)。引用,但這里“說”前有“老”修飾,表示強(qiáng)調(diào)。B.表示特殊含義,指又臭又長的文章和嚴(yán)肅的態(tài)度。C.表示直接引用。D.表示反語或諷刺。故選A。【考題對接】一、選擇題1.下列句子中,沒有病句的一句是(

)A.林萍是一位普通的保險公司職員,她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。B.挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現(xiàn)了外國演出團(tuán)在京演出超過7次的記錄,在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。C.連年虧損的美國《新聞周刊》正待價而沽,境內(nèi)外華人都鼓動中國人出手收購,將這份引以為豪的美國期刊經(jīng)營權(quán)收入囊中。D.報告指出,中國及印度的一些跨國公司眼下正不遺余力地開拓國際市場,新加坡、俄羅斯等則緊隨其后,國際市場的競爭格局正在發(fā)生變化。1.D【解析】A項,“事跡感動了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”雜糅,應(yīng)為:事跡感動了廣大網(wǎng)友,他們自發(fā)在網(wǎng)上留言;B項,“實現(xiàn)了外國演出團(tuán)在京演出超過7次的記錄”中實現(xiàn)與記錄搭配不當(dāng);“將再度來京演出”與“實現(xiàn)了”矛盾;C項,“將這份引以為豪的美國期刊經(jīng)營權(quán)收入囊中”表意不明,在“引以為豪”前加上“美國人”;故選D。2.從下列的四個選項中選出沒有病句的一項(

)A.科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。C.借口10月份汽油再次漲價,一些行業(yè)出現(xiàn)了經(jīng)營者串通漲價、哄抬價格和變相提價等現(xiàn)象,使一些與老百姓的生活密切相關(guān)的商品價格上漲過快,擾亂了正常的市場秩序。D.一個優(yōu)秀的作家,一個本著良心用筆桿服務(wù)世界的作家,要從人性和人類的根本利益為出發(fā)點。2.C【解析】考查辨析并修改病句的能力。A選項,介詞殘缺,“和”前加“對”。B選項,成分殘缺。應(yīng)在第一個逗號前“政策”,第二個逗號前加“習(xí)慣”。D選項,句式雜糅,“以…為出發(fā)點”或者是“從……出發(fā)”。故選C。3.下列各句中,沒有病句的一句是(

)A.無數(shù)人通過隨時隨地的分享,微博改變了我們的生活,也在推動著中國的進(jìn)步。微博在潛移默化地改變我們公眾的意識。B.種種跡象表明,購房者的觀望非但沒有像往日那樣,堅持幾日就選擇放棄,重新加入到購房大軍中去,而且政策的從嚴(yán),讓購房者對房價下降充滿信心。C.一位老人摔倒了,一個民族糾結(jié)了。一個歷來以“助人為樂”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇了嚴(yán)峻考驗。我們應(yīng)該如何防止此類事件不再發(fā)生呢?D.在國際競爭日趨激烈的今天,品牌的重要性不言自明,與會嘉賓都有一個共同的感慨:中國是制造業(yè)大國,卻是品牌小國。3.D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項,結(jié)構(gòu)混亂。兩個主語,正常應(yīng)該是“通過無數(shù)人隨時隨地的分享”。B項,搭配不當(dāng),語序不當(dāng)。主謂搭配不當(dāng),“觀望”不能“堅持”“加入”,并且“從嚴(yán)”不能讓購房者充滿信心,應(yīng)改為“觀望的購房者”“從嚴(yán)的政策”;關(guān)聯(lián)詞位置不對,“非但”調(diào)到“觀望的購房者”之前。C項,不合邏輯,否定不當(dāng)。“防止此類事件不再發(fā)生”有誤,刪掉“不”。故選D。二、基礎(chǔ)組合:唱響一首《百年號角》——設(shè)問的構(gòu)成和表達(dá)效果閱讀下面的文字,完成下列小題?!澳阏Q生在一百年前___________,從不怕迎面而來的濁浪滔滔……我沐浴著新時代的溫暖陽光,從不曾記憶模糊地將你遺忘”,修葺一新的中共一大會址前,上海小熒星合唱團(tuán)唱響一首《百年號角》。悠揚旋律、天籟童聲,穿越神州大地百年風(fēng)雨,唱出中華民族___________。2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年?!罢袼ノ⒂谕鰢鴾绶N之際,救萬民于___________之中,建共和于___________之時,興百業(yè)于一窮二白之上,倡改革于曲折前行之途,成小康于砥礪奮進(jìn)之中,煌煌然成復(fù)興之大氣象……”回望中國共產(chǎn)黨的百年征程,無論從哪個角度來看,都堪稱偉大。誰說歷史無言?英雄的事跡就是歷史最好的敘述。誰說時間有界?精神的力量總是能夠穿越時空的阻隔。從南湖紅船上尋找光明的求索者,到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航者,正因為融入血脈的紅色基因代代相傳,才有了中國共產(chǎn)黨人沖鋒陷陣的志氣,決勝未來的底氣和改天換地的勇氣。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.風(fēng)雨如晦薪火相傳生靈涂炭革故鼎新B.風(fēng)雨飄搖一脈相承水深火熱吐故納新C.風(fēng)雨如晦一脈相承生靈涂炭吐故納新D.風(fēng)雨飄搖薪火相傳水深火熱革故鼎新2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.正因為融入血脈的紅色基因代代相傳,才有了中國共產(chǎn)黨人沖鋒陷陣的勇氣、改天換地的志氣和決勝未來的底氣。B.正因為融入血脈的紅色基因代代相傳,中國共產(chǎn)黨人才有了沖鋒陷陣的志氣、改天換地的勇氣和決勝未來的底氣。C.正因為融入血脈的紅色基因代代相傳,中國共產(chǎn)黨人才有了沖鋒陷陣的勇氣、改天換地的志氣和決勝未來的底氣。D.正因為融入血脈的紅色基因代代相傳,才有了中國共產(chǎn)黨人沖鋒陷陣的志氣、改天換地的勇氣和決勝未來的底氣。3.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。二、基礎(chǔ)組合:唱響一首《百年號角》【答案】1.D【解析】第一處,“風(fēng)雨飄搖”,比喻形勢動蕩不安,很不穩(wěn)定,強(qiáng)調(diào)動蕩?!帮L(fēng)雨如晦”,比喻局勢動蕩,社會黑暗,強(qiáng)調(diào)黑暗。語境突出百年前的動蕩不安,應(yīng)使用“風(fēng)雨飄搖”。第二處,“薪火相傳”,比喻學(xué)問和技藝代代相傳。“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系。此處是說是說中華民族精神的代代相傳,應(yīng)使用“薪火相傳”。第三處,“水深火熱”比喻生活境況極其艱難困苦?!吧`涂炭”形容人民

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