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文檔簡介

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預(yù)防性護(hù)理措施?

康復(fù)護(hù)理與健康教育CHAPTER定義與分類定義分類病因與發(fā)病機(jī)制病因發(fā)病機(jī)制呼吸道分泌物無法有效排出，在肺內(nèi)沉積，引發(fā)感染。臨床表現(xiàn)與診斷臨床表現(xiàn)診斷CHAPTER患者評估病史采集心理和社會狀況評估了解患者有無長期臥床、意識障礙、吞咽困難等病史，評估患者的病情狀況和自身認(rèn)知情況。了解患者的心理狀態(tài)、認(rèn)知情況、家庭支持和社會支持等情況，為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。身體評估觀察患者生命體征，檢查肺部聽診情況，評估患者的身體狀況和病情嚴(yán)重程度。護(hù)理診斷清理呼吸道無效氣體交換受損潛在并發(fā)癥護(hù)理目標(biāo)CHAPTER基礎(chǔ)護(hù)理01020304保持室內(nèi)空氣流通保持適宜的溫濕度協(xié)助患者翻身拍背口腔護(hù)理呼吸道護(hù)理010203吸氧排痰霧化吸入癥狀護(hù)理發(fā)熱護(hù)理呼吸困難護(hù)理疼痛護(hù)理CHAPTER預(yù)防感染減少交叉感染保持室內(nèi)空氣流通口腔護(hù)理預(yù)防誤吸調(diào)整進(jìn)食體位控制進(jìn)食速度觀察患者反應(yīng)對于吞咽困難的患者，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)捏w位進(jìn)食，避免平臥或側(cè)臥時進(jìn)食，以減少誤吸的風(fēng)險(xiǎn)。指導(dǎo)患者緩慢進(jìn)食，避免因快速進(jìn)食導(dǎo)致嗆咳或誤吸。在進(jìn)食過程中，密切觀察患者的反應(yīng)，如出現(xiàn)嗆咳、呼吸困難等癥狀，應(yīng)及時處理。預(yù)防褥瘡定期翻身保持皮膚清潔干燥增加營養(yǎng)攝入CHAPTER康復(fù)訓(xùn)練呼吸訓(xùn)練排痰訓(xùn)練運(yùn)動訓(xùn)練010203心理護(hù)理心理疏導(dǎo)關(guān)注患者的情緒變化，及時給予心理支持和疏導(dǎo)，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。認(rèn)知行為療法通過認(rèn)知行為療法，糾正患者對疾病的錯誤認(rèn)知，消除負(fù)面情緒，提高生活質(zhì)量。家屬支持鼓勵家屬給予患者關(guān)愛和支持，減

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