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好玩的輪胎說課稿好玩的輪胎說課稿作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計一份說課稿,借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好說課稿呢?下面是小編收集整理的好玩的輪胎說課稿,歡迎大家分享。一、說設(shè)計意圖:輪胎是日常生活中常見、經(jīng)濟、具有多種教育價值的戶外體育活動材料,體育活動并不是單純的鍛煉技能,要充分發(fā)揮幼兒的主體地位,調(diào)動幼兒的興趣,圍繞幼兒的這一興趣點,于是我根據(jù)大班幼兒的年齡特點,設(shè)計了體育活動好玩的輪胎。二、說活動目標(biāo):活動目標(biāo)是教師進行教學(xué)活動的靈魂,對教育活動起著導(dǎo)向作用。教師在創(chuàng)設(shè)目標(biāo)時應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點、生理特點及各班情況來制定切合實際的,使幼兒身心健康發(fā)展的目標(biāo),所以根據(jù)幼兒的實際情況,我預(yù)設(shè)了以下幾個目標(biāo):1、通過玩輪胎鍛煉幼兒的下肢力量及動作的協(xié)調(diào)性。2、讓幼兒在玩輪胎的過程中積極動腦想出各種玩的方法,發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護意識。三、說活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備輪胎若干、選擇一塊合適的場地。四、說組織形式:自由探索練習(xí)、集體練習(xí)、重點難點練習(xí)、游戲。自由探索練習(xí)作用在于能充分滿足不同個體的學(xué)習(xí)需要,讓每個幼兒按照自己的興趣特點去探索。集體練習(xí)是為了讓幼兒分享別人的經(jīng)驗,體驗分享的快樂,重點難點練習(xí)是為了提升鞏固幼兒的運動技能,使幼兒朝著一個健康的方向發(fā)展?;顒幽繕?biāo):1、通過玩輪胎鍛煉幼兒的下肢力量及動作的協(xié)調(diào)性。2、讓幼兒在玩輪胎的`過程中積極動腦想出各種玩的方法,發(fā)展創(chuàng)造力。3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護意識?;顒訙?zhǔn)備:輪胎若干、選擇一塊合適的場地?;顒舆^程:好玩的輪胎說課稿全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。一、激發(fā)興趣,活動身體。好玩的輪胎說課稿全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。今天我要和你們一起玩一個特別好玩的游戲,在游戲前請跟我來活動活動身體,好嗎?(1、我點點頭、我抬抬頭、我搖搖頭、我轉(zhuǎn)一圈——我轉(zhuǎn)二圈——我轉(zhuǎn)三圈、2、我手搭肩——我慢慢的轉(zhuǎn)——我飛快的轉(zhuǎn)、3、我手叉腰——我腳打開——我扭扭腰——我慢慢的扭——我用力的扭、4、這是腳——我踏踏步——我慢慢的踏——我用力的踏——我慢慢的跑——我飛快的跑。)二、請幼兒嘗試搬運輪胎。1、幼兒自由探索搬運“輪胎”的多種方法。師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?幼兒園的院子里放了許多輪胎,今天老師要帶大家玩輪胎,現(xiàn)在我們都來做一個小小搬運工,把輪胎搬運到活動場地上,我們趕快行動吧!2、從中嘗試尋找最省力的搬運方法。師:小小搬運工誰能說一說剛才你是怎樣搬運輪胎的?一個人搬運輪胎時哪種方法最省力?二、幼兒自由分組玩輪胎,引導(dǎo)幼兒積極動腦筋想出各種玩法。師:小朋友們,有這么多好玩的輪胎,你們想不想玩呢?現(xiàn)在老師請自由玩輪胎,自己找朋友,三個小朋友為一組,每組一個輪胎,我看看你們有什么好玩兒的游戲給我看看,怎樣玩兒都行,只有兩分鐘的時間,一會我喊停就停下來,記住只有兩分鐘的時間。(幼兒自由探索輪胎的玩法。教師觀察,并給予適度的指導(dǎo)。注意幼兒的安全。)師:小朋友玩兒的都很好,我看到了好多種玩法?,F(xiàn)在我們玩兒一個好玩的游戲好不好?小朋友分成兩組,男孩一組,女孩一組,看哪一組先站好。三、玩游戲:推胎投籃1、介紹游戲規(guī)則:師:我們分兩組進行比賽。每個小朋友把輪胎到小椅子那兒,把輪胎放下,拿一個紙球投籃(必須把紙球投進去),然后把輪胎推回來給下一個小朋友,哪一組先完成哪一組為勝。好玩的輪胎說課稿全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。2、集體活動,教師觀察,并給予適度的指導(dǎo)。注意幼兒的安全。好玩的輪胎說課稿全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。3、教師做簡單評價。四、游戲結(jié)束。好玩的輪胎說課稿全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。師:小朋友,輪胎好玩嗎?我們生
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