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文檔簡介
大旺中學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考
九年級化學(xué)試卷
說明:1.全卷共8頁,滿分為100分,考試用時(shí)60分鐘。
2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、班別。
用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息涂黑,如需改動,
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答在試卷上的答案無效。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位
置上。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不得使用鉛筆或涂改液,否則答
案無效。
5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將答題卡交回。
可能相對原子質(zhì)量:可1、32、0-16、可-35.5、Ca-40
一、單選題
1.從物質(zhì)變化的角度分析,下列成語主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()
A.藕斷絲連B.冰雪消融
C.水滴石穿D.百煉成鋼
2.水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是()
C.量取液體D.滴加液體
4.大氣平流層中的臭氧(03)能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物,臭氧屬于。
A.純凈物B.混合物C.氧化物D.化合物
5.空氣是一種寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣說法正確的是。
A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
B.二氧化碳不屬于空氣污染物
C.可以直接從空氣中分離獲得氫氣
D.空氣中稀有氣體的含量最少
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的的白光,產(chǎn)生白色固體
D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
7.化學(xué)是在原子、分子的層次上對物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷,以下事實(shí)的解
釋不合理的是()
A.新裝修的房子中有異味一一分子在不斷運(yùn)動
B.用掃描隧道顯微鏡才能觀測到分子一一分子的體積很小
C.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂一一分子受熱,體積變大
D.過氧化氫分解生成水和氧氣一一在化學(xué)變化中分子可以再分
8.2022北京冬奧會上源自成都制造的硫化鎘發(fā)電玻璃,展現(xiàn)了“科技奧運(yùn)”的理念。如圖是確元素在元素周
期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()
A碗的質(zhì)子數(shù)為52
B.確的相對原子質(zhì)量為127.6g
C.硅原子容易失去電子形成陽離子
D.需在元素周期表中位于第六周期
9.一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,關(guān)于時(shí)針?biāo)鶎?yīng)的元素說法中,錯(cuò)誤是()
A.2:00對應(yīng)的元素的單質(zhì)可用于做電光源
B.7:00對應(yīng)元素的單質(zhì)是由分子構(gòu)成的
C.900對應(yīng)元素的離子符號為F+
D.12:00對應(yīng)元素的原子序數(shù)為12
10.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是()
A.水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B.掐斷蚊香燃燒的一段可熄滅蚊香,原理是隔離了可燃物
C.將煤加工成粉末狀后燃燒更劇烈,是因?yàn)樵黾恿搜鯕獾臐舛?/p>
D.木材架空燃燒更旺,是因?yàn)榭諝饬魍ㄔ黾友鯕?,氧氣具有可燃?/p>
11.為了應(yīng)對全球爆發(fā)的新冠肺炎疫情,化學(xué)精靈用某主要成分是次氯酸鈉(NaClO)的消毒劑對校園進(jìn)行消
毒。NaClO中鈉元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),則其中氯元素的化合價(jià)是()
A.+lB.-lC.+2D.-2
12.華為MateX5是一款折疊屏手機(jī),化學(xué)物質(zhì)毗嗖琳是生產(chǎn)折疊手機(jī)用到的柔性屏幕的重要物質(zhì),其化學(xué)式
為C3H6用。下列有關(guān)毗陛琳的說法正確的是()
A.此嘎琳分子由3種元素組成
B.毗嗖啾中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.毗噗麻分子中含有氮分子
D.毗陛琳中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為3:6:2
13.“天宮二號”空間站里的氧氣源自于電解水,所得氫氣與二氧化碳反應(yīng)生成水和甲烷(CHQ,該反應(yīng)的微
觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變
B.原子可以構(gòu)成分子
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變
的CO2含量多的氣密性動二氧化碳
15.下圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()
氣
體
的
版
■
十
A.水的電解
B.加熱一定量的高鎰酸鉀制氧氣
C.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量
D.加熱氯酸鉀和二氧化錦的混合物
二、填空題(17分)
16.(7分)(D化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基礎(chǔ)。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子O
(2)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)o
(3)硫酸:o
(4)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素的組成的物質(zhì)化學(xué)式________________o
(5)畫出鈣離子的結(jié)構(gòu)示意圖是:o
(II)制作氧自救呼吸器。
查閱資料,超氧化鉀(K02)為黃色固體,可分別與C02、H2。反應(yīng)生成。2和白色固體,產(chǎn)氧效率高,適合
作生氧劑。
呼吸面罩接口
原理分析:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2>4KO2+2H2O=4X+3O2T,則X的化學(xué)式為
動手實(shí)踐:設(shè)計(jì)并制作氧自救呼吸器,如圖所示。使用氧自救呼吸器一段時(shí)間后,當(dāng)觀察到生氧劑由
(填顏色變化),則基本失效。
17.(10分)小明收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸儲水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖
所示。請回答以下問題:
(1)操作①的名稱是,在生活中常采用的方法降低水的硬度;操作③的
方法是O
(2)從組成的角度分析:水是由________________組成的。
(3)從微觀角度分析:圖1可以表示構(gòu)成水的微粒的是(填寫圖示編號)。
(4)從資源角度分析:水是寶貴的自然資源,圖2是凈化河水的簡易裝置。下列說法錯(cuò)誤的是
A.利用這個(gè)凈化水的裝置可以把硬水軟化
B.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
C.利用此裝置凈化得到的水還不能作為直接飲用水
(5)從變化的角度看:水通電可發(fā)生分解反應(yīng)如圖3,與玻璃管b相連接的是電源(填
“正極”或“負(fù)極”)電解一定量的水,當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為
mLo水通電發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________o
三、實(shí)驗(yàn)題
18.(12分)實(shí)驗(yàn)室常用下列A、B裝置制取氣體,C、D、E裝置收集氣體。請回答以下問題:
(1)①的化學(xué)儀器名稱:o
(2)利用高鎰酸鉀制取較為純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,氣體收集滿后,應(yīng)先撤出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,目的是o
(3)用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖F所示)其化學(xué)方程式為,其反應(yīng)類型為
,寫出圖G實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為,該裝置不足之處是
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種
固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用(填字母),收集裝置可選用D
的依據(jù)是o
19.(10分)實(shí)驗(yàn)興趣小組開展”測定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹
蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式為________________o紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫打開K,
水能倒吸入集氣瓶,其原因是紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓________________(填“變小”、“不變”或
“變大”)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、
圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷
依據(jù)。
5
4
3
2
(3)根據(jù)圖3所示,當(dāng)反應(yīng)停止并恢復(fù)至室溫,集氣瓶仍有8.6%左右的氧氣,但實(shí)際實(shí)驗(yàn)中倒吸入瓶內(nèi)的
水的體積還能達(dá)到理論值(五分之一),造成這樣結(jié)果的操作原因可能是。
【實(shí)驗(yàn)3】興趣小組設(shè)計(jì)了如圖5的實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),在一個(gè)耐熱容器的底部放一塊足
量的白磷,然后迅速將活塞下壓后放手,容器中的白磷開始燃燒。(白磷的體積忽略不計(jì),白磷燃燒所需的最
低溫度為40℃)
(4)檢查裝置氣密性:向下壓活塞,放手后活塞恢復(fù)到原位置,說明0
(5)迅速下壓活塞,白磷能被點(diǎn)燃的原因是o
(6)白磷開始燃燒后,活塞的運(yùn)動情況為,最后停在刻度處。
五、綜合應(yīng)用題。
20.(6分)A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。
已知A、C是無色液體,B、G、H是無色氣體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,D在純凈的B
中燃燒火星四射。
(1)請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B+D—F。
②A-B+C,該反應(yīng)類型是。
(2)D、E在純凈的B中燃燒都要加少量的水。其中E在純凈的B中燃燒要加少量的水其目的是
五、(10分)計(jì)算題。
21.某品牌鈣片的部分說明書如圖1所示。為確定該鈣片中碳酸鈣的含量,課外活動小組利用圖2所示的裝置
和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測定實(shí)驗(yàn)前后裝置和藥品的總質(zhì)量,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖3。
XX鴇片
【在效成分】雇酸鈣
【功數(shù)】補(bǔ)鈣
\[凈重]50g
【用法用量】
加每次】片.每天2次
圖1----------------------------圖2
總質(zhì)量/g
實(shí)驗(yàn)前364.4
試驗(yàn)后360.0
請計(jì)算:
(1)碳酸鈣中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
(2)實(shí)驗(yàn)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為g;
(3)該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(提示:碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng)化學(xué)方程式為?2<2。3+2116<^。2+1120+€:02個(gè))
九年級化學(xué)第二次月考答案
一、選擇題
12345678910
DDBABCCACB
1112131415
ABADD
二、填空題
16.I(l)He(2)(3)H2SO4(4)AI2O3(5)
IIKOH黃色變?yōu)榘咨?/p>
17.(1)過濾煮沸法蒸儲法(2)氫元素和氧元素(3)B(4)AB
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