2022-2023學(xué)年山西省忻州市西河頭學(xué)校高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年山西省忻州市西河頭學(xué)校高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及轉(zhuǎn)化速度是A.很多、很快

B.很少、很慢

C.很多、很慢

D.很少、很快參考答案:D2.某三十九肽中共有4個(gè)丙氨酸(R基為—CH3),現(xiàn)水解去掉這四個(gè)丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的完整多肽(如右圖)。下列有關(guān)該過程敘述錯(cuò)誤的是

)A.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)

B.碳原子減少12個(gè)

C.游離的氨基和羧基分別增加3個(gè)

D.氧原子數(shù)目減少4個(gè)參考答案:D3.在光學(xué)顯微鏡下觀察某動(dòng)物細(xì)胞時(shí)看到,用微針觸碰細(xì)胞表面時(shí),細(xì)胞表面有彈性,可以伸縮。下列分析正確的是()A、這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明了細(xì)胞膜具有選擇透過性B、這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)能夠確定細(xì)胞膜的存在C、這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明細(xì)胞膜可以看作一層半透膜D、這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明在光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜參考答案:B4.下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是

(填標(biāo)號(hào)),研究其合成與分泌常用的方法是__________。(2)圖一中Ca2+是以__________方式進(jìn)入細(xì)胞,所需能量主要由[]______提供。若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用________作活體染色劑。(3)圖二細(xì)胞不可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,原因是該細(xì)胞含有_______(填標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)。(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定的材料?

。(5)若圖二細(xì)胞能合成大量松脂,合成松脂的細(xì)胞器是________,松脂以囊泡的方式分泌出細(xì)胞膜,該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)具有__________。參考答案:(1)3、5、7

同位素標(biāo)記法(2)主動(dòng)運(yùn)輸

[5]線粒體

健那綠(3)2、8

(4)否

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

一定的流動(dòng)性5.下列是減數(shù)分裂過程中的幾個(gè)步驟,其正確順序是①形成四分體②同源染色體分離③交叉互換④聯(lián)會(huì)⑤染色體復(fù)制⑥染色單體分離A.②①③④⑤⑥

B.⑤③②④⑥①C.⑤④①③②⑥

D.⑤④③⑥②①參考答案:C6.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比,最大的差別是原核細(xì)胞(

)A.沒有細(xì)胞壁B.沒有核糖體

C.沒有線粒體D.沒有核膜參考答案:D7.下列四組生物中,都屬真核生物的一組是

A、噬菌體和根霉

B、細(xì)菌和草履蟲

C、藍(lán)藻和酵母菌

D、衣藻和變形蟲參考答案:D8.在一般情況下,蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)占細(xì)胞鮮重的比例依次為7%~10%、1%~1.5%、1%~2%,每克蛋白質(zhì)、糖原、脂肪氧化分解釋放的能量依次約是17kJ、17kJ、39kJ,由此可以得出三者在細(xì)胞中能量代謝方面的結(jié)論是A.脂肪是主要的能源物質(zhì)

B.糖類是主要的能源物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì)

D.三者都能氧化分解釋放能量供生物利用參考答案:D9.分析下圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是

A.莖左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快

B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是D>C>B>AD.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象參考答案:C略10.下列關(guān)于遺傳信息流動(dòng)的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動(dòng)均遵循中心法則B.DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì)C.遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失D.DNA病毒可以在無細(xì)胞條件下進(jìn)行遺傳信息的獨(dú)立表達(dá)參考答案:A【考點(diǎn)】脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關(guān)系;中心法則及其發(fā)展.【分析】中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.【解答】解:A、線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動(dòng)均遵循中心法則,A正確;B、DNA中的各基因都存在不編碼蛋白質(zhì)的堿基序列,因此DNA中的各基因的遺傳信息并沒有都傳遞給蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、基因中有部分堿基序列不編碼蛋白質(zhì),因此遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中有所損失,C錯(cuò)誤;D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此DNA病毒不可以在無細(xì)胞條件下進(jìn)行遺傳信息的獨(dú)立表達(dá),D錯(cuò)誤.故選:A.11.下圖是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮,指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能是(

)

A.能量流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.物質(zhì)更新參考答案:B略12.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是(

)A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,說明多糖也可以參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的形成參考答案:D13.下列關(guān)于基因的敘述,正確的是A.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因B.人體細(xì)胞中染色體是基因的惟一載體C.等位基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同D.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性參考答案:C14.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象.下列敘述不正確的是()A.老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞B.分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類完全不同C.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率D.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的參考答案:B【考點(diǎn)】51:細(xì)胞的分化.【分析】1、個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不同,老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞.2、分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類不完全相同,由特定的基因表達(dá).3、細(xì)胞分化可以使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化形成各種不同細(xì)胞,進(jìn)而形成具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官,而每一種器官都可以相對(duì)獨(dú)立地完成特定的生理功能,這樣就使得機(jī)體內(nèi)可以同時(shí)進(jìn)行多項(xiàng)生理活動(dòng),而不相互干擾,這樣有利于提高各種生理功能的效率.【解答】解:A、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞,A正確;B、分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類的些是相同的,如呼吸酶等,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化形成具有不同形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞,有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率,C正確;D、分化具有不可逆性,一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡,D正確.故選:B.15.工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是:當(dāng)肺吸入硅塵,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬后,因破壞某一細(xì)胞器,導(dǎo)致其中的水解酶釋放,從而引起肺部細(xì)胞壞死,該種細(xì)胞器是A.高爾基體

B.線粒體

C.核糖體

D.溶酶體參考答案:D溶酶體中含有大量的水解酶,當(dāng)大量硅塵進(jìn)入細(xì)胞破壞溶酶體后,其中的水解酶將損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu),從而損傷肺功能,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】本題以“硅肺的病因”為情境,考查學(xué)生能否能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。解答此題的關(guān)鍵是圍繞題意中“大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬后,因破壞某一細(xì)胞器,導(dǎo)致其中的水解酶釋放……”進(jìn)行發(fā)散思維,結(jié)合所學(xué)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)展開聯(lián)想,進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移,不難得出正確的答案。16.下列哪種物質(zhì)合成過程中需要供給氮元素A.脂肪

B.纖維素

C.淀粉

D.淀粉酶參考答案:D17.下列關(guān)于細(xì)胞中的水和化合物的說法中,正確的是(

)A.不同生物種類,含水量一般不同B.不同種類的細(xì)胞中化合物的種類相同C.同種生物細(xì)胞中化合物的含量相同D.同一組織的不同細(xì)胞,含水量一定相同參考答案:A不同生物含水量一般不同,A正確。不同種類的細(xì)胞中化合物的種類有所不同,B錯(cuò)誤。同種生物不同細(xì)胞化合物的含量有所差別,C錯(cuò)誤。同一組織的不同細(xì)胞,含水量也有所不同,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞中的水相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。18.圖1表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是A.a點(diǎn)時(shí),麥芽糖酶全部參與催化B.如果溫度上升50C,b點(diǎn)向左下方移動(dòng)C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加參考答案:B【分析】試題分析:圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí),隨著麥芽糖量的增加,催化速率增加,說明只有一部分酶參與催化,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)是在最適溫度下進(jìn)行的,若溫度再升高,酶的活性降低,b點(diǎn)向左下方移動(dòng),B正確;麥芽糖及其分解產(chǎn)物都是還原糖,所以不能用斐林試劑鑒定,C錯(cuò)誤;bc段催化速率不再增加,因受酶量的限制,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查底物量及溫度等對(duì)酶促反應(yīng)影響的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?9.DNA分子解旋發(fā)生在A.復(fù)制中

B.轉(zhuǎn)錄中

C.翻譯中

D.逆轉(zhuǎn)錄中參考答案:AB20.下列遺傳病中,由染色體變異引起的是(

)A.白化病

B.血友病

C.貓叫綜合癥

D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥參考答案:C略21.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和性狀重

組型個(gè)體所占的比例分別是:(

)A.4/16和6/16

B.9/16和2/16

C.1/8和3/8

D.2/4和3/8參考答案:A22.右圖是從一種生物體內(nèi)中獲得的某個(gè)細(xì)胞示意圖,據(jù)圖判斷下列說法中正確的是(

)A.這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖原

B.此細(xì)胞中不能進(jìn)行有氧呼吸C.此細(xì)胞中全部DNA分子大于8條D.下個(gè)時(shí)期DNA將增倍參考答案:C23.如圖為某地一個(gè)生物種群的年齡組成曲線圖。如果有一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化。則這種變化為

參考答案:A24.下圖表示在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列相關(guān)的敘述中正確的是:A.a(chǎn)過程中不含染色單體

B.b過程細(xì)胞數(shù)目不變C.d過程中含有同源染色體

D.c過程不發(fā)生細(xì)胞融合參考答案:C25.綠色植物體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A.葉綠體 B.大液泡 C.中心體 D.細(xì)胞壁參考答案:D26.基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是

A.DNA→蛋白質(zhì)(性狀)

B.RNA→蛋白質(zhì)(性狀)C.DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀)

D.RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀)參考答案:C27.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是()①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān);⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用.A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤參考答案:D【考點(diǎn)】酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活.【解答】解:①酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,①正確;②酶是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)不一定都是酶,如胰島素是蛋白質(zhì),但不是酶,②錯(cuò)誤;③酶具有專一性和高效性,其具有高效性的原因是酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,③正確;④酶的作用條件溫和,其活性易受溫度和pH等外界條件的影響,④錯(cuò)誤;⑤酶具有專一性,淀粉酶能催化淀粉水解,⑤正確;⑥酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用,⑥錯(cuò)誤;故選:D.28.基因型為Mm的動(dòng)物,在精子形成過程中,如果不考慮連鎖互換,基因M和M、m和m、M和m的分離,分別發(fā)生在(

)①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞④精子細(xì)胞變形為精子

A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④參考答案:B略29.某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水縮合而成,其中含有3個(gè)丙氨酸(R基為-CH3),現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物.(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是A.該過程肽鍵數(shù)目減少6個(gè)B.水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90C.水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基D.產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽減少1個(gè)參考答案:A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:該三十九肽水解形成了三條肽鏈和3個(gè)丙氨酸,第10、19、39個(gè)氨基酸是丙氨酸,在除去第10、19號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第39號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵?!驹斀狻緼.根據(jù)以上分析已知,圖示三十九肽水解掉的肽鍵數(shù)=2+2+1=5個(gè),A錯(cuò)誤;B.根據(jù)以上分析已知,水解掉了5個(gè)肽鍵,說明需要消耗5分子水,因此水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加5×18=90,B正確;C.水解獲得了3條肽鏈和3個(gè)丙氨酸,因此至少含有3+3=6個(gè)游離的氨基,C正確;D.三十九肽含有的氧原子數(shù)=39-1+2=40個(gè),水解產(chǎn)生的3條短肽含有的氧原子數(shù)=39-3-3+3×2=39個(gè),因此產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽減少1個(gè),D正確。故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、脫水縮合的過程,掌握脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算公式,結(jié)合圖形分析水解的產(chǎn)物和消耗的水分子數(shù)、斷裂的肽鍵數(shù)等。30.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯(cuò)誤的是(

)A同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離B非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C染色單體分開時(shí),復(fù)制而來的兩個(gè)基因也隨之分開D非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多參考答案:B略31.甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由獨(dú)立遺傳的的兩對(duì)基因共同控制,只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)時(shí)花中的紫色素才能合成,下列說法正確的是(

)A.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定是3:1B.若雜交后代性狀分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBbC.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花之比為9:7D.白花甜豌豆與白花甜豌豆相交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆參考答案:C32.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,蝌蚪的尾逐漸消失,與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是(

A.線粒體

B.溶酶體

C.核糖體

D.細(xì)胞核參考答案:B33.藍(lán)藻細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是(

)

A.線粒體內(nèi)膜

B.線粒體基質(zhì)

C.葉綠體的類囊體薄膜

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:D34.某生物的體細(xì)胞的染色體數(shù)是2N、DNA數(shù)是2C,該生物細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期、減數(shù)第一次分裂的后期、有絲分裂的后期染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是A.N、N、2N和C、C、2C

B.2N、2N、4N和2C、4C、4CC.2N、2N、2N和4C、4C、4C

D.4N、4N、8N和4C、4C、4C參考答案:B35.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是()A.51個(gè) B.48個(gè) C.50個(gè) D.49個(gè)參考答案:D【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白質(zhì)分子合成過程中,脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程,其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù).【解答】解:根據(jù)題意分析可知:胰島素分子有A、B兩條鏈,共有21+30=51個(gè)氨基酸,所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣2=49個(gè).故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念及過程,掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解層次的考查.36.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)B.細(xì)胞分化的原因是基因發(fā)生了改變C.已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性D.分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率參考答案:B細(xì)胞分化是一種持久性的變化,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),A正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;已經(jīng)分化的植物細(xì)胞具備本物種生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳的全部遺傳物質(zhì),仍然具有發(fā)育的全能性,C正確;細(xì)胞分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率,D正確。37.下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不同的是

A.核糖

B.纖維素

C.糖原

D.性激素參考答案:D38.下列哪一事實(shí)能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性(

)A.生物與非生物都具有化學(xué)變化

B.生物與非生物都由元素構(gòu)成C.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到D.生物與非生物都含有碳元素參考答案:C39.圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A.甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細(xì)胞器膜B.甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用,至少穿過4層生物膜C.乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解,也可能來自于圖甲D.甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的,所以由不同的酶催化參考答案:CA.據(jù)圖分析,膜甲為葉綠體中類囊體薄膜,膜乙為線粒體內(nèi)膜,兩種膜都屬于生物膜系統(tǒng)中細(xì)胞器膜,A正確;B.葉綠體和線粒體都有雙層膜,故甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用,至少穿過4層生物膜,B正確;C.乙中的[H]來自于有氧呼吸的第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸的水解,甲中的[H]只用于暗反應(yīng),C錯(cuò)誤;D.甲中發(fā)生的是光合作用的光反應(yīng),乙中發(fā)生的是有氧呼吸的第三階段,兩者中的生化反應(yīng)是不同的,催化反應(yīng)的酶也不同,D正確;答案選C。40.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞增殖使細(xì)胞數(shù)目增加B.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育的潛能C.細(xì)胞分化成不同的細(xì)胞和組織D.細(xì)胞生長(zhǎng)使體積增大參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

(1)細(xì)胞中與x物質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是______

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