河北省衡水市楊院中學2022年高一物理期末試題含解析

河北省衡水市楊院中學2022年高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一個斜面體質(zhì)量為M，傾角為q，置于水平地面上，當質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速滑下時，斜面體保持靜止，以下說法中正確的是：

A.地面對斜面的支持力為Mg

B.地面對斜面的支持力為（M+m）g

C.斜面受地面的摩擦力為mgcosqD.斜面受地面的摩擦力為mgsinq

參考答案：B2.如圖2所示，三顆人造衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運動，已知mA＝mB＜mC，以下說法正確的是：（

）A．A所需的向心力最小B．周期關(guān)系為：TA＜TB＝TCC．向心加速度大小關(guān)系為：aA＜aB＝aC

D．線速度關(guān)系為：vA＞vB＝vC參考答案：BD3.一輛汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，從某時刻開始汽車緊急剎車，剎車后的加速度大小為4.0m/s2，則從剎車起，汽車在6.0秒末的速度大小是A．0m/s

Ｂ．2.0m/sＣ．2.4m/s

D．4.0m/s參考答案：A4.把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，這樣的客車車輛叫做動車。而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，就是動車組，如圖所示。假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為160km/h；現(xiàn)在我國往返北京和上海的動車組的最大速度為480km/h，則此動車組可能（

）

A．由3節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的B．由3節(jié)動車加9節(jié)拖車編成的C．由6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的D．由3節(jié)動車加4節(jié)拖車編成的

參考答案：C5.甲、乙、丙三個物體運動的位移-時間（S―t）圖象如圖所示，下列說法中正確的是（

）A.丙物體作直線運動

B.甲物體作曲線運動

參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，將完全相同的兩個小球A、B用長l＝0.8m的細繩懸于以v＝4m/s向右勻速參考答案：

3：1

7.在用如圖所示的裝置研究牛頓第二定律實驗中，為使得小車（質(zhì)量為M）所受的合力等于細繩對小車的拉力F，操作中必須___________________，方法是____________________________________________，細繩對小車的拉力F與小盤和沙的重力mg（m為小盤和沙的質(zhì)量）的關(guān)系是F______mg，為使細繩對小車的拉力F近似等于小盤和沙的重力mg，必須滿足_____________________，實驗中其中一條紙帶如圖所示，通過這條紙帶得到的加速度為_________________（交流電源頻率為f，圖中相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未標出）。參考答案：必須平衡摩擦力，方法是長木板下方墊一個小木塊，F(xiàn)

<

mg必須滿足

M>>m

，加速度為

[(s4+s5+s6)－(s1+s2+s3)]f2/225

8.為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù)，其對應點已在圖上標出．（g=9.8m/s2)（1）作出m-l的關(guān)系圖線；（2）彈簧的勁度系數(shù)為

N/m．(保留三位有效數(shù)字)參考答案：9.一光滑半圓形圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著一個質(zhì)量為m的小球P，用細繩相連系于A點，處于平衡狀態(tài)，如圖所示。若細繩與水平面夾角為30°，則細繩對小球的拉力FT為_______，環(huán)對小球的彈力FN為________。參考答案：___mg_________；________mg__10.一小球從距地面4米的高處豎直向下拋出，被地面彈回，在距地面1米處被接住，坐標原點定在拋出點的正下方2米處，選豎直向下為坐標軸的正方向，則拋出點，落地點，接住點的位置坐標分別是

米，

米，

米。參考答案：-2米，2米，1米11.做勻速圓周運動的物體，當質(zhì)量增大到2倍，周期減小到一半時，其向心力大小是原來的____倍，當質(zhì)量不變，線速度大小不變，角速度大小增大到2倍時，其向心力大小是原來的____倍。參考答案：8、212.為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像，從圖像上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖像上端成為曲線，圖像上端成為曲線的原因是

，彈簧B的勁度系數(shù)為

．若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應選彈簧

（選填“A”或“B”）．參考答案：13.做勻加速直線運動的物體，速度以v增加到2v時經(jīng)過的位移是x，則它的速度從2v增加到4v時所發(fā)生的位移是

。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。15.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.以10m/s的速度行駛的列車，在下坡路上的加速度為0.2m/s2，經(jīng)過30s到達坡底．求：（1）到達坡底的速度；（2）坡的長度．參考答案：考點：勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系．專題：直線運動規(guī)律專題．分析：列車做勻加速直線運動，已知初速度、加速度和時間，根據(jù)勻變速直線運動的速度公式求解到達坡底的速度；由位移公式求解坡的長度．解答： 解：列車在坡路上做勻加速直線運動，已知初速度v0=10m/s，加速度a=0.2m/s2，時間t=30s．（1）根據(jù)速度公式，得列車到達坡底的速度為：

v=v0+at=10+0.2×30=16m/s（2）根據(jù)位移公式得坡路的長度為：

x=v0t+=10×30+×0.2×302=390m答：（1）列車到達坡底的速度是16m/s；（2）坡的長度是390m．點評：本題關(guān)鍵要掌握勻變速直線運動的速度公式、位移公式，并能正確運用．17.如圖所示，一半徑為R的絕緣圓形軌道豎直放置，圓軌道最低點與一條水平軌道相連，軌道都是光滑的．軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，場強為E．從水平軌道上的A點由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶正電的小球，為使小球剛好