句型轉(zhuǎn)換60題(重點(diǎn)知識(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)(人教版)_第1頁
句型轉(zhuǎn)換60題(重點(diǎn)知識(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)(人教版)_第2頁
句型轉(zhuǎn)換60題(重點(diǎn)知識(shí))-2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期期中復(fù)習(xí)練習(xí)(人教版)_第3頁
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人教版八年級(jí)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分

(重點(diǎn)知識(shí))

專題04句型轉(zhuǎn)換60題

I.TomwasWaitingforabuswhenImethim.(對(duì)畫線部分提問)

Tomwhenyoumethim?

2.ThisdeskisLUCyandLily's.(對(duì)畫線部分提問)

____________________isthis?

3.IhaVeasoreback.(對(duì)畫線部分提問)

What,syou?

4.YoushouldgotoSeethedentist.(對(duì)畫線部分提問)

shouldI?

5.Thegirlhasabadcold.(對(duì)劃線部分提問)

_________________________________________thegirl?

6.Katewasreadingbooksatthattime.(對(duì)畫線部分提問)

Kateatthattime?

7.YoushouldWritehimaletter.(對(duì)劃線部分提問)

______________________________do?

8.Mybikeisbroken.(對(duì)畫線部分提問)

___________________________yourbike?

9.1Wantt。buySOmedrinksandsnacks.(對(duì)劃線部分提問)

doyouwantto?

10.Jackneeds50yuantobuyanewbag.(對(duì)劃線部分提問)

Jacktobuyanewbag?

11.Maryhadafevertwodaysago.(對(duì)畫線部分提問)

Marytwodaysago?

12.HewasSleePingwhentheUFOarrived.(對(duì)畫線部分提問)

washewhentheUFOarrived?

13.ThewomanwenttobedaflerhelpingherSOnfinishIhehomework.(對(duì)畫線部分提問)

thewomantobed?

14.YoushouldWriteaIettertohim.(對(duì)劃線部分提問)

_______________________do?

15.WeWereIiSIeningtotheIeaCherwhenshecamein.(對(duì)劃線部分提問)

youwhenshecamein?

16.?thinkyoushouldsaysorrytohim.(改為同義句)

,youshouldsaysorrytohim.

17.Itiscoldoutside,buthecontinuestodophysicalexercises.(改為同義句)

itiscoldoutside,hephysicalexercises.

18.Thegirlisyoungerthanherbrother.(改為同義句)

Thegirlisn,therbrother.

19.?thinkIcansolvethisProbIem.(改為同義句)

IthinkIcantheproblem.

20.Hegotupafterhismothercameback.(改為同義句)

Hegetuphismother.

21.Somethingiswrongwithyourbike.(改為同義句)

somethingwrongwithyourbike.

22.Jennyworkedhardsothatshecouldcatchupwithothers.(改為同義句)

Jennyworkedhardcatchupwithothers.

23.Mymotherisillinhospital.Ihavetotakecareofmygrandparentsathome.(改為同義句)

Mymotherisillinhospital.Ihavetomygrandparentsathome.

24.Helentapenciltohisbestfriend.(改為同義句)

Hisbestfriendapencilhim.

25.IborrowedanEnglishbookfrommyClaSSmate.(改為同義句)

MyclassmateanEnglishbookme.

26.Heoftengivesoutsomenewspaperstomakesomemoney.(改為同義句)

Heoftensomenewspaperstomakesomemoney.

27.Theydecidetostopplayingcomputergames.(改為同義句)

Theydecidetoplayingcomputergames.

28.Shecouldplaythepianoattheageoffive.(改為同義句)

Sheplaythepianoattheageoffive.

29.Tomissimilartohisfather.(改為同義句)

Tomhisfather.

30.Whatiswrong?(改為同義句)

Whafs?

31.MichaeΓsgrandpaistoooldtodriveacar.(改為同義句)

Michael,sgrandpaisn,ttodriveacar.

32.BettywascookingwhenIvisitedheryesterday.(改為同義句)

Bettyyesterday,Ivisitedher.

33.AlthoughMr.Smithisninetyyearsold,hecanclimbthemountain.(同義句轉(zhuǎn)換)

Mr.Smithisninetyyearsold,hecanclimbthemountain.

34.Mymothergotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.(同義句轉(zhuǎn)換。)

Mymothergotupearlyshecouldcatchthefirstbus.

35.Jackdidn,thavedinnerbeforehismothercameback.(同義句轉(zhuǎn)換)

Jackhavedinnerhismothercameback.

36.ΓllwatchTVafterIfinishmylessons.(改為同義句)

IwatchTVIfinishmylessons.

37.CanyouputthebandageontheCUt?(改為同義句)

________yourself?

38.YesterdaymyteethweresoreafterIatetheChOCOIate.(改為同義句)

YesterdayIafterthechocolate.

39.Whydon,tyoutalktothem?(改為同義句)

talktothem?

40.Heworkedhardalldayandallnightsothathecouldbeasuccessfulman.(同義句)

Heworkedhardalldayandallnightbeasuccessfulman.

41.LucySmithwaswatchingagamewhenacarhitagainstabigtree.(改為同義句)

LucySmithwaswatchingagame,acarhitagainstabigtree.

42.Samworksreallyhardinordertomakehisdreamcometrue.(改為同義句)

Samworksreallyhardhecanmakehisdreamcometrue.

43.IwasdoingmyhomeworkatsevenIaStnight.(變成否定句)

Imyhomeworkatsevenlastnight.

44.IwasplayingcomputergameswhenFathergothome.(改為一般疑問句)

computergameswhenFathergothome?

45.Heisstandinginfrontofthelibrarynow.(用at8o,clockthismorning替換now)

HeinfrontoftheIibraryat8o,clockthismorning.

46.Iwaswalkinginthestreet.Ifoundawalletontheground.(合并為——句)

Iwaswalkinginthestreet?awalletontheground.

47.Itwillraintomorrow.Wecan,tgotothefootballtraining.(JTJif連接兩句)

,wecan,tgotothefootballtraining.

48.WhydidJimmydothat?Maryexplainedthereasontous.(合并為一句)

Maryexplainedtous.

49.BothyouandhehavereceivedaninvitationtotheEnglishParty.(改為否定句)

youhehasreceivedaninvitationtotheEnglishparty.

50.Theoldmantoldawonderfulstorylastnight.(改為否定句)

Theoldmanawonderfulstorylastnight.

51.Hergrandfatherhasafever.(改為一般疑問句)

hergrandfatherafever?

52.Iwenttothehospitaljustnow.(改為一般疑問句)

youtothehospitaljustnow?

53.Itsoundslikeyouhaveafever.(改為否定句)

Itlikeyouhaveafever.

54.Theydancedlastnight.(用atthattime改寫句子)

Theyatthattimelastnight.

55.Cathywasdrawingapictureatninethismorning.(改為一般疑問句)

apictureatninethismorning?

56.Couldyoupleaseopenthedoor?(改為否定句)

Couldyoupleasethedoor?

57.I,dlikesomemilkwithsugar.(改為一般疑問句)

youlikemilkwithsugar?

58.PutsomemedicineontheCUt.(改為否定句)

medicineonthecut.

59.YoushouldputonacleanT-Shirt.(改為祈使句)

acleanT-shirt.

60.Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?(對(duì)問句作否定回答)

No,.Youhaveabasketballgametomorrow.

參考答案:

1.Whatwasdoing

【詳解】句意:我遇見湯姆時(shí),他正在等公共汽車。分析句子可知,本句是過去進(jìn)行時(shí),畫

線部分是動(dòng)作,對(duì)其提問,應(yīng)用what,同時(shí)把be動(dòng)詞was提到主語Tom前,第三空用doing

代替畫線部分動(dòng)作。故填WhaI;was;doingɑ

2.Whosedesk

【詳解】句意:這桌子是露西和莉莉的。劃線部分LUCyandLiyS“露西和莉莉的”,表示物

品的所有者。詢問物品歸誰所有應(yīng)該用whose,其首字母應(yīng)大寫,詢問的物品是desk“桌子”。

故填Whose;desko

3.wrongwith

【詳解】句意:我背痛。劃線部分表示身體的癥狀,對(duì)此提問用固定句式WhaySWrOngWith

you"你怎么了",故填Wrong;WiIho

4.Whatdo

【詳解】句意:你應(yīng)該去看牙醫(yī)。劃線部分表示應(yīng)該做的事情,對(duì)此提問用疑問詞WhaI,

ShoUld后面的動(dòng)詞do用原形,故填What;do?

5.What,s∕Whatthe/ismatter/wrongwith

【詳解】句意:這個(gè)女孩得了重感冒。根據(jù)劃線部分“hasabadcold”可知,應(yīng)該是問怎么了

“What'swrongwithsb."或"What'sthematterW汕sb."。故填What,s∕What;the/is;matter/wrong;

witho

6.Whatwasdoing

【詳解】句意:凱特那時(shí)正在看書。原句是過去進(jìn)行時(shí):wasdoing,劃線部分是動(dòng)作,應(yīng)

用特殊疑問詞Wha3后加be動(dòng)詞was,同時(shí)劃線部分動(dòng)作用doing代替。故填What;was;

doingo

7.WhatshouldI

【詳解】句意:你應(yīng)該給他寫一封信。畫線部分是Writehimaletter給他寫一封信,表示所

做的事情,對(duì)做的事情提問,應(yīng)使用特殊疑問詞What,后跟ShOUkI開頭的一般疑問句,第

二人稱you改為第一人稱I;句首首字母大寫。故填What;ShoUk1;I。

8.What,swrongwith

【詳解】句意:我的自行車壞了。

考查劃線部分提問。劃線部分broken“壞的”可知,應(yīng)該是問自行車怎么了,Whafswrong

with.......?意為”....怎么了”,故填(1).Whafs(2).wrong(3).withɑ

9.Whatbuy

【詳解】句意:我想買一些飲料和小吃。劃線部分是drinksandsnacks可知,此處用What

來提問,短語wanttobuy...“想買...”;故填What;buyo

10.Howmuchdoesneed

【詳解】句意:杰克需要五十塊錢來買一個(gè)新書包。句中劃線部分表示新書包的價(jià)錢,提問

價(jià)錢應(yīng)該用“howmuch”,放句首首字母大寫;原句中謂語動(dòng)詞為needs,為一般現(xiàn)在時(shí),疑

問句借助于助動(dòng)詞does,后面的動(dòng)詞用原形。故填How;much;does;needo

11.Whathappenedto

[詳解】對(duì)hadafever提問,是詢問發(fā)生了什么事,用句型Whathappenedtosb?某人怎么啦?

根據(jù)had可知,此處用一般過去時(shí),故填What;happened;to?

12.Whatdoing

【詳解】句意:不明飛行物到達(dá)時(shí)他正在睡覺。畫線部分是動(dòng)作,對(duì)其提問應(yīng)用特殊疑問詞

what,另外本句是過去進(jìn)行時(shí),所以第二空應(yīng)用doing代替SIeePingo故填What;doingo

13.Whendidgo

【詳解】句意:女人幫助她兒子完成作業(yè)后上床睡覺了。畫線部分是時(shí)間狀語,疑問詞用

When來提問,句首首字母需要大寫;原句是一般過去時(shí),疑問句的助動(dòng)詞是did,Went還

原為原形go。故填When;did;go。

14.WhatshouldI

【詳解】句意:你應(yīng)該給他寫一封信。畫線部分是WritehimaIetter給他寫一封信,表示所

做的事情,對(duì)做的事情提問,應(yīng)使用特殊疑問詞WhaI,后跟ShOllkl開頭的一般疑問句,第

二人稱you改為第一人稱I;句首首字母大寫。故填What;ShOUk1;I。

15.Whatweredoing

【詳解】句意:當(dāng)她進(jìn)來時(shí),我們正在聽老師講。劃線部分表示動(dòng)作,疑問句用What來提

問,句首首字母大寫。原句是過去進(jìn)行時(shí),疑問句的助動(dòng)詞用were。故填What;were;doingo

16.Inmyopinion

【詳解】句意:我認(rèn)為你應(yīng)該向他道歉。該句也可表達(dá)為“在我看來,你應(yīng)該向他道歉”,in

One'sopinion”在某人看來由T可知,One's要用my。故填I(lǐng)n;my;opiniono

17.Althoughgoes##keepsondoing

【詳解】句意:雖然外面很冷,但他繼續(xù)做體育鍛煉。本句可改為although引導(dǎo)的讓步狀語

從句,句首首字母大寫;ContinUetOdoSth=go/keepondoingsth“繼續(xù)做某事”,本句時(shí)態(tài)為一

般現(xiàn)在時(shí),主語是he,因此謂語用單數(shù)goes/keeps。故填A(yù)lthOUgh;goes/keeps;on;doingo

18.as##sooldas

【詳解】句意:這女孩比她哥哥更年輕。表示兩者比較,用“形容詞或副詞比較級(jí)+than”表

示“比……更……”;也可用“notas∕so+形容詞或副詞原級(jí)+as”表示“不和……一樣的……”二

者可以互換,根據(jù)“Thegirlisn't...herbrother.”可推測(cè),女孩不和她哥哥一樣老,因原句中

younger形容詞比較級(jí),表示“更年輕的”,同義句為否定,應(yīng)用相反意思的形容詞原級(jí)Okl“老

的故填as/so;old;aso

19.workout

【詳解】句意:我認(rèn)為我能解答這個(gè)問題。SOlVe動(dòng)詞,表示“解答”,可用動(dòng)詞短詞WOrkOU儼算

出''與之互換,that(that被省略)引導(dǎo)的賓語從句,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),can為情態(tài)動(dòng)詞,

后接動(dòng)詞原形。故填work;outo

20.didn,tuntilreturned

【詳解】句意:他在他媽媽回來后才起床。根據(jù)題干要求可知,空格處所在句子的翻譯可知,

not…Until的意思是“直到……才”,表示動(dòng)作一直持續(xù)到……才開始,通常與非延續(xù)性動(dòng)詞

連用。由原句“gotup”可知,本題為一般過去時(shí),且由第二句中的“getup”可知,主語后接助

動(dòng)詞,主語是He,助動(dòng)詞用did,其否定形式是“didn't";CamebaCk的意思是“回來”等同于

,

“return",由于是一般過去時(shí),其過去式為“returned"。故答案是didnt;until;returnedo

21.Thereis

【詳解】句意:你的車有點(diǎn)毛病。SOmethingWrong“不對(duì)勁的地方”,therebe句型表示“存在,

有“,該同義句主語為復(fù)合不定代詞,be動(dòng)詞用is,there置于句首要大寫。故填There;is。

22.inorderto

【詳解】珍妮努力工作,以便可以趕上其他人。通過對(duì)比兩個(gè)句子可知,需要轉(zhuǎn)換的內(nèi)容為

“sothat”,意為“為了;以便于”,表目的,引導(dǎo)目的狀語從句;根據(jù)”...catchupwithothers”

可知,所填詞組應(yīng)可以接動(dòng)詞原形,表目的,因此“inorderQ符合題意。故填in;order;to。

23.lookafter

【詳解】句意:我媽媽生病住院了。我得在家照顧我的爺爺奶奶。takecareofHooka他廣照

顧”,haveto后接動(dòng)詞原形。故填I(lǐng)OOk;aftero

24.borrowedfrom

【詳解】句意:他借給他最好的朋友一支鉛筆。根據(jù)“Helentapenciltohisbestfriend.”及轉(zhuǎn)

換后句子主語的變化可知此處用boιτowsth.fromsb.表示“向某人借某物”;原句是一般過去

時(shí),謂語用過去式borrowed。故填borrowed;from0

25.lentto

【詳解】句意:我從我的同學(xué)那里借了一本英語書。原句表示“從某人那里借來某物”可用

"borrowsth.fromsb.,?“Myclassmate”做主語,則變成“l(fā)endsth.tosb.”把某物借給某人。句

子是一般過去時(shí)態(tài),動(dòng)詞用過去式lent。故填lent;to。

26.handsout

【詳解】句意:他經(jīng)常發(fā)一些報(bào)紙來賺錢。giveout=handout,表示“分發(fā),發(fā)放”,主語he

是第三人稱單數(shù),此處動(dòng)詞用三單形式,故填hands;outo

27.giveup

【詳解】句意:他們決定停止玩電腦游戲。此處可表達(dá)為“放棄玩電腦游戲",giveup“放棄”,

decidetodoSth.“決定做某事"。故填give;UPo

28.wasableto

【詳解】句意:她在五歲時(shí)就能夠彈鋼琴。COUkldOSth.=beabletodosth.“能夠做某事";結(jié)

合句子是一般過去時(shí),主語是she,可知be動(dòng)詞用was。故填was;able;too

29.takesafter

【詳解】句意:湯姆和他父親長(zhǎng)得很像。父Similarto=takeafter,意為“與相像根據(jù)"is”

可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語“Tom”是第三人稱單數(shù),因此動(dòng)詞用三單形式。故填takes;

aftero

30.thematter

【詳解】句意:你怎么了?根據(jù)題干要求,“Whatiswrong”的同義句是“What,Sthematte尸或

44,

Whatsup”,根據(jù)所給空可知此處填the和mattero故填the;mattero

31.youngenough

【詳解】句意:邁克爾的爺爺太老了,不能開車。too...to..“太……而不能……”,可以和

not..enoughtodo"不足......做……”互換「年老”也就是“不年輕”,young“年輕的"。故填young;

enougho

32.While##Whenwascooking

【詳解】句意:我昨天看望她的時(shí)候,她正在做飯。根據(jù)原句“BettywascookingwhenIvisited

heryesterday.”和其同義句“…Betty...yesterday,Ivisitedher.”可知,在同義句中,主句“Ivisited

her”是一般過去時(shí),則時(shí)間狀語從句應(yīng)是“Bettywascooking",從句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí),此時(shí)

從句可用While/when來引導(dǎo)。故填WhiIe/When;was;cookingo

33.but

【詳解】句意:雖然Smith先生90歲了,但是他能爬山。根據(jù)句意可知,前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)

系,且空后沒有逗號(hào),用連詞bu儼但是”表轉(zhuǎn)折,故填but。

34.inorderthat

【詳解】句意:為了趕上第一班公交車,我媽媽起來得很早。SOthat意為“以便”引導(dǎo)目的狀

語從句,它的同義詞組inorderthat“為了”也可以引導(dǎo)目的狀語從句,故填in;order;thato

35.didn,tuntil

【詳解】句意:杰克的母親回來之前他沒吃晚飯。原句可用"not…UntiL引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,

表達(dá)“直到杰克的母親回來他才吃晚飯”。句子是一般過去時(shí),謂語動(dòng)詞用助動(dòng)詞“did”的否

,

定形式“didnt"放在動(dòng)詞原形"have”前。故填didn't;untilo

36.won,tuntil

【詳解】句意:我下課后要看電視。根據(jù)題意是改為同義句,not…UntiI…"直到……才”。此

,

處是在will后加not;willnot縮寫成wont;故填won't;untilo

37.Canyoubandage

【詳解】句意:你能在傷口上纏上繃帶嗎?根據(jù)“y。UrSeI『可知,此處表示自己給自己纏繃

帶,用bandageoneself,bandage由名詞變?yōu)閯?dòng)詞;canyou不變,故填Canyoubandageo

38.hadatoothacheeating

【詳解】句意:昨天吃了巧克力后,我的牙齒很痛。英語haveatoothache意為“牙疼”;after

引導(dǎo)的時(shí)間狀語,從句是主動(dòng)語態(tài)的一般時(shí)態(tài),可轉(zhuǎn)換為一般式的現(xiàn)在分詞;主句是一般過

去時(shí),故填had;a;toothache;eatingo

39.Whynot

【詳解】句意:你為什么不和他們談?wù)勀??這句話中WhydolftyoU…?是一個(gè)表示建議的句

型,同義句是Whynot…?,后跟動(dòng)詞原形。故填Why;not。

40.inorderto

【詳解】句意:為了成為一個(gè)成功的人,他日夜努力工作。原句中SOthat是連詞,意為“目

的是為了“;inorderto表示“目的是為了“,后接動(dòng)詞原形,符合題意。故填in;order;too

41.While

【詳解】句意:當(dāng)一輛車撞上了一棵大樹時(shí),LUCySmith正在看比賽。分析句子可知,原句

是由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,從句表示時(shí)間,說明一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候,另一個(gè)動(dòng)作正

在進(jìn)行,主句使用過去進(jìn)行時(shí),從句使用一般過去時(shí)。WhiIe連接的時(shí)間狀語從句一般用過

去進(jìn)行時(shí),表示正在進(jìn)行某一個(gè)動(dòng)作時(shí),發(fā)生了另一個(gè)動(dòng)作,而主句常用一般過去時(shí);二者

可互換。故填While。

42.sothat

【詳解】句意:山姆為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,真的很努力。改為同義句,空前后均為句子,且實(shí)

現(xiàn)夢(mèng)想是目的,用SOthat引導(dǎo)目的狀語從句。故填so;that。

43.wasn,tdoing

【詳解】句意:昨晚七點(diǎn)我正在做作業(yè)。原句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí),否定句在be動(dòng)詞后加not,

故填WaSn't;doingo

44.Wereyouplaying

【詳解】句意:當(dāng)爸爸回家時(shí)我正在玩電腦游戲。根據(jù)題意是變成一般疑問句,此處是When

引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句是過去進(jìn)行時(shí),WaSdOing的形式,變成一般疑問句變主句為一

般疑問句,直接把be動(dòng)詞提前,主語是I變成you,WaS變成were,pIayCOmPIItergameS”玩

電腦游戲”,此處用動(dòng)詞play的現(xiàn)在分詞playing,故填Wereyouplayingo

45.wasstanding

【詳解】句意:他現(xiàn)在正站在圖書館前面。根據(jù)"at8o'clockthismorning”可知,此狀語表

示的是過去的某一時(shí)刻,而發(fā)生在過去某一時(shí)刻的動(dòng)作應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為“was/were

doing-;主語He為第三人稱單數(shù),所以be動(dòng)詞應(yīng)用was,故①空填Was,②空仍填動(dòng)詞的

現(xiàn)在分詞Standingo故填was;Standingo

46.whenfound

【詳解】句意:我走在街上。我在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。原句是兩個(gè)簡(jiǎn)單句,表示事情發(fā)生

的時(shí)間前后,所以可以用When引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,即“當(dāng)我在街上走的時(shí)候,在地上發(fā)現(xiàn)

了一個(gè)錢包”,主句是過去進(jìn)行時(shí),從句時(shí)態(tài)是一-般過去時(shí)。故填When;foundo

47.Ifitrainstomorrow

【詳解】句意:明天會(huì)下雨,我們不能去足球訓(xùn)練了。根據(jù)提供的原句“Itwillraintomorrow.”

和“Wecan,tgotothefootballITaining.“可知,若用if來連接這兩個(gè)句子,則“Itwillrain

tomorrow.”為緊跟在i仔如果”后的條件狀語從句,而“Wecan,tgotothefootballtraining.”則為

主句,且連接后的主從復(fù)合句需遵循“主將從現(xiàn)''原則,所以此時(shí)從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),其主

語為it,從句的謂語動(dòng)詞rain應(yīng)是三單形式mins。故填I(lǐng)f;it;mins;tomorrow。

48.whyJimmydidthat

【詳解】句意:吉米為什么這么做?瑪麗向我們解釋了原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句是一

個(gè)Why引導(dǎo)的賓語從句。從句需要陳述語序,且主句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),因此從句是與過

去相關(guān)的時(shí)態(tài),因此do變?yōu)閐id;故填Why;Jimmy;did;thato

49.Neithernor

【詳解】句意:你和他都收到了英語晚會(huì)的邀請(qǐng)?!癰oth...and”表示二者都,改成否定句則

變成“二者都不”,用“neither…nor…”;句首首字母n大寫。故填NeiIher;nor。

50.

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