【初中語(yǔ)文】《老王》課件+統(tǒng)編版+語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

老王楊絳楊絳(1911—2016)，中國(guó)女作家、翻譯家。原名楊季康，江蘇無(wú)錫人。20世紀(jì)50年代起，主要從事外國(guó)文學(xué)的翻譯，譯作《堂吉訶德》等?！短眉X德》曾獲西班牙政府獎(jiǎng)。80年代以后，致力于散文和小說(shuō)的創(chuàng)作，先后有長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)散文《干校六記》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》、長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)散文《我們仨》等?！独贤酢肥亲髡?984年創(chuàng)作的一篇回憶性散文。錢鐘書（1910年-1998年），1910年11月21日出生于江蘇無(wú)錫，原名仰先，字哲良，后改名鐘書，字默存，號(hào)槐聚，中國(guó)現(xiàn)代作家、文學(xué)研究家。1947年，長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》由上海晨光出版1998年12月19日，錢鐘書先生因病在北京逝世，享年88歲。

1966年，“文化大革命爆發(fā)。錢鐘書、楊絳均被“揪出”作為“資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威”，經(jīng)受了沖擊。后錢鐘書作為“先遣隊(duì)”去河南省羅山縣的“五七干?！?，一度擔(dān)任過(guò)信件收發(fā)工作。一、課前檢測(cè)翳（yì）稍帶（shāo）蹬車（dēng）繃緊（bēng）惶恐（huáng）坍塌（tānt?。┗钠В╬ì）取締（dì）傴僂（yǔlǚ）門框（kuàng）侮辱（wǔ）滯笨（zhì）琢磨（zuómo）愧怍（zuò）鑲嵌（xiāngqiàn）降格資料補(bǔ)充1.干校：指“五七干?！保拔幕蟾锩逼陂g國(guó)家干部集體下放勞動(dòng)鍛煉的場(chǎng)所。讀一讀，記一記二、理清思路文章的寫作思路：第一部分（1-4）：交代“我”與老王之間的關(guān)系，多方面地揭示了老王的生存狀態(tài)。第二部分（5-7）：回憶與老王相處的三個(gè)片段—老王給我們家送冰、文革時(shí)送錢鐘書去醫(yī)院、講述老王文革中的生活。第三部分（8—22）：回憶老王臨終前送來(lái)雞蛋和香油，同時(shí)抒發(fā)了作者對(duì)老王的愧疚。二、理清思路最能體現(xiàn)作者對(duì)老王情感態(tài)度的語(yǔ)句：

幾年過(guò)去了，我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。三、分析人物結(jié)合文章1-4自然段，作者為什么說(shuō)老王是一個(gè)“不幸者”？課文片段②據(jù)老王自己講:北京解放后，蹬三輪的都組織起來(lái)，那時(shí)候他"腦袋慢"，"沒(méi)繞過(guò)來(lái)"，"晚了一步"，就"進(jìn)不去了"，他感嘆自己"人老了，沒(méi)用了"。老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱?。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車。有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，"沒(méi)出息"，此外就沒(méi)什么親人。修改：有個(gè)哥哥和兩個(gè)侄兒，哥哥死了，侄兒“沒(méi)出息”，此外就沒(méi)什么親人。①單干戶②以拉三輪車為生③沒(méi)有什么親人，生活孤苦無(wú)依按當(dāng)時(shí)的“理論”，單干是資本主義。只有組織起“合作社”之類，并建立起黨的組織，才是社會(huì)主義?！笆郝湮椤币馕吨簧仙鐣?huì)主義新形勢(shì)，成為當(dāng)時(shí)被鄙夷的后進(jìn)分子。課文片段③老王只有一只眼，另一只是"田螺眼"，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說(shuō)，這老光棍大約年輕時(shí)不老實(shí)，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時(shí)候我們?cè)诟尚＃遗畠赫f(shuō)他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營(yíng)養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。④有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)荒僻的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋;老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去。后來(lái)我坐著老王的車和他閑聊的時(shí)候，問(wèn)起那里是不是他的家。他說(shuō)，住那兒多年了。④身體有缺陷⑤忍受他人閑言碎語(yǔ)⑥長(zhǎng)期處于貧苦的生活當(dāng)中三、分析人物在老王和作者一家相處的過(guò)程中，我們從平凡的老王身上發(fā)現(xiàn)了哪些可貴的品質(zhì)？課文片段⑤有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費(fèi)減半。我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識(shí)，老王是其中最老實(shí)的。他從沒(méi)看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒(méi)想到這點(diǎn)。老王送冰老實(shí)厚道不占便宜課文片段⑥"文化大革命"開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請(qǐng)了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅(jiān)決不肯拿錢。他說(shuō):"我送錢先生看病，不要錢。"我一定要給錢，他啞著嗓子悄悄問(wèn)我:"你還有錢嗎?"我笑著說(shuō)有錢，他拿了錢卻還不大放心。老王送默存在被革命群眾“揪出來(lái)”，成了“牛鬼蛇神”之后，楊絳變得謹(jǐn)小慎微，生怕坐人力三輪車被指責(zé)為“剝削勞動(dòng)人民”，招來(lái)更多的傷害和侮辱。心地善良重情重義課文片段⑦我們從干校回來(lái)，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。他并沒(méi)有力氣運(yùn)送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為"貨"，讓老王運(yùn)送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落。我問(wèn)老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說(shuō)可以湊合?？墒沁^(guò)些時(shí)老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個(gè)月他還能扶病到我家來(lái)，以后只好托他同院的老李來(lái)代他傳話了。老王送雞蛋、香油課文片段⑧有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):"啊呀，老王，你好些了嗎?"老王送雞蛋、香油鑲是指把物體嵌入，嵌是指把小物體卡緊在大物體的空隙里。

“鑲嵌”：一種夸張的表達(dá)，非常形象地寫出了老王步履維艱，身體瘦弱、單薄、僵硬的特點(diǎn)。

預(yù)示著老王之后的去世。知恩圖報(bào)失群落伍的惶恐孤苦無(wú)依風(fēng)燭殘年身體缺陷受人輕視生活貧苦精神生活年輕時(shí)不老實(shí)身體田螺眼夜盲癥破舊的三輪車塌敗的小屋人老了沒(méi)什么親人恐懼不安（社會(huì)）課堂小結(jié)老王老實(shí)厚道不占便宜心地善良重情重義知恩圖報(bào)四、解讀情感作者明明幫助了老王，為何事后卻由“不安”轉(zhuǎn)變?yōu)椤袄⑩簟保?/p>

我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了，我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。課文片段再次閱讀8至22自然段，感受作者對(duì)老王的態(tài)度?！皸罱{文學(xué)語(yǔ)言的成功是有目共睹的。其沉定簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，看起來(lái)平平淡淡，無(wú)陰無(wú)晴。然而平淡不是貧乏，陰晴隱于其中，經(jīng)過(guò)漂洗的苦心經(jīng)營(yíng)的樸素中，有著本色的絢爛華麗?！闭n文片段再次閱讀8至22自然段，感受作者對(duì)老王的態(tài)度。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):"啊呀，老王，你好些了嗎?”……我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):"我不是要錢。"我也趕忙解釋:"我知道，我知道--不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了。"

他也許覺得我這話有理，站著等我。課文片段再次閱讀8至22自然段，感受作者對(duì)老王的態(tài)度。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

……"什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。"

我沒(méi)再多問(wèn)。四、解讀情感給我們家送冰，愿意減半收費(fèi)我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)送默存去醫(yī)院，不肯拿錢我一定要給他錢給我們送雞蛋和香油（都）拿錢給他朋友（親人）熟人從老王的角度：從作者的角度：四、解讀情感作者為何又在“幾年過(guò)去了”，還在思考老王的這件事，這說(shuō)明了什么？人生的價(jià)值在于：修煉靈魂，自我完善?！獥罱{《走在人生邊上》“幾年過(guò)去了”，作者還在思考老王的這件事，體現(xiàn)了作者自我反省、自我批判的精神。五、思考探究我們明白了作者為何說(shuō)老王是一個(gè)“不幸者”，那你知道作者為何稱自己為“幸運(yùn)者”嗎？老王——單干戶、沒(méi)有什么親人、只有一支眼、住著塌敗的小屋中作者——一家人都是知識(shí)分子、有一個(gè)女兒、住在樓房里你認(rèn)為楊絳一家在當(dāng)時(shí)是幸運(yùn)的嗎？五、思考探究唯有身處卑微的人，最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相?！獥罱{《隱身衣》資料卡片：

20世紀(jì)80年代前半期在中國(guó)