大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐報告

大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐報告在我大學(xué)第一學(xué)期接近期末之時，突然接到了一項在寒假中必需完成的任務(wù)，精確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參與此類活動，對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是，閱歷并不豐富的我打算和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會實踐，就其閱歷不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院，盡己所能來幫忙一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是特別的推崇，由于這不僅僅是一次社會實踐，更是一次有意義的敬重幫忙老人的活動啊!活動時間定于考完試之后的第一天，而地點則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也非常熱切的希望著那一天的到來。

在動身之前，班上作了不少的預(yù)備工作，參與實踐的同學(xué)紛紛大方解囊，大家湊錢購進(jìn)了很多水果、一袋大米和一項酸奶，作為孝敬老人們的禮物。于是在24號的上午方7點多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步動身了。

我們要先動身去學(xué)校新區(qū)，再在新區(qū)趕7路公交，只需坐兩站的路程就能到達(dá)。由于天色尚早，除開少數(shù)我估量是上班的人外，整輛車根本上都是咱班的同學(xué)了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春游一樣，可見沒有人把此次活動作為一個負(fù)擔(dān)，大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事，預(yù)備以飽滿的熱忱和自己的努力來把它做好。

最終，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳奇中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境，覺得這里是一個滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養(yǎng)，對老人不錯，不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不便利的老人而言或許并不是一個特別抱負(fù)的所在。不過再想想自己究竟對四周不熟識，或許這里也很便利也說不定，于是就放下了這個念頭。

站在敬老院的門口，我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中敬老院應(yīng)當(dāng)是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群，而這里僅僅只有一個小小的中心花園和一座比擬寬闊的平房而已。要不是門口三個大字，我一準(zhǔn)會把它認(rèn)作是哪個農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯，有條小河(假如可以稱作是河的話，它更像是條快干的小溪)，河中有白鷺(也可能使其他的鳥，不過我看著像是鷺)在哪里游來游去，時而飛到一邊。樹蔭比擬少，給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。

敬老院中的老人們對我們很是熱忱，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑，還有一個年紀(jì)比擬輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這里的狀況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱忱，但是我們還是迷茫了好一會，由于我們本準(zhǔn)備在這里幫助掃地或者整理院子，可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)覺這里是如此的潔凈，以至于完全沒有我們插手的余地，而在這之前我們完全沒有料到這一點，也沒有做好充分的預(yù)備，以至于我們比擬為難的站了好一會兒。老人們好像看出了我們的為難，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學(xué)們慢慢也放開了，主動的融入老人們中去，陪他們談天打牌。好像最終擺脫了開頭時候的為難氣氛。

我也和一個老人扯起了家常，一開頭是我、丁安康、佘義三人和他談天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁安康同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機的聲音調(diào)大(主要是由于那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào))，之后他倆走了，我和王懷鵬陪他談天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是懇求他給我們講一些當(dāng)年的故事，老人非常健談，很快樂的給我們講起往事，由于我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人，所以老人和我們倆講得非常的情切與生動，聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié)，還有他回國之后在南京的一些個故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現(xiàn)在我根本都遺忘了，但是我覺得這次談話特別的好玩，也許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢!

通過剛剛的老人，我們又熟悉了另外一個老人，這個老人從外表上看年紀(jì)就特別的大了，滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延長到了脖子下面，骨瘦如柴的身材加上根本脫盡的牙齒，以及他有點點背的耳朵，一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經(jīng)參與抗日戰(zhàn)斗。于是我們又和他聊了起來，但是他的發(fā)音由于牙齒脫落的原因模糊不清，我也只能憑其一言半語猜出他所要表達(dá)的意思，但是我還是急躁地聽他講完，也許了解到他是軍隊中搞測繪的，由于老人始終不停的再給我們講地理學(xué)問，雖說模糊但也比擬好玩啊。

之后的事也就不做細(xì)說，總之，大家都比擬開心。接近中午的時候我們向老人們告辭，并且和他們合影留念，老人們很熱忱的挽留我們吃午飯，只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了，并且說以后還會回來看他們。

經(jīng)受了這次活動，每位參加的同學(xué)肯定都感受頗深，最近老人并不是一句掛在嘴邊的話，而應(yīng)當(dāng)是一件放在手中的事，這是我在這次似箭中最深刻的體會了。固然也盼望全部人都關(guān)懷愛惜身邊的老人，雖說敬老院并不簡陋，不過我猜想老人們還是應(yīng)當(dāng)更喜愛自己的家，或許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之后，人們才真正懂得了關(guān)懷愛惜老者吧。

大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐報告二：

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，很多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天;更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活潑性格開朗外向的學(xué)生非常熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣談天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，竟然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)預(yù)備了點水果，點心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點，走了局部老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的治理員一起一邊慰問一邊幫忙老人們進(jìn)展就餐。有的老人就餐很不便利，肯定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮芸鞓?。感覺像一家人似的`其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來漫步和熬煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在漫步和熬煉身體,觀察我們來了.就和我們一起玩些小嬉戲.

通過談天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時間長了漸漸習(xí)慣起來。

通過這次跟老人家的談天，是我們明白的許多，明白到他們過去的經(jīng)受，明白他們的辛苦，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的盼望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)局部是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)覺有些老人在和他們的子女談天，有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆，她竟然哭了出來。很是難過難受。我們急躁的和她談天，聽她說她把她的退療養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來探望她。有一位同學(xué)和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。

我們每個人都會經(jīng)受從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)受生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，將來亦還有相當(dāng)長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)。或許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣歡樂快樂地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時候，我花了許多時間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我思念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最終連要說什么，我也一并遺忘。孩子!你遺忘我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去答復(fù)不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑談家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要督促我，要對我多一點急躁和溫順，只要有你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。

老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊談天。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進(jìn)去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏閱歷的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。在這里住的習(xí)不習(xí)慣在這里住得習(xí)慣不?習(xí)慣。尋常這里有些什么活動嗎?沒有。家里人常常來探望你嗎有啊。相當(dāng)為難，這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)當(dāng)是想起了什么不開心的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。

也許一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小Ｎ覀兘o老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團結(jié)就是力氣東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗缺乏之處我們預(yù)備不夠充分節(jié)目之間的連接不夠流暢不過老人家