大學生消費情況的調(diào)查報告

大學生消費情況的調(diào)查報告【3篇】隨著社會經(jīng)濟的進展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學生的消費構造和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關注，他們的消費構造和習慣，對將來主要社會消費群體的消費狀況有著直接的影響和反射作用，因此關注當前大學生的消費狀況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。

關于每月的平均生活費

依據(jù)調(diào)查，大學生的月生活費消費，城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大局部學生每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%?？梢姶髮W生平均月消費還是比擬合理的。

生活費的主要來源

對于生活費的主要來源，有88%的大學生選擇了父母，5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支；，15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷，另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。

每月的主要消費工程

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知，在每月的消費工程中，95%的學生伙食占每月消費額的50%；學生服裝消費在10%--20%左右；書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例，也許5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少；消遣、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學有30%的花費在這方面，75%的學生這方面的比例為10%，10%的學生在10%；對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5%左右。由此可見，大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許，消遣、交際消費將成為學生每月消費的很大一局部，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

實行消費的形式

隨著網(wǎng)絡技術的飛速進展，對于消費的主要形式，15%的學生熱衷于網(wǎng)絡消費，64.5%的學生還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場，14.5%的學生會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷進展，學生的消費形式也日漸增多。

理財?shù)臓顩r

在被調(diào)查者中，85%的學生說明從來沒有記賬的習慣，13%的學生則有隔三差五的記賬習慣，只有2%的學生會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大局部學生還比擬理智。70.3%的學生是一邊花一邊準備，12.3%的學生是想花就花，12.4%的學生能省就省，5%的學生則會全部規(guī)劃好再花。從調(diào)查的狀況來看，面對相對富裕的經(jīng)濟條件，學生花錢也相對隨便。

消費時產(chǎn)生的顧慮

消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學生看中的是商品的性價比，15%的學生會考慮資金的問題，10%的學生也會考慮商品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有學生會考慮其他同學是否也擁有?？梢?，隨著年齡的增長，大學生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

消費的心理

一般狀況下，76.7%的學生說明在的確有需要的狀況下會去消費，12.3%的學生會看心情去消費，9%的學生會在資金充分的狀況下去消費，2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的學生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學生存在肯定的購物欲望，2%的學生則選擇瘋狂購物，在所不惜?？梢?，大學生的消費心理相對來說還比擬成熟。

結論

大學生是一個特別的社會群體，有著自己特別的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響，具有較強的可塑性。因而，如何引導當代大學生樹立正確的、安康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的進展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何標準并合理的進展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?，F(xiàn)在就有關大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議：

（一）對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比方最近很多大學生沉迷于網(wǎng)絡嬉戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進入大學，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會，社會中哄騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁簡單的社會，大學生要學會維護自己的合法權利。

（二）學校應加強對學生消費觀念培育。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為討論缺乏“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念嚴密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達真正的指導目的。

（三）對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、效勞多方面滿意不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要標準市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講，大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

（四）對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！痹谡{(diào)查時，當問及對理財?shù)氖煜r，許多同學表示生疏。當問及一學期完畢后經(jīng)濟狀況如何時，大局部同學都坦然成認自己的消費已經(jīng)超出規(guī)劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

大學生消費的構造和層次分析篇二

大學生的錢“從哪里來，到哪里去？”通過調(diào)查發(fā)覺，在生活費來源方面，有75%的同學依靠父母，13%的同學依靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，9%的同學通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學還需減免學費。由此可見，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生根本上還是以一個純消費者的身份消失在社會的舞臺上。對于大學生的消費去向問題，調(diào)查說明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比方手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。

調(diào)查說明，煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛入校僅有6%的學生擁有手機，而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學生明確表示，購置手機主要是為了便利找工作。雖然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。因此，大學生消費構造呈現(xiàn)出類似于正立錐形的構造。家庭比擬富有的同學位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機等珍貴物品；家庭貧寒的同學則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活；其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的。分析可以糊涂的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮亮的表達了大學生消費的層次性。

大學生消費狀況調(diào)查報告篇三

一調(diào)查目的

（一）當前的消費市場中，大學生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰大學生的消費問題，我們打算在身邊的同學中進展一次消費的調(diào)研，弄清晰大學生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改良……

（二)問卷狀況見附錄(含調(diào)查問卷和結果分析表格各一份）本問卷共發(fā)放xx份，收回有效問卷xx份。發(fā)放以我們四周的同學為主，根本上做到了隨機發(fā)放，分層次發(fā)放。

二整體結論。

濰坊學院的大學生，消費構造根本合理?？傮w來說：

(x)大學生的消費仍舊處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢。

(x)消費層次肯定程度兩極分化。其中低年級的學生花費總額較小，特殊是大一學生，生活除額外消遣消費較小。而高年級的，及局部學生消費驚人。

(x)學生根本都有理財觀念，但觀念普遍不強，理財思路不夠清楚，成效不大。

三問卷分析

x、在消費構造上進展資料占的比重呈擴大趨勢。

當前的大學生們用于滿意根本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿意精神文化需要的消費開頭上升。由圖表知大一、大二、大三的學生在學習方面的費用漸漸提高，以追求自己的抱負和目標。

x、當前的大學生們?nèi)找嬷匾暟部迪M，用于進展體育熬煉和保健的支出正在上升。安康消費和精神文化消費正漸漸成為主要的消費內(nèi)容，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費（吃穿住行）或生存型消費也日益朝著更加養(yǎng)分，更加注意品位的方向進展。

x、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費（不包括自己的課外收入），xx.x%的學生集中在xxx—xxx之間，xxx—xxx元之間的約為xx.x%，高消費群體（xxx元以上）為xx.x%，低消費群體（xxx元以下）為x.x%，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在肯定程度上說明白目前的社會安排漸漸趨于兩極化。

對很多大學生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一，約xx.x%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約xx.x%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們常常光臨的地方。

數(shù)據(jù)顯示：xx.x%的被訪者平均每月的衣物支出在xx—xxx元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出很多。上述數(shù)據(jù)說明白作為大學生，作為馬上步入社會的成年人，他們更加注意自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生。

除去衣食住行消費，目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面。

x休閑消遣及學習消費

調(diào)查說明:在休閑及消遣消費方面，，當前我校大學生消遣方式主要集中于上網(wǎng)，玩電腦嬉戲，看電影等。同時迪廳、KTV等新興的消遣方式也正日漸受到大學生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生，由于女生們的休閑消遣時間主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。。這也在肯定程度上說明白當前大學生的精神文化生活是相對單調(diào)的。

還值得留意的是，越來越多的大學生們盼望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一局部人不惜以外出租房為代價，這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。

此外，盡管目前大學生們在學習上的支出比重有所上升，但是用于學習方面（購置電腦除外）的消費還是低于消遣方面的消費。

x耐用消費品消費（價值xxx元以上）

調(diào)查數(shù)據(jù)說明：在深入訪問中發(fā)覺，擁有MPx、MPx、MPx的學生也為數(shù)不少，價格在千元左右的手機在大學生校園中較普遍。在電腦消費上，經(jīng)過深入討論發(fā)覺，擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關專業(yè)的學生。固然，我校大學生們使用的電腦多為價格在xxxx元左右的組裝機，擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調(diào)查中，男女生的差異是比擬大的，盡管女生在手機擁有量上與男生相當，但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學習工具大多是被用來玩嬉戲、聽歌和看電影，而并不是學習的。

x愛情、友情消費

愛情和友情是大學校園不得不說的故事。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟根底之上的。大學校園里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情，更有人說，沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活，但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學生望而卻步。固然，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛?！币呀?jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實信條。

調(diào)查顯示，僅有不到兩成（xx.x%）的學生成認有男/女朋友這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大)。從這不到兩成的問卷上顯示：有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相對削減，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加，男生在這方面尤其突出。xx.x%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在xxx元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學來說，每個月生活費中的相當一局部都“奉獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源，在深入訪談中我們發(fā)覺，有的是由“家里特殊供應”的，有的是來自“勤工儉學”的，更多的是從“生活費中支付”的。這與大學生的社會角色有關，更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關。

調(diào)查數(shù)字說明：同學之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜簡單的。社會交往不僅占據(jù)了當前大學生的很大一局部時間，也在大學生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費由于其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友、同學間的你來我往，請吃請喝是在所難免的；生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不行或缺的；與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡也是肯定重要的。同學過生日，考試得高分，當了學生干部、入了黨、評上獎學金、競賽獲獎等等都要請客，否則便被視為不夠交情、不上路。

據(jù)統(tǒng)計，近六成大學生的各種形式的聚會聚餐花費每年要在xxx元左右，近三成的大學生這類花費在xxx元左右每年。更有極少的一局部同學每年要花費上千元甚至數(shù)千元。此外，對于那些沒有異性朋友而又有手機的同學來說，每月手機費中的大局部也用在此上了。據(jù)統(tǒng)計xx.x%的手機族每月的花費在xx—xxx元之間。沒有手機的同學，電話卡則是不行或缺的。校園內(nèi)固定電話的開通，給我們打電話供應了便利的同時，電話費的開支也水漲船高，xx.x%的大學生的每月的電話消費約為xx—xx元之間，還有近兩成（xx.x%）的大學生的電話卡消費在xx—xx元之間。極少的大學生們用書信與遠方的親朋好友聯(lián)系著。

x其它消費

對于有抽煙嗜好的男生來說，其“煙費”也是一筆不大不小的開支。通過問卷和深入訪問所得數(shù)據(jù)說明，約占三成的男生有長期抽煙的習慣。依據(jù)“煙癮”的程度不同，花費也不一樣，絕大多數(shù)的“煙民”的品位集中在中低檔層次上，因此每月的花費約為xx-xx元之間。此外，有x.x%的男生有購置xx的習慣，其花費也主要集中在每月xx元左右。

零食對于xx.x%的女生來說是必不行少的，她們的每個月花費在xx元左右。此外化裝品的消費對女生來說也是不行或缺的，xx.x%的女生每月的洗滌化裝用品消費在xx元左右，另有少數(shù)（x.x%）女生的洗滌化裝用品消費在xx-xx元之間每個月，極個別的女生在此方面的消費到達xxx元以上。

四。調(diào)查結果分析

（一）當前大學生們總的消費理念呈現(xiàn)的特點有：

x.共性與仿照同在：

多元化進展源于共性化的彰顯?，F(xiàn)在的青年已開頭追求時尚化和風格化，而大學生恰好正處于追求共性進展，自我意識增加，樂于承受新奇事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場，大學生的消費心理趨于理性化轉變，在消費行為中開頭表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。大學生在購置像電腦這樣昂貴的商品時，往往表現(xiàn)出購前的冷靜，大局部大學生是在購置前查閱有關資料，比方價格、性能、品牌后再打算是否購置，其中有不少大學生會找同學或相關人員詢問有關問題，還有一些大學生是在與家人商議后再購置的。

今日的大學生消費有著劇烈的仿照性特征，有著很深的“白領情結“：名牌服裝著身，手提電腦不離，信息把握在手，制造將來人生。這已成為眾多大學生所艷羨、仿效的社會形象。今日，興旺快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學生對時尚的領會和把握更為準時精確，盡管他們還不肯定擁有，但卻能對很多時尚品牌如數(shù)家珍。與此同時，他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇，他們注意講求生活的品嘗和質(zhì)量，寧缺勿濫，寧高勿低。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受，又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。

x。多樣與有用并存：

群眾文化消費市場，是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目標，一方面使大學生的思想活潑，有益于大學生充分發(fā)揮個人的聰慧才智和制造力量，多重比擬，理性消費，另一方面，也可能導致大學生受不良傾向的影響，消失一些消極的消費類型來。

在消費狀況分析中，不管是大學生根本生活消費中的衣食費用，還是其學習消費中的學費、書雜費、電腦等；不管是大學生的休閑及消遣消費，還是大學生的人際交往消費，都越來越趨向于帶有深厚的有用顏色。這從調(diào)查統(tǒng)計的休閑消遣方式和花費上可以明確的表現(xiàn)出來。

x.消費差異日趨明顯：

一是來自農(nóng)村的學生的消費構成相對簡潔、總體消費水平也較低。二是來自城市的學生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學生，同時，消費構成也相對多樣化。這在很大程度上說明白經(jīng)濟興旺與否，不僅影響著當前大學生的消費水平，也影響著當前大學生們的消費構成和消費理念。

（二）局部學生消費誤區(qū)

x、共性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，局部學生消費沒有規(guī)劃，隨便性強。

調(diào)查數(shù)據(jù)說明，xx.x%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象，甚至一學期的生活費被兩三個月花光的狀況也屢見不鮮。這在肯定程度上說明白在個人理財方面，當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時，只有不到一成（x.x%）的同學情愿張口向父母索取。xx.x%的同學情愿借同學或朋友的。大局部（xx.x%）的同學更情愿節(jié)省開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上，由于動身點不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟緣由而不得不兼職的學生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了熬煉提高自己的專業(yè)學問和實踐水平的學生則把這局部收入主要用于消遣、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

x、局部學生存在攀比、浪費和求異心理。

在個人消費品購置選擇上：xx.x%的學生更留意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意，也樂于去舊貨市場或路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜愛的占到xx.x%，也有x.x%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，呈現(xiàn)共性。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以消失上述的差異，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是親密相關的。

通過數(shù)據(jù)我們還可以看出：xx.x%的大學生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外，x/x的學生情愿借錢購置自己特別喜愛的東西，同時亦有近x/x的學生有或常常有為買來的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有x/x多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費，x.x%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大局部（xx.x%）的大學生說不清自己究竟屬于哪種類型的消費者。因此，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無意的引導有著相當?shù)年P系。

四