幼兒表演游戲的概述.幼兒表演游戲的概述

幼兒表演游戲的概述興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院包玉芬一、表演游戲的概念

表演游戲是指幼兒根據(jù)故事或童話等文學(xué)作品的內(nèi)容和情節(jié)，通過(guò)扮演角色，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和表情進(jìn)行表演的一種游戲形式。也稱為戲劇游戲。二、表演游戲的特點(diǎn)1.幼兒的一種藝術(shù)表演活動(dòng)表演游戲比角色游戲更具夸張的戲劇成分。表演游戲的主題、角色、情節(jié)、道具和服裝均有著鮮明的戲劇成分。2.幼兒創(chuàng)造性的自?shī)驶顒?dòng)2.幼兒創(chuàng)造性的自?shī)驶顒?dòng)與成人對(duì)藝術(shù)作品的表演又不同，幼兒的表演具有游戲性。三、表演游戲的種類1.自身表演自身表演是幼兒自己扮演角色進(jìn)行表演的游戲活動(dòng)。通過(guò)表演游戲能讓幼兒學(xué)會(huì)“換位思考”，這對(duì)幼兒的想象力、觀察力、思維能力和解決問(wèn)題能力都有好處。2.桌面表演

在桌面上以小玩具替代作品中的角色，幼兒以口頭獨(dú)白、對(duì)白和操縱玩具角色的動(dòng)作來(lái)再現(xiàn)作品的內(nèi)容。要求幼兒在理解故事情節(jié)和體會(huì)角色情感的基礎(chǔ)上，能用不同的聲調(diào)來(lái)表現(xiàn)角色的性格特征和情節(jié)的發(fā)展變化。通過(guò)桌面表演游戲中同伴間的互動(dòng)，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。3.影子戲幼兒玩的影子戲有頭影、手影和皮影戲等。3.影子戲3.影子戲是我國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，在西方也頗受歡迎，是西方人口中神奇的“中國(guó)影子”“東方魔術(shù)般的藝術(shù)”。2011年中國(guó)皮影戲入選《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名單》，這是中國(guó)第29項(xiàng)人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。4.木偶戲現(xiàn)代人把用瓶、盒子、蛋殼、泥等各種材料制成的偶人都稱為木偶。用木偶表演，來(lái)再現(xiàn)文藝作品的內(nèi)容，稱為木偶戲。4.木偶戲布袋木偶手指木偶杖頭木偶提線木偶4.木偶戲

讓幼兒在親身經(jīng)歷中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，對(duì)傳播民族文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同有著深遠(yuǎn)的意義。四、表演游戲的教育作用

1.表演游戲能加深幼兒對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)理解2.表演游戲?qū)τ變赫Z(yǔ)言的發(fā)展有著突出作用3.表演游戲能發(fā)展幼兒的想象力4.表演游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性5.表演游戲能有效地讓幼兒受到藝術(shù)熏陶

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也提到了“表演游戲能在多個(gè)領(lǐng)域中促進(jìn)幼兒的發(fā)展：在語(yǔ)言領(lǐng)域，表演游戲提供了傾聽與交流的機(jī)會(huì)；社會(huì)領(lǐng)域方面，表演游戲使幼兒的社會(huì)得到了發(fā)展；在藝術(shù)領(lǐng)域，表演游戲萌發(fā)了幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，發(fā)展了幼兒的想象和創(chuàng)造力”。幼兒表演游戲的概述