學(xué)校安全培訓(xùn)心得體會范文

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我有幸參與了xx年中學(xué)校平安遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)中，我仔細(xì)傾聽了督學(xué)所做的（中學(xué)校平安工作三要素）報告，觀看了李雯老師（學(xué)校平安教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐）的講座，研讀了xx老師的（同學(xué)損害事故處理方法）的解讀，學(xué)習(xí)完這些后，我的心情久久不能安靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇平安事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中學(xué)校同學(xué)平安工作刻不容緩。也給我一位一般的教育工作者，以血淋淋的事實(shí)讓我再一次端詳了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的責(zé)任，讓我再一次理解了平安在人們心中的重要意義。人們常用詩一樣的語言來贊美生命的漂亮，可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命，一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個和善人心中的那一份最最美妙的誠心祝福?？墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的平安隱患卻在威逼著孩子的生命。中學(xué)校同學(xué)是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往許多悲劇就發(fā)生在他們的身上，作為一位一般的班主任，我通過本次培訓(xùn)，傾聽了三位專家關(guān)于平安工作的見解，觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料，我的收獲頗多，經(jīng)過悉心整理，我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下

一、加強(qiáng)平安管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然

學(xué)校平安問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會共同關(guān)懷的熱點(diǎn)話題，把平安工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作，在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初平安教育第一課等宣揚(yáng)教育，使廣闊師生增加平安意識，常常學(xué)習(xí)平安學(xué)問，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的力量在開學(xué)初要制定切實(shí)可行的平安教育工作方案，建立健全平安工作責(zé)任制，定期對學(xué)校的平安教育和防范工作進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺、消退事故隱患。

將平安工作抓實(shí)，抓牢在開學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有關(guān)心同學(xué)準(zhǔn)時了解相關(guān)的學(xué)校平安制度和平安規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將平安教育納入教學(xué)內(nèi)容，對同學(xué)開展平安教育，培育同學(xué)的平安意識，提高同學(xué)的自我防護(hù)力量，要以對同學(xué)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校平安工作。

同學(xué)的平安和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，平安工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校平安工作必需重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參加的平安工作體系，把平安工作落實(shí)到各個工作環(huán)節(jié)中去。

二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓平安教育工作落到實(shí)處

現(xiàn)在我們的中學(xué)校生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長認(rèn)為一旦將同學(xué)送入學(xué)校，同學(xué)的平安就成了學(xué)校和老師的責(zé)任，幾乎家長就和同學(xué)平安沒有什么瓜葛了，而中學(xué)校生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的平安學(xué)問，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些平安事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財(cái)寶的損失。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些平安學(xué)問的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負(fù)起平安的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的平安關(guān)注體，更是家庭的平安關(guān)注體，時刻提示家長高度重視孩子們的生命平安，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請家長樂觀協(xié)作學(xué)校做好對同學(xué)的防溺水、食品平安、交通平安教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救學(xué)問，我們也將學(xué)校的作息時間告知了同學(xué)家長。

以便利家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，假如我們家校合作，讓老師和家長各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象，這樣我們定會在平安工作上有個好的收獲，并要求家長關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同制造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今日愉快地成長，讓孩子在明天歡樂地飛行。

三、加大宣揚(yáng)，強(qiáng)化平安意識，提高同學(xué)的平安自救力量

當(dāng)前同學(xué)的平安，已引起各級政府部門的高度重視，提高同學(xué)的平安意識、自我愛護(hù)意識、愛護(hù)同學(xué)身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事，各年段要利用集會時間，再次對同學(xué)進(jìn)行平安教育，各班級要利用班會活動開展以平安為主題的教育活動，特殊要從提高同學(xué)的自我愛護(hù)力量方面入手，同時還要利用板報、標(biāo)語宣揚(yáng)平安的重要性，增加師生防范意識，營造校內(nèi)平安環(huán)境。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年同學(xué)的法制教育，有效預(yù)防校內(nèi)周邊和校內(nèi)暴力、損害大事的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪大事的發(fā)生，老師要關(guān)注同學(xué)思想動態(tài)、心情變化，對校內(nèi)周邊發(fā)生的及同學(xué)中間發(fā)生的各種暴力欺侮行為要準(zhǔn)時發(fā)覺、準(zhǔn)時解決，對心理上消失的問題要賜予更多的關(guān)愛、樂觀疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)夫工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的同學(xué)的身心健康成長，各學(xué)?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校內(nèi)法制教育活動等，把法制教育落到實(shí)處，加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的溝通橋。

關(guān)注青少年同學(xué)在家庭和社區(qū)的詳細(xì)表現(xiàn)，使法制教育效果得到延長和鞏固，預(yù)防青少年同學(xué)違法犯罪，要提高老師的工作責(zé)任心，發(fā)覺苗頭性問題，預(yù)防校內(nèi)周邊及校內(nèi)暴力犯罪大事的發(fā)生，愛護(hù)青少年的身心健康。

要對全體教職員工全面進(jìn)行平安責(zé)任心教育，增加全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)都要對同學(xué)進(jìn)行一次平安教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行集體活動平安、游泳平安、防火平安、食品衛(wèi)生平安、交通平安以及防范自然災(zāi)難等平安工作教育，特殊對同學(xué)進(jìn)行一些應(yīng)急大事逃命自救教育及演練，比如地震、火災(zāi)等，全面提高同學(xué)平安防范意識，增加同學(xué)自助自救力量。

平安無小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講平安、事事講平安、時時講平安。讓平安意識、平安責(zé)任深化人心。一個學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的平安工作，協(xié)作學(xué)校平安文化建設(shè)，讓學(xué)校滿足，讓同學(xué)滿足，讓家長滿足，更讓社會滿足作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬無一失。

平安工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、簡單的系統(tǒng)工程，必需從講政治的高度熟悉并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學(xué)校平安文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校平安培訓(xùn)心得體會范文（2）

通過平安培訓(xùn)，使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”，校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和進(jìn)展。在在工作中要始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增加師生平安意識，強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個平安、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿足，讓社會放心，爭取使我校的平安工作和教學(xué)成果得到雙豐收。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校平安工作的體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安工作責(zé)任制

我校仔細(xì)貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我熟悉，加強(qiáng)管理，以對同學(xué)、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作?！睘榇?，我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立平安意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)詳細(xì)措施為重點(diǎn)，準(zhǔn)時全面排查、清理和整頓校內(nèi)內(nèi)平安隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改快速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明校內(nèi)，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步進(jìn)展。

為確保平安工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作的實(shí)施》，落實(shí)了平安工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的平安工作責(zé)任心，真正使學(xué)校平安工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校內(nèi)平安工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行平安責(zé)任事故一票拒絕制，確保了各項(xiàng)平安工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化平安教育，樹立平安意識

平安工作的重點(diǎn)是準(zhǔn)時消退隱患，加強(qiáng)全校師生的平安教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“平安教育宣揚(yáng)周”，并進(jìn)行各種宣揚(yáng)教育活動，如學(xué)問競賽、演講賽、作文競賽、平安教育講座、平安專業(yè)學(xué)問競賽等。假期中我們也不放松同學(xué)的平安教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致同學(xué)家長公開信，讓家長留意協(xié)作學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行平安教育，嚴(yán)防同學(xué)人身傷亡事故的發(fā)生，確保同學(xué)“一個都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過”，即問題緣由不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對平安工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校內(nèi)廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，營造了一個“人人講平安，到處講平安、時時講平安、事事講平安”的深厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的平安教育活動，師生的平安防范和自我愛護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

三、實(shí)行切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校內(nèi)”

開展創(chuàng)建平安班級、平安辦公室、平安計(jì)算機(jī)室、平安家庭活動，仔細(xì)落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從微小處著眼，從最小處抓起”的原則，加大平安工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)非常困難的狀況下，擠出資金，進(jìn)行校內(nèi)平安整改，掩蓋了學(xué)校全部辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命平安，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地進(jìn)展。

四、建立各種報告制度，加強(qiáng)平安管理

1.建立平安工作日報告和平安整改通知書制度，制定了《學(xué)校平安自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大平安事故，應(yīng)準(zhǔn)時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)根據(jù)各自管理權(quán)限準(zhǔn)時查清緣由，對事故責(zé)任者賜予嚴(yán)厲?處理，事故善后事宜應(yīng)準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)厲?幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明白學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

學(xué)校平安培訓(xùn)心得體會范文（3）

6月30日到7月10日，在短短的十天時間里，參與中學(xué)校校長校內(nèi)平安管理培訓(xùn)，仔細(xì)聽完了十位專家的講座，使我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)，也使我對校內(nèi)平安工作有了更深層次的熟悉，結(jié)合當(dāng)前的社會形勢，我們必需把校內(nèi)平安工作提升到一個新的高度。只要我們仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，從預(yù)防入手，才能有效地防止平安事故的發(fā)生。

一、依法管理，確保校內(nèi)平安

國家督學(xué)鄭增儀老師在給我們講課的時候出示了一組令人震撼的數(shù)字：“我國18歲以下的未成年人約3.67億，20xx年意外損害人數(shù)約為4千萬人次；到醫(yī)院接受治療的人數(shù)為1千萬人次，醫(yī)療支出42.6億元；全國每年約有數(shù)千名中學(xué)校生非正常死亡；45%的事故是由于同學(xué)平安意識淡薄引起，18%的事故是管理問題；80%的事故是可以通過教育、防范和加強(qiáng)管理提前實(shí)行措施避開的?！边@一組數(shù)字的確令人驚訝，但是最讓我震動不已的是最終的那一個數(shù)據(jù)，“80%的事故是可以通過教育、防范和加強(qiáng)管理提前實(shí)行措施避開的”，那就是說有3千多萬的未成年人的損害事故是可以不用發(fā)生的，而又有一半的事故是可以通過加強(qiáng)同學(xué)的平安意識就可以避開的，這是多么的令人痛心。作為一名幼兒園的管理者，使我更加深刻地體會到平安教育的重要性，自己肩上的責(zé)任有多么的重大，由于我們面對的是一群缺乏自我愛護(hù)力量，平安意識淡薄的孩子，平安工作涉及到了幼兒園工作的方方面面。因此，我們必需做到：

1、學(xué)校教職員工必需仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)平安工作的各種法律、法規(guī)和規(guī)章制度，提高自己的法律意識。

2、依法做好平安管理和平安教育工作。

3、建立校內(nèi)平安工作檢查小組、制定平安工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障校內(nèi)平安工作規(guī)范、有序地進(jìn)行。

4、加強(qiáng)社區(qū)的協(xié)調(diào)工作，幫助維護(hù)校內(nèi)周邊環(huán)境平安。

5、組織老師進(jìn)行各種的平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高老師的平安意識。開展各種形式多樣的平安教育活動，提高孩子的自我愛護(hù)意識。

6、做好家長的聯(lián)系工作，共創(chuàng)平安校內(nèi)，把校內(nèi)平安工作擴(kuò)展到家家戶戶。

二、扎實(shí)做好工作，防范于未然

在劉校長的《守護(hù)行動》講座中，兩段地震逃命撤離的視頻給我留下了很深的印象，特殊是第一次的視頻片段，在危急時刻，老師們臨危不亂，指揮并帶領(lǐng)同學(xué)有秩序地撤離了危急地帶，這一段真實(shí)的視頻，記錄的只是短短的幾分鐘時間，但從這幾分鐘的時間，我們可以看到老師平常工作的仔細(xì)細(xì)致，看到學(xué)校對平安工作的重視負(fù)責(zé)，由于有了學(xué)校和老師的高度重視，所以才會有這么震撼的場景：短短的幾分鐘，危急來臨之際，一千多名同學(xué)平安地轉(zhuǎn)移到了平安地帶。平安工作不是只在嘴上喊喊就可以的，要把平安落到實(shí)處，就應(yīng)當(dāng)從多方面入手，扎扎實(shí)實(shí)地為保障孩子們的平安而努力。

1、制定平安可行的平安防護(hù)預(yù)案，強(qiáng)化“平安責(zé)任重于泰山、平