




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)知識·回顧區(qū)知識·回顧區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)—CHO
醛基
CnH2n+1CHO或CnH2nO
知識·回顧區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)CH2OH(CHOH)4CHO
C6H12O6
羥基、醛基
紅色
銀
知識·回顧區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)B
知識·回顧區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)無
液
小揮發(fā)燃燒互溶學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)先生成白色沉淀白色沉淀逐漸溶解銀氨溶液
光亮的銀鏡弱氧化劑
氧化成乙酸
還原成單質(zhì)銀
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)2.按表中要求完成下列實驗并填表:紅色沉淀
藍色沉淀
Cu(OH)2懸濁液弱
氧化
Cu2O
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3
AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O
CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)氧化反應
加成反應
與銀氨溶液反應生成銀鏡
與新制的Cu(OH)2懸濁液反應生成紅色沉淀
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)B
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)D
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)刺激性
福爾馬林
兩
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)都含有
加成反應
酮
丙酮
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)醛基與H原子相連,無烴基2
懸濁液反應)
與銀氨溶液反應,能生成銀鏡的是丙醛,不能生成銀鏡的是丙酮(或與新制Cu(OH)2學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)C
學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)學習·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)A
自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)B自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)D
自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)D
自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)A
自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)外架合同范例
- 化肥合作合同范例
- 專項經(jīng)理聘用合同范本
- 農(nóng)業(yè)購貨合同范本
- 化工產(chǎn)品購銷服務合同范本
- 醫(yī)院購銷合同范本
- 出口布料銷售合同范例
- 養(yǎng)殖水車出租合同范例
- 農(nóng)村田租合同范本
- cpc廣告合同范本
- 敬老院設備采購投標方案(技術(shù)方案)
- 充電樁采購安裝售后服務方案
- 《旅行社條例》和《旅行社管理條例》對比解讀
- 柳宗元抑郁而堅貞的一生
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表選舉結(jié)果情況報告單
- BOPP雙向拉伸薄膜及膠帶生產(chǎn)項目環(huán)境影響報告
- 頻譜儀N9020A常用功能使用指南
- 《英語語言史》課程教學大綱
- 復工復產(chǎn)安全生產(chǎn)培訓試卷
- 天津高考英語詞匯3500
- 上海市2023年中考數(shù)學試卷(附答案)
評論
0/150
提交評論