述職報告-簡版(二)_第1頁
述職報告-簡版(二)_第2頁
述職報告-簡版(二)_第3頁
述職報告-簡版(二)_第4頁
述職報告-簡版(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。 述職報告-簡版述職報告

王茂剛

述職報告

——博榮中心校王茂剛

總結(jié)2021年的學校管理工作和校長崗位任職情況,對學校、陳校長和我本人所做的工作加以梳理和反思,學校整體工作依據(jù)年初計劃有條不紊的進行著,這一年對于博榮中心校來說,是一個不平凡的一年,這一年對于我本人也是不平常的一年,學校完成新老班子交替,我也接過了這沉甸甸的接力棒,一年來學校在兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下做好常規(guī)管理的同時,加大了重點工作的推進、課堂改革的力度和校本活動的安排。下面,我就本年度的學校具體工作向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報:

一、管理科學實效為先

1.班子建設(shè)方面

作為校長,我深知責任之重,任務(wù)之艱,首先自己擺正位置,我是服務(wù)者是領(lǐng)頭人,一切事情只有自己做好,大家才能做到。為避免工作的盲目開展,先和班子人員召開碰頭會,之后再操作,回頭看落實。這一年對村小的監(jiān)控力度明顯加大,下去不僅僅是聽課、檢查、反饋,還有更重要的是傾聽基層的聲音。聽課有效果,檢查有跟蹤,反饋有促動,優(yōu)點逢會講,不足當面提。基層有困難,班子人員能做到協(xié)調(diào)解決,幫助解決,親自解決,不積壓矛盾,不推諉責任。

2.黨支部、工會職能方面

今年在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,黨支部組織廣大黨員、群眾學習黨章內(nèi)容,領(lǐng)會“規(guī)定”精神,堅決反對“四風”,從影片中也對照個人,明確自己“為了誰”的問題。學校工會能發(fā)揮其組織作用,大事大會議,小事集中談,做到陽光運作,坦誠交流。同時工會也開展有針對性活動,起到溫暖人心,凝聚人心。(今年評優(yōu)工作就很順利,源于傾聽基層呼聲,全體共議方案,這樣給獎?wù)f得通,評優(yōu)做得明。)

二、意識提高安全為重

1.學校保安能盡職盡責,保障師生安全。學校按照上級要求定期開展安全演練。為保證演練的真實性、嚴肅性,我們不提前告知,效果明顯。

2.中心校對分校能經(jīng)常性進行安全專項檢查,各校做到了學校安全教育有記錄,安全演練有效果。班級安全教育方面,學生有教材、教師有教案。

3.學校每年都邀請派出所、交警隊警員來講課,做到防患于未然,學校也組織各班開展好“法律進校園”活動。

4.學校通勤管理。因?qū)W??缍却?,現(xiàn)有四輛通勤車,中心校能做到與司機每天一碰頭,每周一例會,每月一反饋。學校對學生通勤工作機制健全,檔案完整,管理規(guī)范。

三、教學抓實質(zhì)量為本

1.強化過程管理。本年度規(guī)范了課程設(shè)置,整合了教師資源,細

化了工作內(nèi)容,強化了日常管理,注重了過程檢查。教學管理團隊通過看、聽、問、查四步進行。今年跟蹤檢查做得尤為突出,做到了接力督導(dǎo),不留死角。

2.指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)。學校管理看領(lǐng)導(dǎo),教育質(zhì)量看教師。校長、教導(dǎo)處能堅守教學一線,有課正常上,測試正???,教案正常寫,這在全旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校而言也為數(shù)不多。管理團隊能鼓勵教師敢于探索,勇于實踐。指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)從“心”開始,讓每次指導(dǎo)都成為教師一個新的起點,管理團隊能沉下心來與教師共同探討教學中存在的問題。我校一線教師已適應(yīng)約課制,能主動參與組內(nèi)教研課和跨學科聽課。

3.課改教研工作。本年度我校繼續(xù)推行預(yù)習四步法。以預(yù)習導(dǎo)航本為抓手,夯實課前預(yù)習,為課上教師的“少教”奠定基礎(chǔ),課堂上學生是主角,但教師并沒有忘記自己是主導(dǎo)。課改教師參與課改的積極性也都很高,如何保持課堂的溫度,如何把握預(yù)習的尺度,如何搞好班級文化,如何營造課改氛圍,也都想盡方法。

2021年我校被列為課改校,我們學校有國家級實驗課題“少教多學”,我們打造“少教多學”課堂,體現(xiàn)的是真實、樸實、扎實,目的是提高教育教學成績,我們只想要課堂上的溫度而非熱度,我們只想追求課堂的有效而非高效。教導(dǎo)處每年都要組織兩次大型教研活動,凸顯團隊合作,以研促教。今年三地五校教研活動中,我校王鳳仙老師出了一節(jié)交流課,南京教育考察交流團也到我校進行了參觀和聽課。在此也表達對教培中心的謝意。

4.加強領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)。(1)加強政治業(yè)務(wù)學習,雷打不動,隔周進行,通過培訓(xùn)來提高教師政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。(2)今年根據(jù)上級安排外派領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了各級各類培訓(xùn)。分別到北京、包頭、赤峰、牙克石、海拉爾、大雁、興仁中學、漢古爾河中學及旗內(nèi)培訓(xùn)學習50余人次。(這其中不含網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)和遠程培訓(xùn))另外,我校已建立獨立網(wǎng)站,學校高度重視網(wǎng)站建設(shè)和外宣工作。(3)今年我校率先完成全國示范性校本研修培訓(xùn)。參訓(xùn)達60人次,學習周期為一年。今年又相繼有十人參加二期培訓(xùn)。

5.教師培養(yǎng)工作。今年我校有一名教師到一小參加學校對口交流活動。同時,一小也有一名教師到我校進行支教。今年我校新分配中師生四名,我們做好了師徒結(jié)對子工作。我校有12名教師獲得旗級教學能手,近期又有兩名教師參加市級教學能手比賽,我校已有一名教師為市級學科帶頭人,他們也為教師專業(yè)發(fā)展做了榜樣。

6.教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校今年將管理重點由原來單看課堂教學向批、輔、考、測轉(zhuǎn)移,同時,學生綜合素質(zhì)評價工作也在改進,日趨規(guī)范。今年暑假十校聯(lián)考中我校占中上游,有可喜之處,也有可惜之點,教學質(zhì)量是學校生存之本,我們?nèi)孕枧Α?/p>

7.教學相關(guān)活動開展

今年全學區(qū)分上下學期開展兩次學科活動并已輻射到村?。晃倚I蠈W期開展優(yōu)質(zhì)課評比,本學期又組織了少教多學課題組成員每人一節(jié)課活動。并做到了全程錄像,留存資料。還組織了英語口語技能大賽,校本課程《歌聲飛揚》,也在沿用中。(唱齊國歌、唱響校歌)舉辦

教師教案、學生作業(yè)展覽;我?,F(xiàn)有旗、市和國家級立項課題。

四、德育求實育德為基

1.加大校園文化建設(shè),讓五旗五歌五徽、三風一訓(xùn)、宣傳標語,隨處可見,育人于無聲。各班班訓(xùn)鮮明,墻面設(shè)計新穎,學校整體文化氛圍濃,逐步向高雅儒雅文雅的方向邁進,向博愛博學博雅的目標前行,我校會把“以校為家”的和合氛圍和“以博為榮”的進取精神繼續(xù)營造好,讓校園環(huán)境更美。本學期學校重新設(shè)計走廊文化和校園的“石文化”。(博愛,博學,博雅,平安,雅,誠,信等)石來運轉(zhuǎn)

2.發(fā)揮隊組織作用,開展先鋒活動。大隊部通過規(guī)范升旗儀式,建立廣播站,開好隊會來強化隊組織管理。每周一升旗儀式規(guī)范,并能做好學生的精神引領(lǐng)。我校今年也有四名教師參加主題隊會競賽,分獲一二等獎。

3.執(zhí)行“三項”評比,規(guī)范學生行為。學校通過出臺班級評比細則來規(guī)范學生行為,每周匯總,全校獎評,效果明顯。學校倡導(dǎo)師生彎腰行動,使校園長期得到整潔風貌。(全校老師都能做到)

4.重大節(jié)日組織開展豐富多彩的活動,如在三八節(jié)、六

一、七

一、十一,開展孝心行動,新生入隊、征文比賽、手抄報比賽等。教師節(jié)開展獻禮、獻花活動,讓教師感到從教的幸福。今年又相繼開展“創(chuàng)建無煙學校”、“以清撿垃圾為榮以亂扔垃圾為恥”等活動。

五、體衛(wèi)藝工作

除做好檔案整理外,按時做好疾病防控。(繪圖莫丁應(yīng)急處理及時得到局里認可,雖無事不輕視。)每年按時舉行秋季越野賽(跳繩比賽);我校成立了興趣小組,堅持大課間操活動。今年仍及時完成學生體質(zhì)健康測試。

六、關(guān)工委和家長學校工作

1.學校高度重視此項工作。發(fā)揮關(guān)工委組織作用,開展中華魂讀書活動。相關(guān)材料得到教育局關(guān)工委的認可。

2.家長學校有校牌、有教室、有教師。每學期家長學校開課一次,有專題有教案。

七、兩基鞏固提高工作

普教主任規(guī)范了義務(wù)教育檔案,能按時上報各種數(shù)據(jù)。分管學籍主任保證轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。還能及時做好學生電子學籍錄入和轉(zhuǎn)出申請。現(xiàn)在中小學交接手續(xù)達到健全和規(guī)范。

八、強化服務(wù)意識做好后勤保障

1.學校開源節(jié)流,利用有限資金改善辦學環(huán)境條件。本年度購置十塊學生黑板,辦公桌椅七套;新購置打印機兩臺,速印機一臺。購買電子琴一架;鋪設(shè)網(wǎng)線,達到網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,方便教師查閱資料;配齊安保所需器材和保安服裝。維修教室門窗。維修辦公室鍋爐并粉刷前后辦公室走廊。

2.細化公物管理,提高經(jīng)費利用,中心校下?lián)芙?jīng)費,保障分校辦公所需,各校能保證固定財產(chǎn)不流失,保證教學器材少損耗,同時各分校借著“十個全覆蓋”工程完成了校舍維修和布置,分校辦公環(huán)境顯著提高。(小莫丁辦公桌椅學生桌凳全部更換)

九、存在問題

1.進一步均衡教師的工作量,讓彼此發(fā)出好聲音,傳遞正能量。

2.完善教師工作評估機制,做好監(jiān)控工作。

3.要抽出身子鉆研業(yè)務(wù),帶頭抓好教學質(zhì)量這一生命線。

4.還應(yīng)加大分校監(jiān)管力度,班子常在下面走,問題多在上層糾。我們班子人員也深知村小教師生活條件艱苦,院里教師工作相對辛苦。

5.學生要加強感恩和勵志教育,隨之教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論