高中二年級生物必修三期末考試生物試題

./高二年級生物必修三基礎(chǔ)測試一、選擇題〔每題只選擇一個正確答案〕1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是〔〕①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、唾液淀粉酶和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④2.在高等動物體內(nèi),細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是〔〕3.下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是〔〕A．①、③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成B．人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液C．細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣D．⑥可表述為：體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換4.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是〔〕A．人體血液的pH通常在7.35～7.45之間B．血液中乳酸過多時,就會與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3C．血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D．pH的相對穩(wěn)定是在神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)下獨立完成的5.如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述不正確的是〔〕A．某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起C液增加B．2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境只有淋巴C．A液成分與B液、C液成分相比,含蛋白質(zhì)較多D．A液中的O2濃度比C液中高6.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是〔〕A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B．內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO—4/HPO2-4,構(gòu)成的緩沖體系C．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所D．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動7.靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是〔〕A．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正B．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)C．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正D．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)8、在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為〔〕A．電信號→電信號B．電信號→化學(xué)信號C．化學(xué)信號→化學(xué)信號D．化學(xué)信號→電信號9.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向〔彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向〕,正確的是〔〕10.在一簡單反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮的傳導(dǎo)方向是〔〕A．A的樹突→B的軸突B．B的軸突→A的軸突C．B的軸突→A的胞體D．A的軸突→B的樹突11.如圖示意一個反射弧的結(jié)構(gòu),說法不正確的是〔〕A．直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測到膜電位變化B．刺激皮膚引起肌肉收縮時,可在e、f、g處檢測到膜電位變化C．若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測到膜電位變化D．若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化12.下圖為一神經(jīng)細(xì)胞未受刺激時的電荷分布與相關(guān)處理。據(jù)圖回答：如果在電極a的左側(cè)給予一個強刺激,則靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向是〔〕A．不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)C．發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)D．發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)13.人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是〔〕A．效應(yīng)器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成B．興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)C．神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的D．條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)14.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是〔〕A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制15.關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是〔〕A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B．激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)D．正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)16.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是〔〕A．血糖濃度過高時,會使胰島B細(xì)胞的分泌活動增強B．當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,溫覺感受器產(chǎn)生興奮C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致D．下丘腦通過垂體控制性腺的生長發(fā)育17.下列敘述,錯誤的是〔〕A．血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞D．淋XX的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液18.下圖人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是〔〕A．水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B．血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過C→D→E來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)C．當(dāng)人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D．若上圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)19.當(dāng)人吃了過咸的食物時,有關(guān)機體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是〔〕①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出20.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是〔〕A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)B．緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定C．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D．運動后水分排出較多,此時抗利尿激素分泌增加21.當(dāng)抗原刺激機體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是〔〕A．產(chǎn)生抗體,使靶細(xì)胞裂解B．激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解C．產(chǎn)生組織胺,增強B細(xì)胞的功能D．促進B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子22.能夠識別抗原的細(xì)胞是〔〕①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤效應(yīng)B細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑥ D．①②③④23.如圖代表人體體液免疫的過程。下列敘述正確的是〔〕A．細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識別抗原B．圖中細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞C．免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強D．圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子24.無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是〔〕A．無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B．無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C．無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)D．人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖25.為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設(shè)計思路是〔〕A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B．胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D．胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)26.植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使〔〕A．莖尖的頂端分生組織合成生長素能力發(fā)生改變B．生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高C．生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高D．莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變27.如右圖所示,如果莖的a側(cè)的生長素濃度對應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線OB段,下列對莖的b側(cè)的生長素濃度所對應(yīng)作用效率的描述中準(zhǔn)確的是〔〕A．在ODX圍內(nèi)B．在CAX圍內(nèi)C．在BDX圍內(nèi)D．在BAX圍內(nèi)28.下列關(guān)于植物生長素作用與其應(yīng)用的敘述不正確的是〔〕A．成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D．可利用生長素類似物防止落花落果29.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用生長素類似物2,4－D進行麥苗除草,其原理是〔〕A．高濃度促進雜草衰老B．高濃度抑制雜草生長C．低濃度抑制雜草生長D．高濃度促進小麥生長30.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是〔〕A．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C．草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸31.通過刺激休眠種子,改變各種激素的含量,可使種子提前萌發(fā)。如下圖表示某植物種子在刺激過程中,各種激素含量變化情況,分析正確的是〔〕A．脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用,赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用B．在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細(xì)胞分裂素存在拮抗作用C．種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細(xì)胞分裂素的作用,與其他激素?zé)o關(guān)D．赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進種子的萌發(fā)32.下列不屬于種群特征的是〔〕A．性別B．年齡組成C．種群密度D．出生率和死亡率33.一種生物遷入一個新的環(huán)境,由于食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵。t年后種群的個體數(shù)量為：Nt=N0λt。下列關(guān)于該表示式參數(shù)意義的描述不正確的是〔〕A．Nt表示t年后的該種群的個體數(shù)量B．N0為該種群的起始個體數(shù)量C．t表示該生物遷入該地的時間是t年D．λ表示第二年比第一年增加的個體數(shù)量34.下圖所示為一個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素〔〕A．EF段 B．DE段 C．BD段 D．CB段35.下面關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是〔〕A．垂直方向上,群落具有明顯的分層現(xiàn)象B．群落中動物的垂直分布依賴于植物C．水平方向上,不同地段的生物種類有差異D．一個竹園中的竹子高低不齊36.一塊棄耕的農(nóng)田,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里,成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在此演變過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是〔〕37.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指〔〕A．食物鏈和食物網(wǎng)B．生物群落和無機環(huán)境C．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D．組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)38.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級同化的能量去向,不包括〔〕A．羊的呼吸消耗量B．羊的糞便量C．羊的生長量D．部分死亡羊的重量39.在生態(tài)系統(tǒng)中,全部初級消費者所消耗的總能量比全部次級消費者所消耗的總能量〔〕A．多B．少C．相等D．大約相等40.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,不正確的是〔〕A．能量流動是單向的,不可逆轉(zhuǎn)的B．食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多C．初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少D．營養(yǎng)級越多,散失的能量越多41.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減的原因是〔〕A．各營養(yǎng)級的生物因呼吸而消耗相當(dāng)大的一部分能量B．各營養(yǎng)級的生物中總有一部分未被下一個營養(yǎng)級的生物所利用C．下一營養(yǎng)級的生物比上一營養(yǎng)級的生物數(shù)量少D．A和B的敘述都正確42.如圖是某一個湖的能量金字塔,下列描述不正確的是〔〕A．甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級B．甲、乙、丙、丁之間可以形成一條甲到丁的食物鏈C．甲、乙、丙、丁的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量D．甲、乙、丙、丁的大小變化體現(xiàn)了能量流動的特點是逐級遞減43.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的說法中,正確的是〔〕A．能量流動開始于光照射到生產(chǎn)者B．能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)C．能量流動的形式有光能、熱能和化學(xué)能D．流動的總能量是生產(chǎn)者積累的全部能量44.在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,XX某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)〔如圖所示〕下列有關(guān)敘述不正確的是〔〕A．該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜B．該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分C．該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D．沼氣池的建造和植樹造林,能提高對能量的利用率。45.生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指〔〕A．二氧化碳在生物圈的循環(huán)B．碳元素在生物群落的循環(huán)C．碳元素在生物圈的循環(huán)D．碳的化合物在生物群落的循環(huán)46.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點不包括下列的〔〕A．具有全球性B．物質(zhì)是指組成生物體的基本元素C．在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)D．在群落的各營養(yǎng)級之間循環(huán)往復(fù)47.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表〔〕A．甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者B．甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者C．甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者D．甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者48.右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是〔〕A．圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用B．缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行C．類群丙無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一D．碳在乙、丙中以有機物的形式存在49.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是〔〕A．信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來為一整體,且有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B．生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的C．生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物產(chǎn)生的D．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞50.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一,下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是〔〕A．地溫升高時一些動物解除冬眠B．食物充足時老鼠繁殖增多C．摘除棉花頂芽時側(cè)芽生長加快D．小狗撒尿占據(jù)地盤51.下列說法不正確的是〔〕A．草原的綠色為食草動物提供可以采食的信息B．狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔C．兔同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕D．生物之間的信息傳遞只限于同種生物52.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明〔〕A．生命活動必須依靠信息的傳遞B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．所有生物都有信息傳遞D．信息傳遞具有普遍性和多樣性53.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解。對此理解不正確的是〔〕A．a(chǎn)為抵抗力穩(wěn)定性,b為恢復(fù)力穩(wěn)定性B．a(chǎn)為恢復(fù)力穩(wěn)定性,b為抵抗力穩(wěn)定性C．恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)呈相反關(guān)系D．抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈相反關(guān)系54.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)方面的敘述正確的是〔〕A．分解者在分解動植物遺體時,將有機物中的能量釋放出來,供生產(chǎn)者再利用B．不同的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者、消費者或分解者C．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越弱D．根據(jù)生態(tài)學(xué)原理制作小生態(tài)瓶時,要注意保證光照,與時換氣55.關(guān)于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述不正確的是〔〕A．提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和作用B．可適當(dāng)增加物種數(shù)目C．人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的"干擾"不應(yīng)超過其自我調(diào)節(jié)能力D．人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)加大相應(yīng)物質(zhì)、能量的投入,以維持其穩(wěn)定性56.下列有關(guān)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是〔〕A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機環(huán)境之間不存在B．當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時,七星瓢蟲的數(shù)量也會增加,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)D．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)57.生態(tài)環(huán)境的保護主要就是"保護我們共同的家園",下列選項不符合這種環(huán)保措施的是〔〕A．走可持續(xù)發(fā)展之路,即"在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要"B．控制人口增長、保護生物的多樣性C．建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡D．禁止捕殺任何野生動物58.大氣平流層中的臭氧層可以濾除太陽光中大部分的紫外線輻射,因此被稱為地球生物圈的保護傘。然而,由于人類大量排放鹵代烴〔如制冷劑氟利昂〕,嚴(yán)重破壞了臭氧層,引起了地球表面紫外線輻射增強。臭氧層耗損引起的生物學(xué)效應(yīng)是〔〕A．海洋浮游生物種類增多B．人類皮膚癌、白內(nèi)障患病率增加C．生物群落的分布不受影響D．農(nóng)作物可能發(fā)生定向變異,造成減產(chǎn)59.下列對保護生物多樣性的意義和措施的描述,錯誤的說法是〔〕A．保護生物的多樣性需要全球合作B．可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇C．生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值D．建立瀕危動植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護60.下列說法正確的是〔〕①作種群密度調(diào)查時,隨機取樣是成功的關(guān)鍵②生態(tài)系統(tǒng)中的硝化細(xì)菌實現(xiàn)了自然界中氮氣向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化③袁隆平利用野生水稻培育高產(chǎn)雜交水稻體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值④群落演替方向總是由群落的結(jié)構(gòu)、組分簡單到復(fù)雜⑤當(dāng)向一個處于穩(wěn)定期的生態(tài)系統(tǒng)增加一個物種時,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性定會增強⑥生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流是循環(huán)的、能量流是單向的、信息流往往是雙向的A．①②③B．②③⑤