部編人教版四年級下冊語文 第四單元測試卷

第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號一二三四五總分

得分

一基礎(chǔ)訓(xùn)練營（39分）

L下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.屏息(bing)啄米(zhuo)疙瘩(ga)侮辱（we）

B.叫囂(xiao)引吭(hang)看守(kan)凄慘（qi）

C.俏麗(qiao)奢侈(e?)窺視(guT)偏頗（po）

2.讀語段，看拼音，寫詞語。（7分）

在本單元，我認(rèn)識了許多小動物：會自己j?emen(),喜歡在gaozh?

（）上踩印小梅花的貓；時(shí)刻保持jlngjie(）的慈愛的母雞；Zitai

()gaoao(),吃飯時(shí)需要人shiheu(）的白鵝。雖然它

們Piqi（）各異，但都為作者的生活增添了樂趣。

3.讀拼音寫字，組成詞。（6分）

fei犬（）()用人聲鼎（）

zao()殃()遇（）糠之妻

jie敏（）()出（）白如雪

Pl開（）()如偏（）之地

4.選擇題。（4分）

（1）下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做任何事都會仔細(xì)考慮一下，漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。

B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊，每次都能帶著我們出色地完成任務(wù)。

C.老李頭是出了名的鐵公雞，對誰都一毛不拔。

（2）下列加點(diǎn)詞語與例句中的加點(diǎn)詞語感情色彩不同的一項(xiàng)是（）。

例：我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動物！“（《白鵝》）

A.如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。

B.爺爺搖著蒲扇對孫子說：“是哪個(gè)壞家伙把我的煙斗藏起來了？

C老師看著沾沾自喜的同學(xué)，語重心長地說：“謙虛才能使人進(jìn)步?！?/p>

5.補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)。（16分）

生氣（）()豐富（)()變化（)()

()(）凝視)()()（）巍巍

()(）不周引吭（)()局促（)()

一日（）()一絲（)()()（）右盼

與第一個(gè)四字詞語結(jié)構(gòu)類似的還有：、；與最后一個(gè)四字詞

語類似的（含有反義詞）還有：、o

6.按要求完成句子練習(xí)。（4分）

（1）體會例句中冒號的用法，再將句子補(bǔ)充完整。

例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

我的哥哥愛讀書：_________________________________________________________________

（2）結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦和

瘦削了許多。（用修改符號修改病句）

二綜合展示廳（5分）

7.仔細(xì)觀察圖片，完成練習(xí)。

全國人大常委會會議表決通過

全面禁止非法野生動物交易！

革除濫食野生動物陪習(xí)！

切實(shí)保障人民群眾生命健康安全！

拒絕野味，從我做起!

野生動物是我們的朋友，因此我們要善待它們。

這幅圖倡導(dǎo)的主題是________________________________

三課本直通車（11分）

8.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

（1）《蜂》一詩中，“,”兩句贊美了蜜蜂辛勤勞動

的高尚品質(zhì)。（2分）

（2）對比老舍先生寫的《貓》和《母雞》，把表格補(bǔ)充完整。（5分）

由和淘氣可愛兩部分構(gòu)

《貓》自始至終都在表達(dá)對貓的________之情。

成。

由孵出雞雛前和兩寫了對母雞由到的

《母雞》

部分構(gòu)成。情感變化。

（3）判斷下面說法的對錯(cuò)，對的打7”，錯(cuò)的打“X”。（4分）

①“鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！”這句話使用了反語，從字面上看作者

好像不喜歡鵝的架子十足，實(shí)際上卻表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情。（）

②老舍，原名舒慶春，他的主要作品有《駱駝祥子》《白公鵝》等。（）

四閱讀檢閱臺（15分）

綠毛龜（節(jié)選）

丈夫到江蘇無錫開會，回家時(shí)，夜已深沉。

一進(jìn)門，他就以一種異乎尋常的興奮狀態(tài)從手提袋里取出一個(gè)用多孔紗布輕輕裹著的東

西，遞給我，然后，以一份神秘的笑容來期待我的驚喜。

那東西，長達(dá)5寸，寬約3寸，不重。打開來，一圈綠影閃入眼中，仔細(xì)一看，竟是一

大團(tuán)柔軟的綠毛。正疑惑間，我突然看到一個(gè)圓圓的頭顱從綠色里伸了出來，兩只小如綠豆

的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整個(gè)頭顱便又快如閃電地縮進(jìn)硬殼里面了。

喲，是一只可愛的綠毛龜！

我對這只千里迢迢從無錫“飛”入我家的綠毛龜一見鐘情。從此，它成了我們一家大小的

寵物。

我用一個(gè)巨型的玻璃缸為它布置了一個(gè)美麗的家，當(dāng)它閑適自在地游來游去時(shí)，碧綠如

翡翠的長毛好似被微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，在清澈透亮的水里漂散著。那姿態(tài)，有說不出的高雅。

綠毛龜喜歡吃魚，也吃蝦。它食量不大，但食態(tài)可掬。把魚肉或蝦肉丟進(jìn)缸里，它先用

嘴銜著，然后，雙手齊來，捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著。那樣子，

好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。

綠毛龜最大的魅力在于它具有通靈之性。8歲的女兒，愛它如珍如寶。上學(xué)時(shí)，絕不忘

與它道別；放學(xué)回家，又去向它打招呼。平時(shí)有事沒事總挨在玻璃缸旁，親昵地喊：“寶龜，

寶龜！”說也奇怪，喊得多了，它居然會“應(yīng)”——不是用語言，而是用行動。女兒一喊“寶龜”,

它便浮上來，把頭伸出水面張望。最初，我們以為只是巧合，可后來次次如此，我們便知道,

這龜，的確是具有靈性的。更妙的是，對音樂，它也有同樣敏銳的反應(yīng)。女兒把手提收音機(jī)

擱在玻璃缸旁邊，播放歌曲給它聽。幾次以后，當(dāng)樂聲從收音機(jī)里流出來時(shí)，它就把頭伸出

水面，輕輕抿著嘴，仿佛在微笑；兩顆圓圓的眼珠子，也綻放出柔和的亮光。

9.“兩只小如綠豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整個(gè)頭顱便又快如閃電地縮進(jìn)硬殼里面

了?！边@句話中，“怯生生”指o從“怯生生”“快如閃電”這兩個(gè)詞語中，可以

看出綠毛龜o（2分）

10.“當(dāng)它閑適自在地游來游去時(shí)，碧綠如翡翠的長毛好似被微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，在清澈透亮

的水里漂散著。”這句話把比作和（填空），寫出了綠毛龜

的（）（多選）。（6分）

A.翠綠耀眼B.顫顫巍巍C.閑適自在D.活潑調(diào)皮

U.“那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴?！薄凹央取钡囊馑际?文中的“佳

肴”指o（2分）

12.關(guān)于文中提到的綠毛龜?shù)奶攸c(diǎn)，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

A.姿態(tài)高雅B.食態(tài)可掬C.勇敢機(jī)智D.具有靈性

13.你從哪些地方感受到了作者一家十分喜歡這只綠毛龜？從文中摘錄其中一處。（3分）

五習(xí)作百花園（30分）

14.觀察一種自己熟悉或喜歡的動物的外形、生活習(xí)性等，把你觀察到的有條理地寫下來。要

寫出動物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)答案

一、1.B

2.解悶稿紙警戒姿態(tài)

高傲侍候脾氣

3.吠費(fèi)沸遭遭糟捷杰潔辟譬僻

4.(1)A

⑵C

5.示例：勃勃多彩多端屏息如也顫顫照顧大叫不安

三餐不茍左顧

議論紛紛可憐巴巴東張西望大材小用

6.(1)示例：早晨一起床，他就拿起書來讀，常常忘了吃飯，就連睡覺時(shí)，懷里都抱著書。

(2)結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦

金贏了許多。

二、7.我承諾：拒絕野味，從我做起！

三、8.(1)采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜

(2)古怪喜愛孵出雞雛后討厭不敢再討厭

⑶①T②X

四、9.綠毛龜很膽怯怕生人

10.碧綠的長毛翡翠頭發(fā)AC

11.精美的菜肴魚肉或蝦肉

12.C

13.示例：我對這只千里迢迢從無錫“飛”入我家的綠毛龜一見鐘情。從此，它成了我們一家

大小的寵物。

五、14.思路：①可以按照一定的順序介紹動物的外形特點(diǎn)。②捕捉動物的特別之處，細(xì)致、

有條理地介紹它的生活習(xí)性，如進(jìn)食特點(diǎn)、睡覺姿勢等。③通過具體的事例展現(xiàn)動物的特點(diǎn)。

④表達(dá)出對動物的喜愛之情。⑤寫作時(shí)要注意詳略得當(dāng)。例文略。

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第五單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號一三四五總分

得分

一基礎(chǔ)訓(xùn)練營（43分）

1.下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.擴(kuò)大（kue）一簇（Chb）B.剎那(sha)寬窄(zhai)

C.浙江（zhe）漆黑（qT）D.森郁(yu)蜿蜒(wan)

2.讀拼音，寫詞語。（8分）

ejiaoshιsunfenbianjujι

()()()()

dengIudujuanxiangyaqishι

（）（）（)()

3.選擇題。（10分）

（1）下列可能與“頷（hAn）”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是（)

A.包含B.含義C.書頁D.頭部

（2）下列加點(diǎn)字的意思選擇不正確的一項(xiàng)是（）

端：①端正；②（東西的）頭；③方面，項(xiàng)目；④（事情的）開頭；⑤原因，起因；⑥平

舉著拿。

A?這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端。()

B.一段無法刪除的痛苦記憶成了她開始寫童話的端由。()

C阿姨端來水果，熱情地招待我。()

D.刀子的尖端不要對著別人。()

（3）下列詞語搭配不全正確的一項(xiàng)是（)

A.沖破云霞跳出海面透過重圍染成紅色

B.慢慢地上升漸漸地加強(qiáng)緩緩地奔騰高高地舉起

C.奪目的亮光偉大的奇觀各色的映山紅高高的石頂

D.一束亮光一道紅霞一片淺藍(lán)十來進(jìn)房子

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（4）下列句子中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.月亮害羞了，悄悄地躲進(jìn)了云姐姐的懷抱。

B.我陶醉在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著我的頭發(fā)。

C.一艘銀灰色的船，似一匹烈馬，在波光粼粼的海面上飛馳。

D.春風(fēng)用盡力氣吹著湖水，吹出了一圈圈波紋。

（5）下列對課文內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）

A.《海上日出》的作者巴金運(yùn)用了比喻、擬人、設(shè)問等修辭手法，寫出了海上日出的美麗景

象。

B.《記金華的雙龍洞》中，“我'是乘坐小船從外洞進(jìn)入到內(nèi)洞的。

C.《記金華的雙龍洞》中，作者陶行知運(yùn)用了排比、比喻、擬人等修辭手法描寫了雙龍洞的

景色。

D.《海上日出》和《記金華的雙龍洞》都是單純寫景的文章，文中沒有寫出作者的感想。

4.補(bǔ)充下面所學(xué)的四字詞語，再選詞填空（填序號）。（11分）

@(）壁斷崖②盤（）而上③神清（）爽

④五（）繽紛⑤變化多（)⑥金（）輝煌

我們沿著山路（）O路途中，不僅看到了（）的野花，還看到了從

）上傾瀉下來的瀑布。來到山頂，一座（）的宮殿矗立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)

方，頓時(shí)讓人感覺到（）。

5.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）照樣子，寫出雙龍洞的特點(diǎn)。

例：水很清，清得能看到水底的游魚和沙石。

①外洞很大，大得O

②孔隙很小，小得。

（2）怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。

（照樣子，補(bǔ)寫句子）

怎樣重的石頭呢？_____________________________________________________________

6.按一定的順序排列下面的句子，并填空。（6分）

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()穿過田徑場，你會看到一條設(shè)計(jì)精巧的藝術(shù)長廊。

()文化石的正后方，是一個(gè)寬闊的田徑場。

()如果看書累了，你可以到圖書館后面的小花園里走走。

()走進(jìn)大門，就能看見學(xué)校中庭的文化石。

()長廊的盡頭，是我們學(xué)校的圖書館。

以上句子是按的順序來寫的。

二綜合展示廳(5分)

7?下面是1路、5路公共汽車的路線圖，如果典典想從文化館到郵局，請你給他講一下最佳乘

車路線。

三課本直通車(8分)

8?根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)《海上日出》一文按照順序，描寫了和兩種不同天氣的

日出奇觀，表達(dá)了作者之情。

(2)《記金華的雙龍洞》一文中作者的游覽路線為：路上-→→

→→出洞。

四閱讀檢閱臺(14分)

黃果樹瀑布

黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！

剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸

近漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。

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透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上垂下來。

瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右

側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。

黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底。

坐在水邊的一塊巖石上，離那道瀑布近得很，仿佛一伸手便可以撩過水來洗洗臉。瀑布瀉入

谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。

黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那么長，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢非凡、雄偉壯觀。

瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。

四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。

我們久久地坐著，任涼絲絲的水珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽著匐然作響

的瀑布聲，只覺得胸膛在無限擴(kuò)展，此時(shí)此刻的我們，完全沉醉了。（有刪改）

9.從文中找出下面詞語的近義詞。（3分）

喧嘩一（）舒適一（）聞名遐邇一（）

.用“”畫出具體描寫黃果樹瀑布形狀的句子。（分）

10WWWWW2

11.選文是按的順序來寫的。先寫遠(yuǎn)聽,再寫近觀,接著寫來到

之后的真切感受，使我們讀了之后有一種身臨其境的感覺。（4分）

12.選文從哪些感官角度描寫了黃果樹瀑布給人的感覺？