2023年中考化學復習第六講-分子和原子

第六講分子和原子

【學習目標】

1、認識物質(zhì)的微粒性，知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒有質(zhì)量和體積小、不斷運動、有間隔基本特征；知道是分子、

原子等微小粒子是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒；

2、能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。

3、知道原子的構(gòu)成

4、掌握相對原子質(zhì)量的計算

【重點與難點】

1、形成物質(zhì)的微粒性的觀點

2、化學反應的實質(zhì)，分子可以分為原子

3、構(gòu)成原子的粒子間的關系

4、相對原子質(zhì)量的概念形成

【回顧與導學】

一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成

1.物質(zhì)是由、等微小的粒子構(gòu)成的。它們是真是存在的。

【想一想】你知道一滴水中有多少水分子嗎？

X10”個水分子聚集而成，一個水分子的質(zhì)量為3X1026%。算一算，如果10億人來數(shù)一滴水里的水

分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)多長時間？

由此可知，分子的和都很小。

【實驗31】向盛有冷水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察現(xiàn)象。

［實驗現(xiàn)象］o

【實驗結(jié)論】分子在___________o

【想一想】若向盛有熱水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，會有什么現(xiàn)象？這說明什么？

【解釋】微觀粒子（如分子）總是在________________，如花香在空氣中的擴散、濕衣服中的水在晾曬

下的揮發(fā)及品紅在水中的擴散都是分子運動的結(jié)果。

在受熱的情況下，分子能量________，運動速率,這就是品紅在熱水中擴散加快的原因。

【實驗探究】

1.向盛有20mL蒸儲水的燒杯A中加入5~6滴酚獻溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。

現(xiàn)象：=

2.從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色有什么變化。

現(xiàn)象：試管中的溶液變o

3.另取一個小燒杯B,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯。觀察幾分鐘，有什

么現(xiàn)象發(fā)生？

現(xiàn)象：A中的溶液逐漸變,B中溶液的顏色__________

【解釋】氨分子運動，從燒杯B進入燒杯A中，使酚酬溶液變紅。

【典例賞析】

1.“遙知不是雪，為有暗香來”，詩句主要體現(xiàn)了（）

A.分子可再分B.分子在不停地運動

C.分子很小D.分子間有間隔

2.向盛有約20mL蒸儲水的小燒杯A中加入5~6滴酚酰溶液，攪拌均勻，另取一個小燒杯B,加入約5mL

濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯，一段時間后A燒杯的酚配溶液變成紅色，如圖，下列說

法錯誤的是（）

A.實驗說明分子在不停地作無規(guī)則運動B.實驗說明氨氣有刺激性氣味

C.實驗說明氨氣溶于水D.氨氣揮發(fā)成氣體后分子間距變大了

3.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（）

A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動

B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說明空氣中和氧氣中的氧分子化學性質(zhì)不同

C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D.降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動

【演示】把100mL酒精和100mL水混合，得到的溶液是100ml嗎？為什么？

【實驗】用兩支醫(yī)用注射器，T支吸空氣，一支吸水，兩者等體積，用手指頂住針筒末端注射孔，將栓塞

慢慢推壓。

【實驗現(xiàn)象】裝有空氣的注射器比裝有水的更易推壓。

【實驗結(jié)論】分子間有間隔，且氣體中分子間的間隔比液體大。

在通常情況下：的間隔＞的間隔＞的間隔，同一物質(zhì)分子之間的間

隔大小并不是一直不變的。如：物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的

緣故。

【總結(jié)】分子的特性：①分子的和都很?。虎诜肿釉赺___________；③分子間有；

【典例賞析】

1.下列微觀解釋不正確的是（）

——分子不斷運動

B.將二氧化碳氣體制成干冰，體積變小一分子體積變小

X1023個水分子一分子的質(zhì)量很小

一分子間有間隔

2.下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是（）

3.科學家發(fā)現(xiàn)在負壓和超低溫條件下，水會像棉花糖一樣。以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠

冰”。下列說法正確的是（）

A.結(jié)成“氣凝膠冰”后，分子停止運動

B.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化

C.“氣凝膠冰”是一種不同于水的新物質(zhì)

D.“氣凝膠冰”的分子間隔比普通水的大

二、分子可以變?yōu)樵?/p>

1.【思考】下列各個過程中分子發(fā)生變化了嗎？

（1）水蒸發(fā)由水變成水蒸氣的過程中，水分子變了嗎？

（2）蔗糖溶于水時，蔗糖分子和水分子發(fā)生改變了嗎？

（3）加熱氧化汞粉末時，氧化汞分子發(fā)生改變了嗎？

氧化汞型氧氣+汞

（4）實驗室分解過氧化氫制氧氣時，過氧化氫分子發(fā)生改變了嗎？

過氧化氫二邕圖孟水+氧氣

【總結(jié)】即由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在物理變化中，分子本身，仍保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)；

在化學變化中，分子本身，生成新分子，新分子不再保持原物質(zhì)的化學性質(zhì)。

所以，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持的最小粒子。

【討論】從分子的角度區(qū)分純凈物和混合物

由_________構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物；由_______________構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。

【典例賞析】

判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物？

2.分子是由原子構(gòu)成的。

（1）有的分子是由同種原子構(gòu)成，如：1個氧分子（02）是由_______________構(gòu)成；1個氫分子（H2）

是由______________構(gòu)成；

（2）有的分子是由不同種原子構(gòu)成，如：1個過氧化氫分子由構(gòu)成；1個水分

子由________________________構(gòu)成，］個二氧化碳分子由_______________構(gòu)成。

氫氣與氯氣燃燒生成氯化氫（見下圖）。試分析在該反應中分子與原子的變化情況，推論在化學變化

中發(fā)生變化的是分子還是原子？

【解釋】在該反應中，1個氫分子分解為2個氫原子，1個氯分子分解為2個氯原子，1個氫原子和

1個氯原子重新組合成氯化氫分子。在該過程中分子發(fā)生改變，原子沒有發(fā)生改變。因此是化學

反應中的最小粒子。

化學反應的實質(zhì)：________________________________________________

【總結(jié)】分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系：

分子原子

基本性質(zhì)體積小、質(zhì)量小、____________、______________

定義保持物質(zhì)___________的最小粒子____________中的最小粒子

本質(zhì)區(qū)別化學變化中分子_____再分，而原子______再分

聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的

典例賞析】

1.下列關于分子的敘述中，正確的是（）

2.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學反應的實質(zhì)是（）

C.分子間相互作用力發(fā)生了變化D.分子破裂后，重新組合成新的分子

3.物質(zhì)的構(gòu)成與分子和原子間的關系是（）

A.原子一分子一物質(zhì)B.分子一原子一物質(zhì)

原子f分子-物質(zhì)分壬f原子一?物質(zhì)

c.八tD.If

【課堂練習】

1.為預防新型冠狀病毒，噴灑84消毒液后，室內(nèi)充滿刺激性氣味，主要體現(xiàn)分子的性質(zhì)是（）

A.分子可再分B.分子在不停地運動

C.分子很小D.分子間有間隔

2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一，下列解釋不正確的是（）

A.電解水生成氫氣和氧氣--化學變化中分子發(fā)生改變

B.金剛石、石墨、C"生質(zhì)存在差異--碳原子排列方式不同

C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動

D.夏天自行車的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸--溫度變高，分子體積變大，分子運動速率加快

3.對下列事實的解釋正確的是（）

選項事實解釋

A用水銀體溫計測量體溫，水銀柱上升溫度升高，分子間隔變大

B金剛石與石墨物理性質(zhì)存在差異碳原子的排列方式不同

C一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同二氧化碳分子比一氧化碳分

子多1個氧原子

D25m33鋼瓶氧分子的體積變小

A.AB.BC.CD.D

4.下列關于分子和原子的說法，錯誤的是（）

A.分子比原子大

B.分子和原子都不顯電性

C.分子和原子都在不斷運動

D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

5.魚能在水中生存，是因為水中溶有少量（）

A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.氧離子

6.用微粒的觀點回答下列問題。

（1）保持水的化學性質(zhì)的微粒是o

（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是o

（3）濕衣服晾曬一段時間后變干的原因是o

（4）一定質(zhì)量的水受熱變成水蒸氣時，其體積變大的原因____________。

【課堂鞏固】

1.6000L氧氣在加壓的情況下裝入容積為40L的鋼瓶后（

A.分子的質(zhì)量變大B.分子的數(shù)目減少

C.分子的體積變小D.分子間的間隙變小

2.當人們走進花房聞到花香如用分子觀點解釋，正確的是（）

A.分子是由原子組成B.分子有香味

C.分子在不斷運動D.分子間有間隔

3.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于（）

A.是否能構(gòu)成物質(zhì)

B.化學變化中是否能再分

C.質(zhì)量和體積大小

D.是否保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

4.下列對分子的認識和說法不正確的是（）

A.墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運動

B.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C.水與酒精混合后總體積變小，說明分子之間有間隔

D.一氧化碳、二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同

5.蔗糖溶解于水的過程中，下列說法正確的是（）

A.蔗糖分子分裂成原子B.蔗糖分子質(zhì)量變小

C.蔗糖分子體積變大D.蔗糖分子在不斷地運動

6.“清明插柳，端午插艾”。艾的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，可驅(qū)蚊蟲、凈化空氣。下列說法錯誤的是

（）

A.艾草所含物質(zhì)性質(zhì)決定其的用途

B.芳香油揮發(fā)過程發(fā)生的是化學變化

C.聞到艾香是因為艾香的分子不斷運動

D.芳香油的分子保持其成分的化學性質(zhì)

7.下列關于分子和原子的說法，錯誤的是（）

A.分子和原子都在不斷運動

B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

C.原子是化學變化中的最小粒子

D.將氧氣制成液氧，體積變小是因為分子體積變小

8.2019年12月12日，在武漢出現(xiàn)最早的新型冠狀病毒肺炎患者。很快，在各地出現(xiàn)更多確診病例。石

家莊各小區(qū)也嚴格控制人員外出，并給各戶發(fā)放消毒泡騰片。我們把泡騰片加入到適量水中，噴灑到地

上進行消毒時，能嗅到刺鼻的氣味。下列說法正確的是（）

A.能聞到刺鼻氣味，說明分子在不斷地運動

B.泡騰片水消毒是物理變化

C.分子是可以再分的

D.泡騰片溶于水后，可以直接抹在皮膚上進行消毒

9.向盛有適量蒸儲水的小燒杯乙中滴入幾滴酚醐試液，攪拌均勻。另取一個小燒杯甲，加入適量濃氨水,

用一個大燒杯罩住甲、乙兩個小燒杯（如圖）。實驗中觀察到的現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)論不正確的是（）

A.乙燒杯中的溶液變紅色

B.甲燒杯中冒出氣泡

C.氨氣溶于水所得溶液能使酚獻變紅色

D.證明氨分子在不停地運動

10.縣城“民樂公園”鮮花環(huán)繞，花香沁人心脾，從微觀角度解釋聞到花香的原

因：0公園空氣質(zhì)量為優(yōu)，這與我縣近年來大力推廣“煤改氣”工程有著重

要的關系，公園的空氣中含量最高的氣體是o

11.中國文化博大精深，在漫漫學習過程中，我們接觸過許多古詩文。下列詩句中不能明顯體現(xiàn)分子不斷

運動的是（）

A.遲日江山麗，春風花草香

B.朱門酒肉臭，路有凍死骨

C.欲知松高潔，待到雪化時

D.遙知不是雪，為有暗香來

12.下列關于分子和原子的說法正確的是（）

A.分子的質(zhì)量一定比原子大

B.同種原子可以構(gòu)成不同的分子

C.水結(jié)成冰，分子停止運動

D.吹脹氣球，分子間的空隙變大

13.能證明分子在化學變化中可以再分的變化是（）

A.碘受熱變碘蒸汽B.一定條件下水制成冰塊

C.塊狀的硫碾磨成硫粉D.加熱氧化汞產(chǎn)生氧氣

14.如圖是水受熱蒸發(fā)的微觀示意圖，不能依據(jù)圖示進行判斷的是（）

A.水分子之間有間隔B.水分子向各個方向運動

C.水分子由氫氧原子構(gòu)成D.加熱后水分子間隔變大

15.一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如圖所示，①、②、③表示水在不同

時刻的存在狀態(tài)，下列說法正確的是（）

A.①一②發(fā)生了化學變化

B.狀態(tài)③的水分子靜止不動

C.水分子間的間隔：①〈③

D.水分子的運動速率：②〈①

16.密閉容器內(nèi)的氣體是由大量的氣體分子組成的，這些分子都在不停地做無規(guī)則運動。下列說法正確的

是（）

A.溫度一定時，氣體分子的運動速度大小都相同

B.溫度一定時，向各個方向運動的氣體分子都有

C.溫度升高時，每個氣體分子的間距都增大

D.溫度降低時，所有氣體分子的運動方向都相同