三年級(jí)數(shù)學(xué)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁
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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8比較同分母分?jǐn)?shù)的大小北流市新松小學(xué)彭靜__________

唐僧師徒在取經(jīng)的路上，師傅把一個(gè)西瓜平均分成了5份，豬八戒吃了這個(gè)西瓜的，孫悟空吃了這個(gè)西瓜的。猴哥的比我的多這兩個(gè)分?jǐn)?shù)誰大誰小呢？

探究新知＜

分母相同時(shí)分子小的分?jǐn)?shù)小小大大活動(dòng)一分母相同時(shí)分子大的分?jǐn)?shù)大

＞大小探究新知

活動(dòng)二分母相同時(shí)，怎樣比較分?jǐn)?shù)的大小？同分母分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。課堂練習(xí)同分母分?jǐn)?shù)（）（）（）（）5838＞探究新知1.寫出涂色局部所表示的分?jǐn)?shù)，再比較分?jǐn)?shù)的大小。2.在里填上“>〞、“＜〞或“=〞。<>

課堂練習(xí)課堂小結(jié)同分母分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

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