三年級科學(xué)材料在水中的沉浮 說課一等獎

橡皮鉛筆硬幣頭發(fā)螺絲釘鑰匙空塑料瓶鐵片塑料尺子玻璃球

小游戲：連一連如果將這些材料放入水中，它們哪些會上浮，哪些會下沉呢？猜一猜?；顒右粚嶒灢聹y物品名稱預(yù)測實驗結(jié)果（重復(fù)三次）圓柱金屬（金屬）鐵釘（金屬）圓柱木頭（木材）木棋（木材）圓柱塑料（塑料）雪花積木（塑料）用向下的箭頭“↓〞表示“沉〞；用向上的箭頭“↑〞表示“浮〞。想一想：1.材料如何放入水中？將物體輕輕放到水中，再放手。2.怎樣算沉？怎樣算浮？

放手后，如果物體向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物體不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。1.請組長合理分工，管理好組員，讓組員明確自己任務(wù)；實驗要求：2.請實驗員按照記錄單中物品的順序〔每次只能拿一件物品〕，輕輕將它們放入水底，重復(fù)三次操作，反復(fù)驗證；3.請記錄員及時記錄實驗結(jié)果，用向下的箭頭“↓〞表示“沉〞；用向上的箭頭“↑〞表示“浮〞，實事求是，如實填寫；4.請材料員將實驗過的物品擦干，然后將浮上來的物品放在材料盤一邊，將沉下去的物品放在材料盤另一邊。活動二：給材料分類判斷這些物品分別是用什么材料制成的？并把同一類材料的物體放在一起，看看能分成幾類？活動三：沉浮實驗物品名稱預(yù)測實驗結(jié)果（重復(fù)三次）圓柱金屬（金屬）鐵釘（金屬）圓柱木頭（木材）木棋（木材）圓柱塑料（塑料）雪花積木（塑料）我們的發(fā)現(xiàn)：在水中下沉的物品是

材料制成的；在水中上浮的物品是

材料制成的。用向下的箭頭“↓〞表示“沉〞；用向上的箭頭“↑〞表示“浮〞?？茖W(xué)匯報會物品名稱預(yù)測實驗結(jié)果（重復(fù)三次）圓柱金屬（金屬）鐵釘（金屬）圓柱木頭（木材）木棋（木材）圓柱塑料（塑料）雪花積木（塑料）我們的發(fā)現(xiàn)：金屬木頭、塑料材料

像

類材料制成的物品在水中是沉的；

像

類材料制成的物品在水中是浮的。

物體在水中的沉浮與構(gòu)成物體的

有關(guān)。

觀察實驗結(jié)果,你猜對了嗎?材料名稱預(yù)測實驗結(jié)果塑料(梳子）

塑料（牙刷）

木頭（筷子）

木頭（木塊）

金屬（小刀）金屬（回形針）紙（卡片）紙（撲克牌）

猜猜下面的材料在水中的沉浮像金屬這類材料制成的物品容易沉，像木頭、塑料這類材料制成的物品容易浮，紙這類材料的物品一開始是浮在水中的的后來就慢慢地沉到了水底。實驗結(jié)論：物體在水中的沉浮與它的什么有關(guān)？物品在水中的沉浮與構(gòu)成物品的材料有關(guān)，生活中大局部金屬材料在水中大都容易沉，木頭、塑料類材料在水中大都容易浮。紙這類物品是由紙纖維組成的，由于紙纖維之間有空隙，紙剛進入水中時，水還沒完全滲進去，所以紙會浮在水中，當過一會水進入質(zhì)纖維的空間后，紙変沉，就沉到了水底。

所有的金屬在水中都會下沉嗎？空心的金屬不會下沉實心的金屬會下沉它們是用什么材料制作成的呢?都是用木頭做的木頭

自古以來，就是一種十分重要的天然材料。人們直接把樹木加工成木材，廣泛地用于生產(chǎn)、生活的各個方面。你知道用木頭可制成哪些物品？這些物品都是利用了木頭的哪些特性呢？有一定的韌性能浮在水面上比較堅硬有較強的承重性

容易加工

導(dǎo)熱性慢能燃燒外表有紋路木頭的性質(zhì)氣泡圖

木頭

較堅硬承重能力強導(dǎo)熱性慢，易燃燒

容易

加工有一定的韌性能浮在水面上知識窗：一棵成材的樹木在自然界至少要生長幾十年。由于環(huán)境污染和人工采伐，世界上的森林正在急劇減少。人們現(xiàn)在已經(jīng)開始用其他材料代替木材，甚至把木屑和木材邊角料制成人工板材，廣泛使用。所以，我們要珍愛木材資源，增強保護樹木