人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿（第二課時(shí)）（無(wú)答案）

/第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和減〔第二課時(shí)〕一、氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途

化學(xué)式俗名物理性質(zhì)用途氫氧化鈉〔〕色固體,具有性〔易潮解〕,溶于水,溶解時(shí)熱。1、可作某些氣體的劑2、生活中可用來(lái)除3、廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)氫氧化鈣〔〕色固體,沒(méi)有吸水性,溶于水,溶解不放熱。1、材料2、上凃刷,可防止凍傷和害蟲(chóng)生卵3、農(nóng)業(yè)上配制成農(nóng)藥〔如波爾多液：是石灰乳與配制成的〕4、改進(jìn)土壤氫氧化鈣的水溶液叫,熟石灰是由和水反響生成的,反響的化學(xué)方程式為,該反響熱。用熟石灰制成的石灰漿粉刷墻壁,過(guò)幾天就變得白而堅(jiān)硬,其變化過(guò)程的化學(xué)方程式是。氫氧化鈉易潮解,稱量時(shí)必須要放在器皿上稱量〔如：燒杯、外表皿〕。氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的性,如果不慎沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用沖洗,然后涂上硼酸溶液。3.具有吸水性〔可作枯燥劑〕、并且遇水會(huì)放熱物質(zhì)：、、。水〔1〕如下圖,假設(shè)想小試管〔試管中裝有水〕中分別參加一定量的以下物質(zhì),上側(cè)Ｕ型管中的液面左高右低,該物質(zhì)是〔〕k|B|1.c|O|m水A.濃硫酸B.食鹽固體C.硝酸銨固體D.氫氧化鈉固體

〔2〕以下潮濕的氣體：〔1〕O2；〔2〕CO2；〔3〕SO2；〔4〕NH3；〔5〕H2〔6〕HCl氣體①能用濃硫酸枯燥的是〔填編號(hào),下同〕②能用NaOH固體、CaO枯燥的是二、堿的化學(xué)性質(zhì)1.堿能使反響,使其變色。紫色石蕊溶液無(wú)色酚酞溶液酸堿2.堿能與反響?！捕寄苌珊望}〕〔1〕Ca(OH)2+CO2==；〔檢驗(yàn)二氧化碳用,因?yàn)槎趸寄苁顾儭场?〕NaOH+CO2==；〔吸收二氧化碳常用,因?yàn)镹aOH溶于水,可以配成較濃的溶液,吸收效果好,而Ca(OH)2溶于水,吸收效果較差〕。NaOH固體暴露在空氣因?yàn)槟軌蛭湛諝庵械亩壮苯?又因?yàn)槟芪湛諝庵械亩冑|(zhì),所以NaOH固體必須保存。新課標(biāo)第一網(wǎng)〔3〕NaOH+SO2==；〔4〕Ca(OH)2+SO3==；〔5〕Ca(OH)2+SO2==；〔6〕NaOH+SO3==；三、練習(xí)1.以下各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是〔〕A.干冰、水、H2OB.金剛石、金、AuC.消石灰、熟石灰、Ca(OH)2D.燒堿、苛性鈉、Na2CO32.以下物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中,會(huì)因變質(zhì)而質(zhì)量增加的是〔〕A.氯化鈉晶體B.濃硫酸C.氫氧化鈉固體D.濃鹽酸3.以下氣體中,既可以用濃硫酸枯燥,又可用氫氧化鈉固體枯燥的是〔〕A.CO2

B.NH3

C.H2

D.HClh.com鹽酸酚酞石蕊二氧化碳鹽酸酚酞石蕊二氧化碳A B C D5.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是()6.氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。以下對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.能與二氧化碳反響B(tài).能與氯化銅溶液反響生成藍(lán)色沉淀C.能與稀硫酸反響D.能使紫色石蕊試液變紅7.以下反響能夠發(fā)生,且沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是()A.Na2CO3溶液參加到澄清石灰水中 B.Fe2O3參加到NaOH溶液中C.CO2通入氫氧化鈉溶液中D.CO2通入澄清石灰水中8.某物質(zhì)：a.滴入石蕊試液變藍(lán)色；b.滴入氯化銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；c.參加碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀。那么這種物質(zhì)是()A.NaOH溶液 B.Ca(OH)2溶液C.稀鹽酸 D.稀硫酸9.某些金屬氫化物與水反響可生成堿和氫氣,如NaH+H2O====NaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反響的產(chǎn)物有()A.Ca(OH)2和H2B.CaCO3、NaOH和H2C.NaOH和Ca(OH)2D.Ca(OH)2、CaCO3和H210.以下有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.氫氧化鈉有腐蝕性B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣11.堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。以下關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色B.能與鹽酸反響生成水C.能與Na2SO4溶液反響生成BaSO4沉淀D.能與CO2反響生成水12.下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()A.在Ca(OH)2溶液中參加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成B.在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中參加幾滴石蕊試液,溶液呈藍(lán)色D.在NaOH溶液中參加CuSO4溶液,有藍(lán)色沉淀生成13.以下對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋B．假設(shè)不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液C．假設(shè)不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水沖洗D．假設(shè)不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液14.鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業(yè)和制造電池,硫酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯+2價(jià)。(1)氫氧化鎳的化學(xué)式為。(2)將硫酸鎳溶液參加試管中,再滴加足量氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置。①反響的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________。②預(yù)測(cè)反響現(xiàn)象：_______________________________________________。15.在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí),為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反響,老師做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況。實(shí)驗(yàn)二：如圖乙,向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況。請(qǐng)問(wèn)：(1)實(shí)驗(yàn)二中假設(shè)觀察到U形管左端的液面__________(填“升高〞或“降低〞),那么證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反響。(2)與實(shí)驗(yàn)一相比,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理,因?yàn)樗芘懦齙_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。16.化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反響,實(shí)驗(yàn)方案如下： h實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中氣球鼓起②……無(wú)明顯現(xiàn)象③將注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟④向外拉注射器3澄清石灰水變渾濁(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是____________________________________。(2)步驟②中的操作是________________________________________________,其目的是___________________________________________________________。(3)步驟④中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________________。17.某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)一瓶沒(méi)有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與。wWw.Xkb1.cOm【提出問(wèn)題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)?【猜測(cè)與假設(shè)】猜測(cè)①：氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì),變成碳酸鈣。猜測(cè)②：氫氧化鈣溶液可能局部變質(zhì),其成分是?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取樣于試管中,滴加稀鹽酸,充分振蕩有________生成原溶液中一定含有碳酸鈣(2)另取樣于試管中,滴加酚酞試液溶液呈紅色原溶液中含有________【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)(2),你得出的結(jié)論是猜測(cè)__________成立?！痉此寂c拓展】(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì),原因是(用化學(xué)方程式表示)。(2)在分析化學(xué)反響后的物質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還需考慮的是______________________。18.KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無(wú)色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無(wú)色酚酞試液變成紅色的原因?！咎岢鰡?wèn)題】KOH溶液中的什么成分使無(wú)色酚酞試液變紅？【猜測(cè)】猜測(cè)1：KOH溶液中的H2O使無(wú)色酚酞試液變紅。猜測(cè)2：KOH溶液中的K+使無(wú)色酚酞試液變紅。猜測(cè)3：KOH溶液中的_______________〔填化學(xué)式〕使無(wú)色酚酞試液變紅。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作反響反響=2\*GB3②結(jié)論=1\*GB3①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液試管內(nèi)溶液不變色猜測(cè)1不成立=2\*GB3②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液猜測(cè)2不成立=3\*GB3③________________,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液試管內(nèi)溶液變紅【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜測(cè)=1\*GB3①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由是【拓展】=1\*GB3①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是