校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)_第1頁
校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)_第2頁
校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)_第3頁
校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)_第4頁
校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)_第5頁
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文檔簡介

第校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(18篇)

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇1)

為貫徹落實全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作會議和《靈璧縣校園及周邊環(huán)境綜合整治工作方案》的要求,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委、縣政府要求及時開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動,做到部署到位、宣傳到位、排查到位?,F(xiàn)匯報如下:

一、工作開展情況

1、傳達(dá)精神,制定方案。全縣工作會議后,鎮(zhèn)黨委政府組織召開了由鎮(zhèn)黨政班子成員、鎮(zhèn)直相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的鎮(zhèn)聯(lián)席擴(kuò)大會議,及時研究部署我鎮(zhèn)校園安全及周邊環(huán)境綜合整治行動,成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為雙組長、分管教育副鎮(zhèn)長和政法委員為副組長,相關(guān)職能單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了工作方案。當(dāng)天下午又組織召開了全鎮(zhèn)開展校園安全及周邊環(huán)境綜合整治動員大會,鎮(zhèn)黨政班子成員、機(jī)關(guān)全體職工干部、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村支部書記、村主任,各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會議,傳達(dá)全縣工作會議精神,并下發(fā)了《澮溝鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作方案》,動員全社會力量參與校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作。

2、排查梳理抓整治。針對我鎮(zhèn)所有校園周邊環(huán)境現(xiàn)有問題,我們進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,特別是針對20__年集中整治活動中排查出的問題進(jìn)行回頭看,排查要突出重點問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做到不漏一校(園)、不留死角、不留盲區(qū)、不走過場,責(zé)任人各司其責(zé)、各負(fù)其責(zé)開展集中整治。

3、落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰排查、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任,繼續(xù)抓好整治工作。對個別工作難度比較大,需重點整治的位置,我們組織專人上門認(rèn)真做好思想工作,解決他們的一些后顧之憂,嚴(yán)格校園周邊環(huán)境的管理,嚴(yán)防新的各類問題再行發(fā)生。

二、存在問題

從整體看,我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境治理不容樂觀,如:澮溝中心小學(xué)、中心幼兒園、郭溝小學(xué)門前售賣“三無食品”的攤點屢禁不止;中心小學(xué)門前車輛亂停亂放嚴(yán)重影響師生出行安全;金色童年、啟航、繁星、童之夢等私立幼兒園存在無證辦園、違規(guī)供餐以及校車使用不規(guī)范等現(xiàn)象。

三、取得成效

20__年5月以來澮溝鎮(zhèn)黨委、政府安排分管教育和安全的趙言皓鎮(zhèn)長、分管掃黑除惡工作的崔益民部長帶領(lǐng)鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理所及中心學(xué)校的相關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)的校園及周邊環(huán)境情況進(jìn)行了全方位地檢查。整治中,各單位根據(jù)職責(zé)分工協(xié)作由點及面鋪開排查網(wǎng),開展整治。專項整治行動組分為4個小組,一組對校園周邊無證經(jīng)營攤點,小賣部、商店及校內(nèi)超市進(jìn)行清理整頓,對過期變質(zhì)、“三無”等有毒有害食品,當(dāng)場無條件沒收。對衛(wèi)生不合格、商品儲藏不規(guī)范的下發(fā)整改通知書限期整改。二組對校內(nèi)及周邊安全隱患排查整治。對校內(nèi)消防設(shè)施、周邊建筑施工、非法營運車輛接送學(xué)生情況進(jìn)行全面排查,對學(xué)校安全教育工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)檢查,并對校園圍墻、教學(xué)輔助用房及周邊是否存在地質(zhì)滑坡以及周邊水域警示牌設(shè)立落實情況進(jìn)行排查,存在隱患的,當(dāng)場下發(fā)整改通知書,限期整改。三組對校園欺凌以及擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的.黑惡勢力進(jìn)行全面排查整治.四組對學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣情況、工人健康證、學(xué)生營養(yǎng)午餐等進(jìn)行檢查,要求所有進(jìn)出食堂人員必須佩戴口罩、腳套,長期出入食堂人員必須按期辦理健康證。

集中行動檢查出的小問題現(xiàn)場整改到位,不能立即整改的,責(zé)令相關(guān)單位明確責(zé)任人限期整改。通過行動,確保了校園及周邊環(huán)境秩序、食品衛(wèi)生、消防等安全,維護(hù)了良好的教學(xué)秩序,為師生營造了一個安全、健康、和諧的校園環(huán)境。

四、下一步打算

校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作,建立健全長效機(jī)制,實現(xiàn)校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我鎮(zhèn)的目標(biāo)。下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度,同時加強與相關(guān)職能單位的聯(lián)系,協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)法單位對一些重難點問題強力推進(jìn)解決。通過創(chuàng)新方法,建章立制,從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇2)

自開展校園及周邊環(huán)境整治工作以來,縣校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合實際,緊盯校園周邊熱點難點問題,認(rèn)真細(xì)致的開展了大量工作,校園及周邊環(huán)境得到了明顯改善,切實維護(hù)了學(xué)校及周邊的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)將主要工作匯報如下。

一、強化整體推進(jìn),注重一個“合”字,

為切實推進(jìn)工作扎實開展,跟進(jìn)各項措施落到實處,提高各成員單位的站位意識、擔(dān)當(dāng)意識和大局觀念,校園及周邊環(huán)境辦公室每周召開一次調(diào)度會,現(xiàn)場聽取成員單位工作匯報,對相關(guān)工作進(jìn)展情況、存在的問題和下一步工作打算進(jìn)行定期研判,以切實推進(jìn)各項工作落到實處。

同時,采取召開推進(jìn)會、調(diào)度會等方式,及時深入校園及周邊進(jìn)行現(xiàn)場督查指導(dǎo),提出工作要求,從而為整治工作的整體推進(jìn),合力的形成奠定了基礎(chǔ)。

二、注重氛圍營造,突出一個“廣”字

校園及周邊環(huán)境的整治需要社會廣泛參與、支持,為了在全縣大力營造齊抓共管的氛圍,開展集中整治活動以來,一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育,印發(fā)《校園及周邊環(huán)境整治致學(xué)生家長的一封信》15萬份。在學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)主要街道制作張貼大海報《關(guān)于開展校園及周邊環(huán)境整治工作的通告》800余份。同時,各級各類學(xué)校并面向社會及家長公開設(shè)置了舉報箱、公開舉報電話和電子郵箱,以切實引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費,提高食品安全觀念,積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中,注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育,耐心細(xì)致講解一些政策要求,通過宣傳教育,勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為20余人。三是借助新聞媒體,積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義,及時報道治理工作相關(guān)情況,為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。共編發(fā)校園及周邊環(huán)境整治工作簡報8期,宿州教育網(wǎng)和中安在線等媒體發(fā)布信息6次,邀請縣電視臺跟蹤報道11次。

三、注重整治措施,強化一個“實”字

在縣委縣政府、縣校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,督查組積極會同各相關(guān)成員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法,推動工作進(jìn)展,加大執(zhí)法力度。各成員單位各司其職,認(rèn)真履行職責(zé),夯實系列舉措,校園周邊環(huán)境取得了明顯好轉(zhuǎn)。

(一)鞏固提升以來取得的成效。

為鞏固和深化取得成效,繼續(xù)推進(jìn)各項工作的有序開展,辦公室結(jié)合縣情校際制發(fā)了《靈璧縣校園及周邊環(huán)境整治鞏固提升工作方案》。

1、學(xué)校周邊安全大排查大整治行動效果顯著。本著不放過一個“死角”,不漏掉一個險點的要求,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。9-10月份,對靈璧一中、二中、靈中、汴河小學(xué)、五中等城區(qū)學(xué)校校園周邊的流動攤販、占道經(jīng)營、亂堆亂放、私搭亂建等現(xiàn)象,集中開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動。此次整治活動,共查扣車輛23臺、早餐設(shè)備工具3臺,清理占道擺攤經(jīng)營10處,亂搭陽棚8處。9月初起,對城區(qū)6所學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)22所學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、實驗室等重點場所的消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等方面進(jìn)行了抽查,檢查發(fā)現(xiàn)各中學(xué)宿舍樓存在滅火器設(shè)置不足,疏散通道堆放雜物、被占用等現(xiàn)象;教學(xué)樓無安全出口指示標(biāo)識、消防設(shè)施放置不合理等問題。此次督查發(fā)現(xiàn)安全隱患48處,現(xiàn)場下發(fā)安全隱患排查整改單20份。截止目前,已全部整改完畢。

2、學(xué)校周邊娛樂場所的督查力度進(jìn)一步加大。為防止未成年人進(jìn)入娛樂場所,督查組會同_局、文旅局對城區(qū)學(xué)校周邊的賓館、KTV、足浴、網(wǎng)吧等娛樂場所進(jìn)行抽查,檢查是否有未成年人出入、是否有未成年人參與的違法犯罪現(xiàn)象,并邀請電視臺全程跟蹤報道。此次督查,共檢查網(wǎng)吧7家,各經(jīng)營業(yè)主都能按照相關(guān)部門的要求,做到懸掛證照、如實填寫安全生產(chǎn)簿、對上網(wǎng)人員身份信息進(jìn)行登記,并嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定,但個別網(wǎng)吧仍出現(xiàn)吸煙現(xiàn)象;檢查賓館、足浴、KTV共18家,并未發(fā)現(xiàn)有未成年人出入,也無未成年人參與的`違法犯罪活動。

3、食堂食品安全隱患防線牢固建立。隨著營養(yǎng)改善計劃的實施,學(xué)生在受到實惠的同時,食品安全風(fēng)險也隨之加大,食堂食品安全工作始終作為重中之重。開學(xué)初,在各校自查的基礎(chǔ)上,從9月初起,圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環(huán)境、健康管理及培訓(xùn)、索證索票制度等方面,對全縣學(xué)校食堂進(jìn)行食品安全專項督查。此次督查對28家食堂進(jìn)行了抽查。從檢查總體上看,我縣學(xué)校食堂食品安全管理水平較以前有所提高,學(xué)校均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員;食堂環(huán)境比較整潔;從業(yè)人員持有效健康證明上崗;索證索票意識有所提高。

4、校園突發(fā)事件應(yīng)急演練活動進(jìn)入了常態(tài)化。為借鑒恩施學(xué)生傷亡事件的經(jīng)驗教訓(xùn),9月8日,教體局聯(lián)合_局治安大隊、靈城派出所、前衛(wèi)保安公司等單位,在實驗小學(xué)開展處置突發(fā)事件應(yīng)急演練活動,部分城區(qū)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人參加了觀摩。演練活動結(jié)束后,廣志學(xué)校、實驗學(xué)校積極聯(lián)系相關(guān)單位開展突發(fā)事件應(yīng)急演練活動,提升了學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,有效增強了學(xué)校保安與護(hù)學(xué)崗_協(xié)同應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,確保學(xué)校周邊環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

5、校園三防建設(shè)的督查力度進(jìn)一步提升。校園三防建設(shè)是保障師生生命安全的第一道“防線”。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校三防設(shè)施建設(shè),9月下旬,督查組圍繞校園保安配備、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等方面,重點對靈璧一中、靈璧中學(xué)等18所城區(qū)學(xué)校三防設(shè)施進(jìn)行督查。當(dāng)前,城區(qū)各學(xué)校三防建設(shè)已基本齊全(因靈璧職高為新建校區(qū)剛投入使用,校園監(jiān)控還正在完善)。10月下旬起,督查組側(cè)重對農(nóng)村學(xué)校的三防建設(shè)開展了專項抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校校長思想重視程度不高,安全防范意識薄弱,主要體現(xiàn)在未按規(guī)定配備專職保安人員、監(jiān)控系統(tǒng)未能全覆蓋、留存回放不足30日、一鍵報警裝置未能與_部門聯(lián)網(wǎng)、八大件不齊全、沿主要道路學(xué)校未安裝防沖撞設(shè)施。此次共抽查5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,現(xiàn)場下發(fā)整改通知書20份??偟膩碚f農(nóng)村學(xué)校三防建設(shè)力量較為薄弱,還有待進(jìn)一步完善和加強。

6、校車交通安全隱患排查力度進(jìn)一步強化。為加強校車“六定”管理,嚴(yán)禁使用“黑校車”和非法運營車輛接送學(xué)生,嚴(yán)防各類交通事故的發(fā)生。9月初,督查組會同_局交警大隊抽查了靈城、向陽、馮廟、尤集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和校車企業(yè)的安全監(jiān)管及運行維護(hù)情況進(jìn)行檢查,共受檢車輛13臺。通過檢查,發(fā)現(xiàn)4個駕駛員未隨身攜帶相關(guān)證件、7個滅火器過期,大部分車輛逃生錘數(shù)量不足。督查人員現(xiàn)場對相關(guān)人員進(jìn)行了批評教育,提出了整改要求,并要求相關(guān)單位進(jìn)一步加強校車安全宣傳教育,切實履行好各自職責(zé),確保全縣學(xué)生乘車安全。

7、法治教育、安全教育和心理健康教育再掀新高潮。

持續(xù)發(fā)揮法治副校長、法律顧問、縣青少年法治教育基地、律師宣講團(tuán)進(jìn)校園及縣青少年法治教育宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動的作用,其中聘請的54個法治副校長每月到校開展一次法治教育講座或報告會;全縣聘用的60個法律顧問,已陸續(xù)開展法治教育進(jìn)校園活動;各校通過開展國旗下的講話、黑板報、主題班會、演講比賽等形式,宣傳法律知識,拓寬法治教育的覆蓋面。

當(dāng)前,“江淮普法行、送法進(jìn)校園”法治文藝巡演活動已開展14場,18400名學(xué)生受益;“江淮普法行”法治電影進(jìn)校園已開展12場,15600多名學(xué)生受益;聘請的14位心理咨詢師已赴各校開展心理健康教育講座共計21場,12600多名學(xué)生受益。

(二)縣“_、牢記使命”主題教育開展以來取得的成效

縣校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合“_、牢記使命”主題教育的深入開展,始終堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,以力促問題整改,建立環(huán)境整治鞏固長效機(jī)制為抓手,狠抓各項措施的落實,全力打造健康、文明、安全、和諧的教育發(fā)展環(huán)境。

1、開展法治宣傳,注重“普”字

為了加強青少年和兒童的法治教育,自10月24日起,會同縣司法局繼續(xù)組織開展“江淮普法行、送法進(jìn)校園”活動,法治文藝巡演開展2場,2650余名學(xué)生受益;“江淮普法行”法治電影進(jìn)校園開展21場,21400多名學(xué)生受益。

截止目前,全縣各級各類學(xué)校開展各類活動590場次近93萬次學(xué)生接受法治教育、安全教育和心理健康教育的熏陶。

2、開展交規(guī)宣傳,注重“知”字

交通安全關(guān)乎每個青少年兒童的生命健康,為此,校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室邀請了交警大隊法治宣傳科相關(guān)人員,開展了“平安在路上”交通安全知識進(jìn)校園系列講座活動。通過交通法規(guī)講座、近期所發(fā)生的尤其在學(xué)校周邊發(fā)生的交通事故等案例分析、結(jié)合圖文并茂的宣傳展板,警示廣大學(xué)生要牢固樹立交通法規(guī)意識。截至目前,已開展7場,8000多名學(xué)生受益。此項活動的開展,讓孩子們了解了交通法規(guī),知道了如何做一個遵守交規(guī)的好公民。

3、開展三防檢查,注重“齊”字

為了強化三防建設(shè),將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。督查組對朝陽、漁溝、禪堂、下樓、婁莊等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的“三防”建設(shè)進(jìn)行專項督查。重點是對各校的人防、物防、技防、防沖撞設(shè)施進(jìn)行逐一檢查。仔細(xì)查看和詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人校園的安全管理制度、相關(guān)登記和記錄、人員配備和工作情況、器材配套配備情況、并將安全隱患問題一一記錄,進(jìn)行督促整改。所督查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)都能夠按照有關(guān)規(guī)定配足配齊專職保安人員,尤其是高樓中心校、禪堂中心校及所轄各完小行動迅速,積極同保安公司聯(lián)系并達(dá)成協(xié)議,專職保安人員已全部安排到位,但個別中心學(xué)校行動遲緩,無專職保安人員,聘用的人員年齡偏大,無法擔(dān)任學(xué)校的安全保衛(wèi)工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)都能夠按照有關(guān)規(guī)定配足配齊“八件套”,但部分完小及教學(xué)點“八件套”配備不夠齊全;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)大部分已安裝防沖撞設(shè)施,但是部分學(xué)校安裝不規(guī)范,沿主要道路個別學(xué)校沒有安裝到位?,F(xiàn)場下發(fā)整改通知書35份,要求相關(guān)學(xué)校在規(guī)定期限內(nèi)整改到位,配足配齊相關(guān)人員和設(shè)備。

4、開展食品檢查,注重“嚴(yán)”字

幼兒園食品衛(wèi)生、食品安全關(guān)乎著每一名孩子的健康,更是關(guān)乎整個社會的未來。規(guī)范食堂管理工作,進(jìn)一步提高食堂工作人員的服務(wù)水平和安全衛(wèi)生意識,注重食品質(zhì)量,給孩子們提供一個科學(xué)、均衡、合理的膳食結(jié)構(gòu),是我們工作的重中之重。自11月4日起,會同縣市場監(jiān)督管理局,對城區(qū)7所幼兒園的食堂食品安全進(jìn)行了專項督查,并對食品安全管理員進(jìn)行了專門培訓(xùn)(城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園負(fù)責(zé)人、食品安全管理員)。督查主要圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環(huán)境、健康管理及培訓(xùn)、索證索票制度、食品留樣等方面進(jìn)行。檢查發(fā)現(xiàn),幼兒園食堂食品安全管理水平較以前有所提高,尤其是各園均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員,食堂環(huán)境比較干凈整潔,從業(yè)人員持有健康證明上崗,索證索票意識有所提高。同時,檢查中也發(fā)現(xiàn)1所幼兒園超范圍經(jīng)營、食品庫房和非食品庫房混用、更衣室沒有獨立;1所幼兒園在未取得食品經(jīng)營許可證的情況下,自9月1號擅自經(jīng)營至今,現(xiàn)場檢查時,廚房還有工人正在加工孩子們吃的食品,檢查組當(dāng)場責(zé)令其整改,并出具處理意見書。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇3)

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇4)

一、學(xué)校概況

武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19__年,原名“紅旗三中”,19__年開始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19__年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時期,該校辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。__年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。發(fā)展到今天,學(xué)?,F(xiàn)有59個教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現(xiàn)有教職工178人,其中高級教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場,鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對面就是付家坡長途汽車站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20__年我校被評為省級安全文明校園,這既是對我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。

二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問題

長期以來,校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈,成為學(xué)校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道,進(jìn)不能出不得,教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營攤點亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠(yuǎn)揚;學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥,學(xué)生膽戰(zhàn)心驚,家長滿腹怨氣;不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊,導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫,屢禁不絕。

三、采取的主要措施

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。

為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長掛帥,家長也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,討論解決的辦法。

(二)、學(xué)校加強了內(nèi)部管理,相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實處。

1、制定實施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對學(xué)生上下樓梯、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校關(guān)閉了小賣部,引進(jìn)快餐,并加強了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

我校八年級13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問題,結(jié)果得到了胡市長的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問題。學(xué)生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告,仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會議中反響強烈。也只是因為學(xué)生的舉報,學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說明了學(xué)生的參與意識明顯提高。

(四)、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動,每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園#FormatAID_0#周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊_到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動,今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽,獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題,交通大隊專門制作了上放學(xué)時間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請派出所_到學(xué)校做法制教育報告,聘請中南街派出所副所長為學(xué)校法制副校長,每月到校兩次,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會,加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

四、取得的成效

通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長!

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇5)

我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)綜治辦的指導(dǎo)下,按照縣委及縣教體局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進(jìn)一步加強,安全意識進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將一年來的綜治如下:

一、成立#FormatAID_1#學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長,學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長切實負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)專管,學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進(jìn)行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了社會人員進(jìn)校干擾學(xué)生的現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧;我校不斷加強了“值周監(jiān)督,值日坐班”的工作制度,明確值日教師的工作職責(zé),實行24小時值班制,明確責(zé)任意識,日夜輪流巡視,確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴(yán)重的實際情況,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌,禮貌先行”等警示牌,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn),校路口畫了斑馬線,有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。

三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費,用于開展綜治工作,切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示牌等。

四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通,爭取周邊群眾的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。

五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究,找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同_部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。

六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患,并及時整改完畢,學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。

七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式,對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練,增強了全體師生的安全意識,控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。

八、認(rèn)真落實責(zé)任制。

學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀,明確了工作責(zé)任,落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強化了全體師生安全責(zé)任意識的同時,有效地防止了各類事故的發(fā)生。

20__年_月_日

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇6)

在服裝廠維系三個月的實習(xí)中,我們從基層做起,也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的,而腳印的延續(xù)需有如流程車間里制作過程的銜接與緊湊,我們不能跳過任何一個環(huán)節(jié)而想取得捷徑的勝利,我們必須腳踏實地努力。

做為在校生,時常會聽見學(xué)長們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的,想靠三年的時間就學(xué)會工廠的全部東西那是不可能的,況且時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學(xué)不完的,所以人們長說活到老學(xué)到老,因此,到工廠后遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學(xué)習(xí),而不是抱怨。

此次實習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同,明白了沒有什么借口說我沒時間去學(xué)習(xí),只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動力,無論做什么都離不開學(xué)習(xí),我深深地體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”的深刻含義。

在實習(xí)期間,擔(dān)任我們指導(dǎo)的師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復(fù),不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少時間和費用,降低成本。

因為工廠實際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格。

在實習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習(xí)有了更深刻的體會。在討論中,我深深感覺服裝廠要適應(yīng)市場發(fā)展的要求,必須重視運作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個非常繁瑣的行業(yè),更是一個繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的數(shù)量及時間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認(rèn)識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度。可在現(xiàn)實的運作中,加班加點在人們得意識中已經(jīng)成了正常現(xiàn)象,有時甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現(xiàn)象,這一點在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯??墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時間規(guī)定時,卻發(fā)現(xiàn)在時間上并不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標(biāo),吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這里,材料組織時間越長,留給后面工序的時間也就越少,這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生,而這一問題的解決,除了自身調(diào)整外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會得到有效解決的。此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質(zhì)量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

三個多月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實習(xí)課是分立的,這就導(dǎo)致在實習(xí)過程中出現(xiàn)了理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實習(xí)教學(xué)中具體情況,靈活采用更有效的方法。比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現(xiàn)場教學(xué),讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。

相信,在這次實踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇7)

為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣局有關(guān)文件精神,特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,突出重點,主體防范,確保安全為指導(dǎo)方針,以全局意識,安全意識,憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。

二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作,明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項重要的日常工作,做到一把手校長總負(fù)責(zé)親自抓,分管校長、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé),形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

三、加大宣傳力度

1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。

2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。

3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效,營造良好的氛圍。

四、突出重點,具體措施到位

1、在學(xué)校操場集中全校學(xué)生,講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義,同時對校園環(huán)境整治提出要求。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。

3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。

4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查,讓學(xué)生學(xué)習(xí)(中小學(xué)生行為規(guī)范),并對照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。

5、加強檢查和督促,學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組,不定時的對學(xué)生行為習(xí)慣、班級衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。

6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域,掛牌警示,要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。

7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點,禁設(shè)流動攤點。

8、加強上學(xué)、放學(xué)時間段校門口角通秩序的維護(hù)管理工作,值日行政及值日教師提前半小時到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長合理分流。

9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,排隊出校門;不購買攤點食物,不帶零食進(jìn)校園,不隨手亂扔果皮紙屑。

五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,落實信息溝通與報告制度,切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制,警校聯(lián)動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。

按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長親自抓,校長是第一責(zé)任人,分管校長是直接責(zé)任人,分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

2、學(xué)校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。

學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?;?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動,將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學(xué)校日常工作的一項重要工作,我們將調(diào)動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇8)

___校周邊環(huán)境工作開展以來,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,精心部署,行動迅速,措施有力,認(rèn)真扎實地做了大量工作,基本實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立覆蓋全市的組織網(wǎng)絡(luò)

根據(jù)縣綜治辦及學(xué)校周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,我校成立了以校長、主任擔(dān)任正、副組長,各班班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學(xué)生會成員協(xié)助學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)問題及時上報,幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題,協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。

(二)層層動員,營造集中整治工作的良好氛圍

校領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)班子回上針對周邊治理工作進(jìn)行了全面部署。責(zé)任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求,張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。

(三)明確任務(wù),認(rèn)真制定實施方案

___校多次召開周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)會議,精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案?!斗桨浮穼姓喂ぷ鞯娜蝿?wù)目標(biāo)、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求,使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進(jìn)行。

(四)突出重點,大力推進(jìn)集中整治工作

針對___校周邊存在的實際問題,集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動攤點、違章建筑等重點問題,卓有成效地優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境。一是全面排查,確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性、實效性,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了符合我校實際的各項制度,使學(xué)校周邊環(huán)境大為改觀。

(五)以人為本,大力創(chuàng)建安全文明校園

在集中整治工作中,__校以創(chuàng)建安全文明校園為目標(biāo),加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度,積極消除校園內(nèi)部安全隱患。全面加強了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),充實學(xué)校的保衛(wèi)力量,落實24小時值班制度。各班學(xué)校在整治期間,實行定期摸排檢查,對電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網(wǎng)線路老化、違章用電、教育教學(xué)設(shè)施等存在的問題進(jìn)行重點排查、整改。加強學(xué)校消防安全檢查,消防設(shè)施按要求配齊、配全,定期檢查,定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動,我校消除了安全隱患,提升了安全質(zhì)量,建立了學(xué)校安全防控體系。

在今后工作中___校將從以下方面繼續(xù)努力

(一)強化管理,完善工作機(jī)制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境,同時校園內(nèi)部的安全管理、廣大學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進(jìn)校園及周邊環(huán)境整治工作的同時,還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓,做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內(nèi)外互動,相互配合,同步推進(jìn)。

(二)健全制度,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的長效管理。

今后的整治工作,要進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道,使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制。要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責(zé)任單位和責(zé)任人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力,對嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,追究責(zé)任人的責(zé)任。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇9)

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育日”,“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,利用班會課進(jìn)行《日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽,對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為:

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進(jìn)行通報,同時做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對學(xué)3期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評,增強學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,政教處規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦,政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

近年來,在全校上下的共同努力下,學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇10)

為了確保學(xué)校治安穩(wěn)定,推動我校教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校對周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,通過整治,學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯的改善,現(xiàn)將主要成績總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。

學(xué)校對學(xué)校周邊環(huán)境整治工作非常重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組成整治工作小組,明確了工作目標(biāo)。要求通過集中整治,實現(xiàn)“四無”,即無侵害學(xué)校師生權(quán)益案件;無“黃賭毒”危害學(xué)生;無亂搭亂建、違章占道現(xiàn)象;無劣質(zhì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營行為。對“四種”環(huán)境進(jìn)行徹底整治,即治安環(huán)境、文化環(huán)境、交通環(huán)境和生活環(huán)境。

二、廣泛宣傳,發(fā)揮群眾。

學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點,嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

三、加大整治力度,凈化教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校是教書育人的場所,環(huán)境的好壞直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系到下一代的健康成長。學(xué)校周邊環(huán)境整治工作組對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真的整治。

1、對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

2、嚴(yán)禁在校園門口違章擺攤設(shè)點,占道經(jīng)營。

3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)干擾正常的教學(xué)秩序。

4、嚴(yán)厲查處向?qū)W生出售假冒偽劣食品、飲料和學(xué)習(xí)用具。

工商部門對學(xué)校周邊餐飲業(yè)和食品業(yè)多次進(jìn)行了突擊檢查,查繳過期、摻雜使假食品十多種,狠狠打擊了違法經(jīng)營行為。通過對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯的改善,學(xué)校周邊社會環(huán)境進(jìn)一步得到了凈化;學(xué)校內(nèi)部管理得到了進(jìn)一步加強;影響學(xué)校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明顯得到了提高,師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。但是,也存在一些問題。如小商小販不定時地到校園叫賣現(xiàn)象還時有發(fā)生。晚自習(xí)時間偶爾還有個別社會閑雜人員進(jìn)入校園,干擾正常教學(xué)秩序,這些問題要得到徹底解決,光靠一兩次集中整治是難以解決的,我們必須建立整治學(xué)校周邊環(huán)境的長效機(jī)制,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇11)

為進(jìn)一步推動我校校園環(huán)境綜合治理工作的深入開展,為師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境,我校認(rèn)真開展了校園環(huán)境綜合治理工作,現(xiàn)將階段整治工作總結(jié)如下:

一、擬訂方案、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù),做到人員、措施、責(zé)任三到位

學(xué)校開展文明衛(wèi)生教育是加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,建設(shè)城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境的重要組成部分,也是學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容。為確保本次校園環(huán)境綜合整治活動取得實效,我校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了切實可行的方案,細(xì)化了各項整治任務(wù),分解了每學(xué)月環(huán)境整治目標(biāo),做到人員、措施、責(zé)任三到位。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長大力支持為學(xué)生創(chuàng)建一個文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校同時也成立了校園環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長親自掛帥,家長積極參與,為學(xué)校出謀劃策。已經(jīng)召開了環(huán)境綜合整治的教師會、學(xué)生會。

學(xué)校加強了內(nèi)部管理,出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實處。

1、制定實施了學(xué)校文明衛(wèi)生工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。文明衛(wèi)生工作成為了學(xué)校工作的重中之重,對學(xué)生的校內(nèi)外活動的文明禮儀都做出了詳細(xì)的規(guī)定。

2、文明衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。加強了學(xué)校校園及周邊環(huán)境管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

3、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

三、做文明衛(wèi)生學(xué)生,建校園優(yōu)美環(huán)境。

1、加強宣傳,形成氛圍

我校通過朝會、主題班隊會、宣傳欄、廣播站、黑板報等形式進(jìn)行宣傳,宣傳良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活方式。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,作到真學(xué)、真懂、真用。在校園的教學(xué)樓、校外懸掛一定數(shù)量醒目的條幅標(biāo)語,努力營造良好的文明衛(wèi)生教育氛圍。

2、充分發(fā)揮德育在課堂教學(xué)中的主渠道作用。

我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場作用,將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動中,注重學(xué)科教學(xué)滲透。利用各課教學(xué)開展文明衛(wèi)生教育,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、充分發(fā)揮教育的示范和輻射作用。

我校積極開展“小手拉大手”的活動,向?qū)W生家長發(fā)放“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”的`倡議書,讓學(xué)生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治中來,還組織了一批“文明小衛(wèi)士”,在校內(nèi)外開展文明衛(wèi)生行為勸戒和監(jiān)督活動。

4、主題實踐活動豐富多彩

我校結(jié)合學(xué)校實際,靈活多樣,開展了豐富多彩的文明衛(wèi)生主題活動,大隊部開展校外文明衛(wèi)生宣傳活動。

5、集中開展校園衛(wèi)生大掃除活動

我校舉行每周一次的衛(wèi)生大掃除活動,消除了衛(wèi)生死角,實現(xiàn)了校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標(biāo)。

四、取得的成效

通過我校的積極努力,師生的大力支持,使學(xué)校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長!

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇12)

學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的道理。為創(chuàng)建平安學(xué)校,結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神,把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務(wù)實?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長和教導(dǎo)主任分別擔(dān)任組長和副組長,由班主任為組員,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實到人,并形成書面材料上報學(xué)校。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的`管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時處理。

3、加強教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實行安全周報制度。我校要求所有班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。發(fā)現(xiàn)有問題,及時與家長和有關(guān)部門聯(lián)系,杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列活動,讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

二、強化安全意識,制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育月”,由學(xué)校制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織師生學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā)《學(xué)生安全教育常規(guī)》,《安全教育材料》,利用班會課進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽;同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

三、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為:

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進(jìn)行通報,同時做出評定。學(xué)校又與各部門簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書》,使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評,增強學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

四、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基矗

3、根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

五.強化門衛(wèi)管理,落實各項安全措施

根據(jù)上級要求,現(xiàn)聘兩個保安人員加強門衛(wèi)工作。根據(jù)新修訂的門衛(wèi)制度和保安職責(zé),保安人員加強了巡視,特別是節(jié)假日和平時夜間的巡邏,今年沒有發(fā)生過被盜現(xiàn)象。對外來人員加強了檢查,經(jīng)登記后方能進(jìn)校。平時進(jìn)出校門做到:師生騎自行車推行進(jìn)入校門,教師車進(jìn)入車速不超5公里/小時。家長接送不得過接送線。保持清潔、安全、有序的環(huán)境。師生工作時間內(nèi)進(jìn)出校門必須執(zhí)行登記等制度。

目前我校防范工作做得好,今年四周圍墻安裝了紅外線探頭,校內(nèi)安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)。技防、人防、物防、制度防,措施落實,樣樣到位。建立義務(wù)消防隊、義務(wù)護(hù)校隊、義務(wù)救援隊,其中義務(wù)護(hù)校隊平時分日班和夜班值日,雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員,還有護(hù)校值班人員,行政人員帶隊。每天夜間教學(xué)樓有專人值班,行政人員輪流值班。消防、防盜設(shè)置已完善,應(yīng)發(fā)揮人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用。總務(wù)處經(jīng)常檢查校舍設(shè)置、機(jī)電設(shè)備,做到天天檢查、次次記錄,有問題及時整改,杜絕隱患。

近年來,在全校上下的共同努力下,學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

橫山中心小學(xué)本部

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇13)

為進(jìn)一步深入貫徹《未成年人保護(hù)法》以及中央、__省有關(guān)整治校園周邊環(huán)境秩序的指示精神,__出版局近幾年來,不斷加大對校園周邊環(huán)境的治理力度,采取有力措施,著力抓好校園周邊環(huán)境整治工作。

目前,城區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)共有小學(xué)40所,中學(xué)25所,大中專院校技校12所,點多、線長、面廣,因此,整治校園周邊環(huán)境工作任務(wù)重,時間緊,我們從自身的職能出發(fā),精心組織,抽調(diào)精干力量參與整治行動,切實解決校園周邊存在的違規(guī)問題。我們主要做了以下工作:

一、高度重視,精心組織

近幾年來,我們每年都把治理校園周邊環(huán)境作為我們工作的重中之重,每年之始都要召開了局班子會議、文化市場執(zhí)法人員會議和網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主安全工作專題會,制定專門的校園周邊環(huán)境治理的工作計劃,布置當(dāng)年校園周邊環(huán)境整治工作。力爭做到,從局“一把手”到每個班子成員,從主管領(lǐng)導(dǎo)到市場辦、文化市場綜合行政執(zhí)法隊負(fù)責(zé)人,從每個執(zhí)法人員到廣大網(wǎng)吧、文化娛樂場所經(jīng)營業(yè)主,人人都了解了當(dāng)前校園周邊環(huán)境秩序面臨的嚴(yán)峻形勢和上級關(guān)于抓好此項工作的精神要求,從而統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,為該項活動開展提供了思想保障。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),深入推動此項工作扎實開展

第一,我們成立了“__市__集中整治校園周邊環(huán)境秩序工作領(lǐng)導(dǎo)組”,由__局長任組長,以加強對全面進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。

第二,制定__市__《開展學(xué)校周邊環(huán)境秩序集中整治五年工作方案》,明確了整治目標(biāo)、內(nèi)容、工作重點和措施,對此項工作進(jìn)行周密部署。

第三,加大宣傳力度,營造強大聲勢。我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺對全區(qū)的網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所下發(fā)了安全集中整治活動通知,同時組織人員對每個文化娛樂場所送達(dá)集中整治通知書,并開展上門“宣講”活動,使此項活動家喻戶曉。

三、調(diào)查摸底、認(rèn)真清理

在校園周邊環(huán)境集中整治行動中,我們首先對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及周邊文化經(jīng)營場所情況進(jìn)行一次全面徹底摸底,分析梳理存在問題,對調(diào)查摸底的情況進(jìn)行認(rèn)真研究。同時與各個文化市場經(jīng)營場所簽定了安全管理責(zé)任書,細(xì)化量化了責(zé)任目標(biāo)。

四、加強管理,狠抓監(jiān)督

在校園周邊環(huán)境治理中,我們由局班子成員帶隊,對全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、文化娛樂場所、營業(yè)性演出場、音像制品經(jīng)營場所所進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查,加強檢查力度,增加檢查頻次,建立完善檢查臺帳,堅持嚴(yán)管重罰的原則,重點查處網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,超時營業(yè)、歌舞娛樂場所在非國家法定假日期間接納未成年人、營業(yè)性演出場所演出曲目和音像制品經(jīng)營場所銷售非法出版物等違法違規(guī)經(jīng)營問題。同時,凡是在學(xué)校周邊不足200米的文化市場經(jīng)營場所堅決予以取締。

其次,嚴(yán)格執(zhí)行文化部頒布的網(wǎng)吧接納未成年人處罰規(guī)定,堅持嚴(yán)管重罰,凡一次性接納3名以上未成年人的,實行“一次性死亡”制度,一律吊銷營業(yè)許可證,并處以最高限額罰款。

第三,實行集中整治定期報告制度。要求要每天匯總一次檢查情況,每周召開一次檢查例會,每月局領(lǐng)導(dǎo)班子聽取一次集中匯報,及時了解整治活動進(jìn)展情況,并認(rèn)真協(xié)調(diào)解決整治中發(fā)現(xiàn)的情況和問題。

第四,嚴(yán)格考核。我們將校園周邊安全集中整治工作納入全年文化目標(biāo)管理序列,把其作為今年文化執(zhí)法工作的重中之重和進(jìn)行年終考評的重要依據(jù)。凡工作措施不力,影響活動開展的,將嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任,并對相關(guān)責(zé)任人采取相應(yīng)組織措施。

五、加強校園文化陣地建設(shè)

為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素養(yǎng),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;弘揚社會主義主流文化,抵御各種消極、頹廢文化對學(xué)生的侵襲,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,確保中小學(xué)生健康成才。我們抽調(diào)區(qū)文化館、區(qū)體校的精兵強將支持學(xué)校組織開展各種健康有益的文化藝術(shù)體育活動,開展了“學(xué)唱校園歌曲”、征集校歌、舉辦詩歌朗誦和校園藝術(shù)節(jié)等一系列活動,向廣大師生介紹經(jīng)典校園歌曲的創(chuàng)作背景、進(jìn)行優(yōu)秀音樂作品的賞析和樂理知識介紹。建設(shè)校園文化墻。以近年來各學(xué)校到校實踐照片為主要內(nèi)容,宣傳實踐活動取得的成效。在教學(xué)樓外墻增加以《四書》《五經(jīng)》中的經(jīng)典名句為內(nèi)容的室外寫真,讓師生感受國學(xué)的博大精深。懸掛以中國傳統(tǒng)文化為主題的圖文寫真,宣揚中國悠久的歷史和文化精品;組織去圖書館積極支持各中小學(xué)校班級建立“圖書角”。通過各項活動將學(xué)生拉回到校園主流文化中來。

在校園周邊環(huán)境集中整治行動中,我們共出動執(zhí)法人員3600余人次,檢查文化市場經(jīng)營場所3850家次。其中檢查校園周邊各類文化經(jīng)營場所1380家次

通過校園周邊環(huán)境整治,極大地規(guī)范了校園周邊文化經(jīng)營場所經(jīng)營秩序,有效遏制住了校園周邊文化市場經(jīng)營場所的各類違規(guī)違法經(jīng)營活動,達(dá)到了凈化學(xué)校周邊環(huán)境目的。

以上是我們在整治校園周邊環(huán)境秩序方面所做的一些工作。下一步,我們將緊密結(jié)合文化部門職能,繼續(xù)加大力度,狠抓落實,積極探索校園周邊環(huán)境治理的長效機(jī)制,卓有成效的推動校園周邊環(huán)境治理工作開展,為我區(qū)廣大未成年人健康成長營造良好的文化環(huán)境。

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇14)

我校于_月__日收到_教發(fā)[20__]55號關(guān)于__縣教育局印發(fā)《校園及周邊環(huán)境專項整治實施方案》的通知。我校結(jié)合上級統(tǒng)一部署和學(xué)校實際情況,對此項工作進(jìn)行安排部署?,F(xiàn)將整治情況作一小結(jié)匯報:

一、提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),明確校園周邊環(huán)境整治的意義與任務(wù)。

接通知后,學(xué)校及時組織學(xué)校行政及全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件,吃透文件精神,提高教職工對校園周邊環(huán)境整治的認(rèn)識,明確校園周邊環(huán)境整治的意義,會上,還對此次整治的工作任務(wù)與整治重點進(jìn)行了學(xué)習(xí)、討論,并結(jié)合我校實際,還對我校的整治工作作了安排部署。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全管理體制

1、成立學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,副校長為副組長,行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

2、召開專門會議研究制定校園周邊環(huán)境專項整治實施方案,確定工作任務(wù),整治重點,對工作進(jìn)行具體安排布置,作到任務(wù)落實到人。

3、加強制度建設(shè),建立崗位責(zé)任制

領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制,落實各項工作的措施,完善內(nèi)部安全管理制度,加強對教師的安全培訓(xùn)和教職工隊伍整頓,強化學(xué)生安全教育管理,要主動聯(lián)系、積極配合_等部門加強學(xué)校安全工作。

三、落實文件精神,發(fā)現(xiàn)問題及時整治

1、收到文件當(dāng)天校領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)習(xí)文件。及時安排部署。

2、學(xué)校組織專人對全校校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全等進(jìn)行了專項檢查與整治。

在這次檢查與整治中對1村及7村小學(xué)的危房進(jìn)行了加固,對__、__、__村小學(xué)的教室進(jìn)行了封閉,搬出了其內(nèi)的柴草。對原9村小學(xué)的危房進(jìn)行了拆除;對食堂與小賣部的食品衛(wèi)生進(jìn)行了突擊檢查,重點檢查有無過期、三無、裸露食品,并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了批評教育,并限期整改,并對今后的食品衛(wèi)生提出了要求,學(xué)校將長期做好食堂及周邊飲食攤點的整治工作,保持整治成效;此次檢查與整治還對消防安全隱患進(jìn)行了排查。

3、對道路交通安全進(jìn)行了整治。

為加強學(xué)生上下樓梯等秩序管理,嚴(yán)防“踩踏”事故發(fā)生,學(xué)校利用星期六,安排教師用油漆對教學(xué)樓的兩側(cè)樓梯梯步畫出了中線標(biāo)識,并繼續(xù)貫徹落實《_縣小學(xué)集會、課間操、放學(xué)樓道安全責(zé)任崗》,加強集會、課間操、放學(xué)樓道的安全管理,杜絕一切事故的發(fā)生;學(xué)校經(jīng)常利用廣播、升旗儀式、集會,班會等形式強調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)乘坐無牌無證車船、非客運車船、超載車船、報廢車船,無安全救生設(shè)備船只,并印發(fā)《_縣小學(xué)學(xué)生安全十不準(zhǔn)》、《學(xué)生交通安全告家長書》,學(xué)校還主動多次將部分長安車等無營運資格車輛接送學(xué)生的情況報告交警及上級相關(guān)部門,確保學(xué)生不發(fā)生交通安全事故。

4、學(xué)校經(jīng)常加強法制教育和安全教育,通過各種形式,宣傳法律、法規(guī),進(jìn)行師生自我防護(hù)知識培訓(xùn),提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護(hù)能力。

5、嚴(yán)格落實校園內(nèi)部

保安巡邏措施;加強學(xué)校護(hù)校人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。

6、學(xué)校還對校園周邊小商販進(jìn)行清理、整治。學(xué)校還將不定期進(jìn)行清理。保證校園周邊食品安全。

__縣小學(xué)

20__年_月_日

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇15)

校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會穩(wěn)定及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求,我校切實落實區(qū)教育局精神,加強我校環(huán)境綜合治理,為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作?,F(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

學(xué)校是教書育人的場所,是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,事關(guān)重大,深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果,確保青少年學(xué)生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全管理體制

1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

2、加強制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制,落實各項工作的措施,完善內(nèi)部安全管理制度,加強對教師的安全培訓(xùn),強化學(xué)生安全教育管理。

3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。

4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案,配備兼職衛(wèi)生管理人員,建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

三、落實措施,做好重點工作

1、加強封閉式管理。上課時間,不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意,以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時,注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴(yán)禁停放各類車輛。放學(xué)時,安排值日老師在校門口站崗,確保學(xué)生安全離校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的`檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,確保萬無一失。每月至少進(jìn)行一次防火、防震緊急疏散演習(xí),保證學(xué)生在緊急時候有秩序逃生。

4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行保潔制度,無論誰看到校園里有垃圾,都要自覺撿起來放到垃圾桶里,有效地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,加強了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

6、加強了法制教育和安全教育,在專項行動中學(xué)校集中學(xué)習(xí)法制、安全教育講座,宣傳法律、法規(guī),進(jìn)行師生自我防護(hù)知識培訓(xùn),提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護(hù)能力。

總之,我們會充分運用_這一指導(dǎo)思想,深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動,加強文明建設(shè)。教育師生在校做文明者,在社會做文明人。今后,我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心,打動人心,扎根人心,在工作中不斷探索、總結(jié),努力創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

龐各莊小學(xué)

2014年12月

校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)(篇16)

為進(jìn)一步貫徹落實武勝縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作實施意見的要求,落實__鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境專項整治長效機(jī)制,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)校師生的生命財產(chǎn)和學(xué)校教育教學(xué)工作提供強有力的保障。我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開展了專項整治,現(xiàn)將整治工作情況簡要總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立健全組織

校園安全關(guān)系千家萬戶的切身利益,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校教育

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