2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)壓軸題練習(xí)：力-試卷

2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)精選壓軸題訓(xùn)練：力

一、選擇題（本大題共10道小題）

1.（2021?福建龍巖）下列估測(cè)與事實(shí)最接近的是（）

A.一本物理課本長(zhǎng)50CmB.中學(xué)生百米賽跑的速度可達(dá)30m/s

C.人的正常體溫是39CD.一只母雞的重力大約為20N

2.（2021?廣東廣州）一個(gè)正常的成年人,下列說(shuō)法符合實(shí)際情況的是（）

A.正常體溫約為39℃B.步行的速度約為1.ln?/s

C.體重約為50ND.身高約為1.70dm

3.（2021成都）下列說(shuō)法正確的是（）

A.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

B.甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體不一定受到了力的作用

C.一個(gè)物體受到了力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改變

D.相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素可能相同

4.（2021湖北云夢(mèng)模擬）關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析中錯(cuò)誤的是（）

A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力

B.足球能在空中飛行,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時(shí),頭感到痛,說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

5.（2020?甘肅天水）即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最符合實(shí)際的是（）

A.50m跑測(cè)試中，九年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間為9s左右

B.教學(xué)樓一層高度約為7m

C.一本九年級(jí)物理課本厚度約為10.5Cm

D.一位九年級(jí)男同學(xué)受到的重力約為90N

6.（2021常德模擬）2021年1月20日，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將天通一號(hào)03星發(fā)射升空，中國(guó)航天發(fā)射

迎來(lái)2021年開(kāi)門紅.該火箭約有19層樓高,是中國(guó)用于商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)的主力火箭.下列說(shuō)法正確的是

（）

A.火箭升空時(shí)燃料燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.燃料在燃燒過(guò)程中熱值不斷增大

C.長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的高度約為190m

D.火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的

7.（2021盤錦）在購(gòu)買乒乓球時(shí),小月首先將幾個(gè)乒乓球從同一高度同時(shí)釋放落下,觀察乒乓球彈起的高度,

最后選擇購(gòu)買彈起較高的乒乓球.小月這樣做屬于科學(xué)探究中的（）

A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)

C.交流合作與評(píng)估D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

8.（2021永州模擬）如圖為俄羅斯世界杯葡萄牙隊(duì)對(duì)陣西班牙比賽中C羅的那腳精彩絕倫的任意球.關(guān)于這

個(gè)“任意球”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.球能在空中飛行是受到慣性的作用

B.以球門為參照物,射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的

C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施加力的同時(shí)也受到了足球?qū)λ姆醋饔昧?/p>

D.足球在運(yùn)動(dòng)員力的作用下由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

9.（2021自貢）小鐵球從傾斜光滑斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)斜面底端B點(diǎn)后,在側(cè)旁放置的條形磁體的作用

下,經(jīng)C點(diǎn)滾動(dòng)到D點(diǎn),停止運(yùn)動(dòng).小鐵球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)路徑如圖中虛線所示.下列說(shuō)法正確的是（）

A.小鐵球在A點(diǎn)靜止時(shí),受到的重力對(duì)它做了功

B.小鐵球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，受到的重力對(duì)它不做功

C.小鐵球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中，受到條形磁體的吸引力作用

D.小鐵球靜止在D點(diǎn)后,不受到條形磁體的吸引力作用

10.（2021鞍山模擬）2021年女排世界杯9月14日至29日在日本舉行，中國(guó)女排連克強(qiáng)手,取得十一連勝的

驕人成績(jī),成功衛(wèi)冕世界杯冠軍.如圖所示是比賽時(shí)的情景（忽略空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是（）

A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，手對(duì)排球做了功

B.傳球時(shí),球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),球的動(dòng)能一定全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.扣球時(shí),球落地的速度、運(yùn)動(dòng)軌跡跟力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

D.攔網(wǎng)時(shí),球被彈回，說(shuō)明了在力的作用下,球的慣性變小了

二、填空題（本大題共6道小題）

11.（2020?金昌）體育訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)用力將足球踢出。如圖所示,關(guān)于足球在水平地面上滾動(dòng)過(guò)程中的受力示

意圖,正確的是（選填“甲”或“乙”）圖。

甲乙

12.（2020?甘肅慶陽(yáng)）在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖,使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能

使物體的發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能

使物體的—發(fā)生改變。

13.（2021攀枝花模擬）魏來(lái)將籃球向籃筐拋此說(shuō)明力可以改變物體的;藍(lán)天用重垂線檢查墻壁上的

畫是否掛正利用了重力的方向始終是的;大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而（選填“增大”、“減小”

或“不變”）；如圖所示,鐵塊長(zhǎng)度為cm.

14.（2021江西）小濤和家人到昆明游玩,他發(fā)現(xiàn)從北京帶來(lái)的一袋密封薯片的袋子變得非常鼓,這是因?yàn)槔?/p>

明地處云貴高原,氣壓比北京;他們一家在湖面上劃船,向后劃水,船就向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)?一艘

快艇從小船旁邊急速駛過(guò),小濤發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的地方壓強(qiáng)越.

15.（2021?陜西）2021年5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”著陸器成功降落在火星表面上。降落過(guò)程中著陸器與火星

大氣摩擦,防護(hù)罩溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。接著利用

減速傘減速后拋去防護(hù)罩,再啟動(dòng)推力發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣。如圖所示,此過(guò)程中噴氣對(duì)著陸器產(chǎn)生的作用力方

向（選填“向上”或“向下”），使著陸器懸停在空中，尋找合適的位置后降落。

16.（2022?廣東深圳）（1）如圖所示,請(qǐng)讀出圖中各實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù):木塊的長(zhǎng)度為cm;溫度計(jì)的讀數(shù)

為℃;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;

Co」

10PIO

T■_O

n二

T二

m二

η二

mh

10∏二IO

τF

.........................I...............AI...............-

∣ιιιι∣ιιιι∣ιιιι∣ιιιψhl∣Hιl∣lιll∣hιψι∣H∣llι∣ιιιι∣ιιιι∣π二

η二

OI2345cmp

（2）如圖所示,秒表讀數(shù)為S;

（3）用已調(diào)整好的托盤天平測(cè)量五角硬幣的質(zhì)量,將5枚五角硬幣放在天平的左盤內(nèi)，右盤內(nèi)放20g祛碼,游

碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,此時(shí)天平的橫梁平衡,則由此可以測(cè)量出一枚五角硬幣的質(zhì)量是g?

IIIIIIIIIIIImIIIIIIIIIIII

012-345g

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4道小題）

17.（2022?德陽(yáng)）（1）如圖甲所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。

（2）如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

00

-~

1-1

-

2-2

-

-

3-3

-

4-

-4

5-

-5

A

~llll∣llll∣llll∣IIII∣llll∣llll∣llll∣llll∣lllt∣

OemI234

甲乙

18.（2021衡陽(yáng)）某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下

的實(shí)驗(yàn)探究.

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表：

被測(cè)物體物體質(zhì)量?（kg）重力G(N)G與■的比值（N∕kg）

物體10.10.989.8

物體20.21.969.8

物體30.32.949.8

①在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有、.

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:.

③根據(jù)上表中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析圖甲，其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是.

（2）該組同學(xué)在探究重力方向時(shí)?,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,操作如下：

①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角ɑ,會(huì)觀察到懸線OA的方向（選填“變

化”或“不變”）；剪斷懸線0A,小球（選填“豎直”或“垂直”）下落.

②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是

19.(2020?衡陽(yáng))在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄

在如表中：

次數(shù)123456

質(zhì)量?n/g40100160200240300

重力G/N0.41.4▲2.02.33.0

(1)測(cè)量前,要檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在上。

(2)第3次測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)指針指示位置如圖甲所示,表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是No

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)畫出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖像。

(4)由圖像可知,物體所受的重力跟它的質(zhì)量_______。

20.(2020?內(nèi)江)在探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，以鉤碼作為被

測(cè)物體,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m均為50g。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(D將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零,使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線。

(2)把鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填

“大于”、“小于”或“等于")鉤碼所受的重力。

(3)逐漸增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),測(cè)出相應(yīng)鉤碼的重力，并記錄在下面的表格中。請(qǐng)你在乙圖坐標(biāo)紙上,用描點(diǎn)

法作出G-m圖象。

(4)根據(jù)圖象得出結(jié)論:物體所受的重力與它的質(zhì)量成。

鉤碼數(shù)/個(gè)12345

質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25

重力G/N0.490.971.471.972.45

G/N

2.50

2.00三三三三三三三三三三

1.50：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：

1.00:::::::::::::::::::::::::

0.50