《外科護理技術》單元說課課件

膽石癥病人的護理單元說課1《外科護理技術》單元說課1教學目標確定2教學內(nèi)容選取3教學過程設計4教學方法運用5教學效果評價說課內(nèi)容2《外科護理技術》單元說課一、教學內(nèi)容的選取

《膽石癥病人的護理》選自護理專業(yè)主干課程——《外科護理技術》，是本課程的重要教學內(nèi)容。

3《外科護理技術》單元說課一、教學內(nèi)容的選取

1執(zhí)業(yè)護士考證的重要內(nèi)容4《外科護理技術》單元說課一、教學內(nèi)容的選取

2是臨床外科常見病、多發(fā)病

膽石癥概述：

常見病，自然人群發(fā)病率5.6％

近年發(fā)病率明顯增高

女性患病較男性高一倍5《外科護理技術》單元說課一、教學內(nèi)容的選取

3“T”管護理是外科護士必須掌握的技能6《外科護理技術》單元說課教材一、教學內(nèi)容的選取外科護理技術手術室護理技術普外科護理技術神經(jīng)外科護理技術心胸外科護理技術泌尿外科護理技術骨傷科護理技術闌尾炎的護理、膽石癥的護理、腸梗阻的護理、大腸癌的護理、7《外科護理技術》單元說課護理基本技術外科護理基礎學情分析解剖、病理生理學、健康評估技術膽石癥病人的護理8《外科護理技術》單元說課知識目標◆掌握膽石癥病人護理評估和護理措施相關知識◆熟悉膽石癥病人的病因與首選的輔助檢查◆了解膽石癥的臨床治療護理新進展，膽道結石與炎癥的關系二、

教學目標確定技能目標◆能配合醫(yī)生完成膽石癥病人的各項檢查與治療?！裟苓M行膽石癥病人手術和檢查前、后護理◆能獨立完成“T”形引流管的護理◆能指導病人從飲食、活動等，防治膽石癥的發(fā)生，與患者及家屬進行溝通理論教學以護理工作相關知識為主，實踐教學突出疾病護理工作過程和任務，增強學生的臨床實踐工作能力。9《外科護理技術》單元說課二、

教學目標確定重點膽石癥病人的護理評估和護理措施“T”型引流管的護理技術難點膽石癥病人的病因與病理對策結合膽道的解剖圖解與膽汁生理，講解難點——膽石癥病人的病因與病理。通過病例討論和演繹，幫助記憶重點——膽石癥病人的護理評估和護理措施的相關內(nèi)容。通過技能訓練使學生掌握“T”型引流管的護理技術。10《外科護理技術》單元說課拓展延伸更新知識

演繹疾病

護理措施

設置病例情境、學生分組討論護理措施代表匯報評分

疾病知識講授提供典型病例典型病例導入三、教學過程設計（4學時）按病人入院到出院過程11《外科護理技術》單元說課四、教學方法病例導入（一）女性，36歲。在無明顯誘因下突然出現(xiàn)劍突下、右上腹脹痛，隨后出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱、嘔吐等癥狀，入院后病人很快出現(xiàn)神志淡漠、譫妄。以往有膽管結石病史。體檢示：體溫41．5℃，脈搏128次／分鐘，血壓85／50mmHg。右上腹有壓痛、肌緊張，反跳動。臨床診斷：急性梗阻性化膿性膽管。12《外科護理技術》單元說課四、教學方法（一）討論教學任務驅動作為當班護士，你應該對該病人采取哪些護理措施？13《外科護理技術》單元說課四、教學方法病例演繹（二）分別給出病人入院、術前、手術日和出院的病例情境，請學生分別扮演醫(yī)生、護士、病人、家屬，來完成案例演繹，并請學生簡要講解自己的感受。14《外科護理技術》單元說課五、教學效果評價隨堂練習課堂討論，代表匯報案例演繹，學生自評互評和教師評價階段性小測驗

……T管引流護理的目的？T管護理的注意事