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第頁大班安全活動:預防傳染病活動目標:1.了解有關流行性傳染病的相關知識。2.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出并掌握預防傳染病的方法。3.學習一些基本的預防傳染病的方法,增強自身預防疾病的意識?;顒又?、難點:1.了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。2.幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。活動準備:1.有關傳染病的資料與圖片。2.課件3.每組一張4開白紙,一盒水彩筆?;顒舆^程:一、導入:1.春天是各種傳染病流行的季節(jié),比如在春季有些小朋友就得了手足口病,你知道嗎?誰來給小朋友說一說。幼兒個別說。2.春季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)呢?(春天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,氣候多變。)3.春季還會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)呢?幼兒自由說。4.觀看課件。5.教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、咳嗽、水痘、腮腺炎、紅眼病、麻疹、手足口病等。二、認識手足口病1.請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2.教師講述手足口病的傳播途徑。3.幼兒討論交流。4.教師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。三、如何預防傳染病1.提問:很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的,我們應該怎樣預防傳染???(幼兒討論并回答)2、活動總結:預防傳染病的方法。師:多喝開水,多吃蔬菜水果,不挑食,不喝生水,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手、勤剪指甲,可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。四、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。1.教師:現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3~4種方法。2.幼兒繪畫,
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