國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《教育學(xué)》形考任務(wù)2及4網(wǎng)考題庫答案

國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《教育學(xué)》形考任務(wù)2及4網(wǎng)考題庫答案形考任務(wù)2一、單選題1.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()?！菊_答案】修業(yè)年限2.各國的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于()?！菊_答案】19世紀(jì)末3.教育制度中居于核心地位的是()。【正確答案】學(xué)校教育制度4.我國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的“壬寅學(xué)制”以及"()"?！菊_答案】癸卯學(xué)制5.在課程實(shí)施之前，為預(yù)測學(xué)生已有的認(rèn)知、情感和技能方面的準(zhǔn)備程度而做的評價(jià)()。【正確答案】診斷性評價(jià)6.根據(jù)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選擇出適合一定年齡階段學(xué)生發(fā)展水平的知識，組成各種不同的教學(xué)科目的課程是()?！菊_答案】分科課程7.由省一級教育行政部門或其授權(quán)的教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程是()。【正確答案】地方課程8.一般在課程計(jì)劃實(shí)施之后關(guān)于其效果的評價(jià)是()?！菊_答案】總結(jié)性評價(jià)9.一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是()?！菊_答案】綜合課程10.以學(xué)校為課程編制主體、自主開發(fā)與實(shí)施的課程是()?！菊_答案】校本課程11.從學(xué)生興趣和需要出發(fā)，以學(xué)生活動為中心，通過親身體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)的課程是()?！菊_答案】活動課程12.根據(jù)學(xué)校教育任務(wù)和學(xué)生一定年齡階段發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選出最基本的原理、知識，組成各種不同學(xué)科，彼此分立地安排它們的順序、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)和期限的課程是()。【正確答案】學(xué)科課程二、多選題13.把滿足社會需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型——社會本位論的代表人物是()?！菊_答案】納托普【正確答案】凱興斯泰納【正確答案】孔德【正確答案】涂爾干14.把滿足個(gè)人需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型—一個(gè)人本位論的代表人物是()?！菊_答案】盧梭【正確答案】薩特【正確答案】裴斯泰洛齊【正確答案】福祿貝爾15.教育目的是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性使它具有多方面的功能，其功能包括()?！菊_答案】定向功能【正確答案】調(diào)控功能【正確答案】激勵(lì)功能【正確答案】評價(jià)功能16.依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的層次劃分，學(xué)校教育的形式體系可分為()?！菊_答案】幼兒園【正確答案】初等學(xué)?！菊_答案】中等學(xué)校【正確答案】高等學(xué)校17.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括()?！菊_答案】基礎(chǔ)教育體系【正確答案】職業(yè)技術(shù)教育體系【正確答案】高等教育體系【正確答案】成人繼續(xù)教育體系【正確答案】特殊教育學(xué)校系統(tǒng)18.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)的級別層次包括()?！菊_答案】學(xué)前教育【正確答案】初等教育【正確答案】中等教育【正確答案】高等教育19.教育制度是一個(gè)國家或地區(qū)各級各類()的總稱。【正確答案】教育機(jī)構(gòu)【正確答案】組織的體系【正確答案】運(yùn)行規(guī)則20.不在課程計(jì)劃中反映的、不通過正式教學(xué)進(jìn)行的，對學(xué)生的知識、情感、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化作用的課程是()?！菊_答案】無形課程【正確答案】非正式課程【正確答案】潛在課程21.下列屬于隱形課程的是()。【正確答案】學(xué)校建筑【正確答案】師生關(guān)系【正確答案】學(xué)校制度【正確答案】班級布置22.下列屬于學(xué)校正規(guī)學(xué)術(shù)性課程和計(jì)劃內(nèi)課外活動的課程是()【正確答案】正規(guī)課程【正確答案】官方課程【正確答案】公開課程23.按照評價(jià)的不同目的，可將課程評價(jià)分為()?！菊_答案】決策性評價(jià)【正確答案】研究性評價(jià)【正確答案】工作性評價(jià)24.顯性課程也被稱為()?！菊_答案】正規(guī)課程【正確答案】官方課程【正確答案】公開課程25.按照評價(jià)的不同功能，可將課程評價(jià)分為()?！菊_答案】形成性評價(jià)【正確答案】總結(jié)性評價(jià)【正確答案】診斷性評價(jià)三、判斷題26.教育目的包括教育方針，教育方針的確立必須符合教育目的。【正確答案】錯(cuò)27.在五育中，智育對應(yīng)著數(shù)學(xué)、語文課，體育對應(yīng)著體育課，美育對應(yīng)著美術(shù)課，它們是一一對應(yīng)的。【正確答案】錯(cuò)28.智育就是知識教育，是實(shí)施全面教育的認(rèn)知基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)?！菊_答案】對29.個(gè)人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個(gè)人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動和體力勞動相結(jié)合?！菊_答案】對30.教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向，可以超越國家、社會、歷史而存在，不具有時(shí)代性。【正確答案】錯(cuò)31.教育目的的“社會本位論"忽視了受教育者個(gè)人的發(fā)展，因此，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育目的的“個(gè)人本位論”?！菊_答案】錯(cuò)32.在我國，特殊教育既包括對生理和心理發(fā)展缺陷的兒童少年的教育，也包括天才教育和品德不良兒童少年的教育。【正確答案】錯(cuò)33.義務(wù)教育即所有適齡兒童、少年必須接受的強(qiáng)迫教育?！菊_答案】對34.學(xué)前教育即幼兒教育。【正確答案】錯(cuò)35.檔案袋評價(jià)屬于發(fā)展性評價(jià)。【正確答案】對36.學(xué)科課程也稱為經(jīng)驗(yàn)課程?！菊_答案】錯(cuò)37.按照評價(jià)的不同主體，課程評價(jià)可分為自我評價(jià)和他人評價(jià)?！菊_答案】對38.課程改革是教育改革的核心內(nèi)容。【正確答案】對39.分科課程是預(yù)先安排的?！菊_答案】對40.教材是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書?！菊_答案】對形考任務(wù)4一、單選題1.教師的專業(yè)素質(zhì)是指()?！菊_答案】以上三項(xiàng)的集合2.教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為()?！菊_答案】教育信念3."十年樹木，百年樹人"體現(xiàn)了教師工作的()?！菊_答案】長期性4.教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的()這部法律中做出了規(guī)定。【正確答案】教師法5.智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQ值是()之間。【正確答案】90-1106.身體發(fā)育異常顯著，性意識開始萌芽，獨(dú)立性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在()時(shí)期的表現(xiàn)?！菊_答案】少年期7.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與異性交往，正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，是()階段要面對的教育問題?！菊_答案】青年期8.心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的()時(shí)期?！菊_答案】少年期9.把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，是針對()時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)?！菊_答案】童年期10.一個(gè)人接受教育的黃金期，是()。【正確答案】童年期11.在認(rèn)知上，已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn)，是()的年齡特點(diǎn)?！菊_答案】青年期12.()既是學(xué)校管理的對象，又是學(xué)校管理的主體?！菊_答案】教師13.學(xué)校文化，是學(xué)校中廣大師生充分認(rèn)同的價(jià)值取向、信念體系、精神追求和行為方式。其中：()是內(nèi)隱于心的學(xué)校文化核心?！菊_答案】價(jià)值取向、信念體系、精神追求14.學(xué)校管理的主要目的是(),這也是學(xué)校存在價(jià)值的根本體現(xiàn)。【正確答案】提高教育教學(xué)的質(zhì)量15.學(xué)校管理工作首先必須有堅(jiān)定、正確的政治方向，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”和“三個(gè)面向”的教育方針和政策。這是()原則。【正確答案】導(dǎo)向性原則二、多選題16.具有信息時(shí)代特征的教師職業(yè)形象有

()?！菊_答案】伴奏者【正確答案】協(xié)助者【正確答案】領(lǐng)導(dǎo)者【正確答案】促進(jìn)者17.教師法中賦予教師的權(quán)利包括()。【正確答案】教育權(quán)【正確答案】發(fā)展權(quán)【正確答案】報(bào)酬權(quán)【正確答案】參與權(quán)18.教師職業(yè)的作用有()?！菊_答案】傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用【正確答案】傳播主流文化、意識和道德價(jià)值的作用【正確答案】對個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用19.教師專業(yè)知識中“怎么教”的知識包括()?！菊_答案】關(guān)于兒童的知識【正確答案】任教學(xué)科教學(xué)方法的知識【正確答案】有關(guān)教育的知識【正確答案】有關(guān)信息技術(shù)的知識20.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有()?！菊_答案】保障未成年人的合法權(quán)益【正確答案】尊重未成年人的人格尊嚴(yán)【正確答案】適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)【正確答案】教育和保護(hù)相結(jié)合21.我國憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括()?！菊_答案】生存權(quán)【正確答案】發(fā)展權(quán)【正確答案】受教育權(quán)【正確答案】受保護(hù)權(quán)【正確答案】受尊重權(quán)22.《兒童權(quán)利公約》提出了兒童權(quán)利保護(hù)的原則有()?！菊_答案】兒童利益最佳原則【正確答案】尊重兒童尊嚴(yán)原則【正確答案】尊重兒童觀點(diǎn)和意見原則【正確答案】無歧視原則23.童年期的教育重點(diǎn)是()。【正確答案】把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)【正確答案】開展豐富的集體活動【正確答案】正面鼓勵(lì)為主，鍛煉意志品質(zhì)【正確答案】加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)24.下列屬于非智力因素的是()。【正確答案】動機(jī)【正確答案】情感【正確答案】興趣【正確答案】意志【正確答案】性格25.學(xué)校文化由四個(gè)方面構(gòu)成，主要有()。【正確答案】物質(zhì)文化【正確答案】精神文化【正確答案】制度文化【正確答案】行為文化26.學(xué)校的教學(xué)管理包括與學(xué)生相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理及與教師相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理兩個(gè)方面。與學(xué)生相關(guān)的教學(xué)管理主要包括()?！菊_答案】入學(xué)政策制定【正確答案】編班管理【正確答案】學(xué)生檔案管理27.教師繼續(xù)教育，是對取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，主要包括()等類別?！菊_答案】新教師見習(xí)期培訓(xùn)【正確答案】教師職務(wù)培訓(xùn)【正確答案】骨干教師培訓(xùn)28.教師聘任形式依其聘任主體實(shí)施行為的不同可分為()等?！菊_答案】招聘、解聘【正確答案】辭聘三、判斷題29.對于教師來說，文憑是必要的，但為了獲得文憑而實(shí)學(xué)的過程中所經(jīng)歷的體驗(yàn)才是其收獲的專業(yè)發(fā)展本身?！菊_答案】對30.“班”是教學(xué)的組織形式，也是組織和管理學(xué)生的基層組織單元?！菊_答案】對31.所有教師都有資格當(dāng)班主任?！菊_答案】錯(cuò)35.班主任有義務(wù)主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，以期形成教育合力?！菊_答案】對32.對待智力超常兒童的教育，我們要早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)?！菊_答案】對33.近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威?！菊_答案】錯(cuò)34.非智力因素是學(xué)生發(fā)展的重要方面，但與智力發(fā)展無關(guān)?！菊_答案】錯(cuò)35.中學(xué)生的自制力很差，必須由教師時(shí)時(shí)看管、