幼兒園說課稿ppt模板

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幼兒園說課萬能模板

尊敬的各位評委：大家上午（下午）好！我是號考生。

今天我說課的題目是：幼兒園班教材《》(板書課題)

本次活動，我準備從說教材、說活動方法、說活動流程等方面向各位評委加以說

明。

首先說教材：《》是版教材班學期的一節(jié)活動。本次

活動是（）領域的重要組成部分，主要內容是通過本次活動，讓幼兒了解（或掌握）提高（培養(yǎng)、激發(fā)、引導）幼兒，為

幼兒的身心全面發(fā)展打下了良好的基礎。既符合幼兒的現實需要，又有利于其

長遠發(fā)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經驗和視野。

依據《幼兒園教育指導綱要》的要求，結合幼兒的認知基礎和本次活動的內

容，我擬定了包括認知、情感、能力等方面的目標

1.

幼兒園說課稿ppt模板全文共2頁，當前為第2頁。2.發(fā)展幼兒的表達能力、認知能力、培養(yǎng)幼兒感受美、表現美的能力

3.培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和良好的行為習慣，豐富幼兒的情感，促進幼

兒個性健康發(fā)展。

根據以上目標，我認為本次活動的重點是：活動難點是以上我說的是教

材，下面我說說活動方法。

先說教法：遵循以教師為主導，幼兒為主體，活動為主線的教學原則。我采

用直觀法、提問法、示范法、游戲法、情景教學法、觀察法、談話法、操作法、

探索式教法等方法開展本次活動。

再說學法：引導幼兒通過參與、討論、模仿、操作、展示等活動方式，逐步

完成活動任務，引導幼兒在活動中生動、活潑、主動地學習，豐富幼兒的情感、

培養(yǎng)幼兒的認知能力和語言能力

根據活動目標和幼兒的認知基礎，我做了以下準備：

空間準備：為幼兒學習營造一個寬松和諧的空間環(huán)境

物質準備：所需要的材料

知識準備：

幼兒園說課稿ppt模板全文共3頁，當前為第3頁。我解說的第三個方面是活動流程：根據本次的活動內容以及幼兒的認知基

礎，圍繞活動目標、重點和難點，我把活動過程設計為以下幾個環(huán)節(jié)

（一）視聽欣賞（或激發(fā)興趣、情境設疑）導入新課我利用多媒體（）導入活動的開展。通過吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的好奇心和學習興

趣，進而順利地進入下一個活動環(huán)節(jié)。

（二）自由探索，初步體驗這個環(huán)節(jié)，幼兒通過自由交流完成以下活動任

務：

1、

2、幼兒通過對這些活動的探索和思考，初步了解了本次活動的基本內容，

激發(fā)了幼兒的探究欲望，增強了幼兒自信心，為下面的學習奠定了基礎。

（三）合作交流，（討論交流）鞏固新知在這個環(huán)節(jié)，幼兒以小組合作的

形式，通過觀察、操作、交流、比較等方式完成以下重點活動內容

1、

2、通過互動，讓幼兒充分了解本次活動的內容，激幼兒園說課稿ppt模板全文共4頁，當前為第4頁。發(fā)了幼兒積極參與活

動的欲望，讓幼兒從活動中感受到快樂，提高了幼兒的思維能力，。

（四）引導歸納，活動延伸，（游戲方法）利用“開發(fā)式”提問，在問答的過程中引導幼兒用比較清晰、準確的語言歸納自己所學的內容，然后教師再圍繞活動重點和活動方法進行最后的歸納和總結。

最后，在歸納總結的基礎上，我又設計了活動延伸：其目的就是為了開發(fā)幼兒的智力，提高幼兒的自主創(chuàng)新能力。

各位老師：俗話說“教無定法，貴在得法”，能使一個活動取得成功，需要不斷地嘗試和探索，我會在以后的教學實踐中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子們一起探索，一起成長。望各位老師給予批評指正。

我的說課到此結束，謝謝各位專家評委?。ú恋艉诎?，面帶微笑，禮貌出門。）

篇二：幼兒園說課稿模版

尊敬的各位評委：

大家上午（下午）好！我是號考生。

今天我說課的題目是：幼兒園班教材《》(板書課題)

本次活動，我準備從說教材、說活動方法、說活動流程等方面向各位評委加以說明。

幼兒園說課稿ppt模板全文共5頁，當前為第5頁。首先說教材：《》是版教材班學期的一節(jié)活動。本次活動是（）領域的重要組成部分，主要內容是

通過本次活動，讓幼兒了解（或掌握）

提高（培養(yǎng)、激發(fā)、引導）幼兒

，為幼兒的身心全面發(fā)展打下了良好的基礎。既

符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經驗和視野。

依據《幼兒園教育指導綱要》的要求，結合幼兒的認知基礎和本次活動的內容，我擬定了包括認知、情感、能力等方面的目標

1.

2.發(fā)展幼兒的表達能力、認知能力、培養(yǎng)幼兒感受美、表現美的能力

3.培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和良好的行為習慣，豐富幼兒的情感，促進幼兒個性健康發(fā)展。根據以上目標，我認為本次活動的重點是：

活動難點是

以上我說的是教材，下面我說說活動方法。

先說教法：遵循以教師為主導，幼兒為主體，活動為主線的教學原則。我采用直觀法、提問法、示范法、游戲法、情景教學法、觀察法、談話法、操作法、探索式教法等方法開展本次活動。

幼兒園說課稿ppt模板全文共6頁，當前為第6頁。再說學法：引導幼兒通過參與、討論、模仿、操作、展示等活動方式，逐步完成活動任務，引導幼兒在活動中生動、活潑、主動地學習，豐富幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的認知能力和語言能力

根據活動目標和幼兒的認知基礎，我做了以下準備：

空間準備：為幼兒學習營造一個寬松和諧的空間環(huán)境

物質準備：所需要的材料

知識準備：

我解說的第三個方面是活動流程：

根據本次的活動內容以及幼兒的認知基礎，圍繞活動目標、重點和難點，我把活動過程設計為以下幾個環(huán)節(jié)

（一）視聽欣賞（或激發(fā)興趣、情境設疑）導入新課

我利用多媒體（）導入活動的開展。通過

吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的(來自:小龍文檔網:幼兒園說課稿ppt模板)好奇心和學習興趣，進而順利地進入下一個活動環(huán)節(jié)。

（二）自由探索，初步體驗

這個環(huán)節(jié)，幼兒通過自由交流完成以下活動任務：

1、

2、

幼兒通過對這些活動的探索和思考，初步了解了本次活動的基本內容，激發(fā)了幼兒的探究欲望，增強了幼兒自信幼兒園說課稿ppt模板全文共7頁，當前為第7頁。心，為下面的學習奠定了基礎。

（三）合作交流，（討論交流）鞏固新知

在這個環(huán)節(jié)，幼兒以小組合作的形式，通過觀察、操作、交流、比較等方式完成以下重點活動內容1、

2、

通過互動，讓幼兒充分了解本次活動的內容，激發(fā)了幼兒積極參與活動的欲望，讓幼兒從活動中感受到快樂，提高了幼兒的思維能力，。

（四）引導歸納，活動延伸，（游戲方法）

利用“開發(fā)式”提問，在問答的過程中引導幼兒用比較清晰、準確的語言歸納自己所學的內容，然后教師再圍繞活動重點和活動方法進行最后的歸納和總結。最后，在歸納總結的基礎上，我又設計了活動延伸：

其目的就是為了開發(fā)幼兒的智力，提高幼兒的自主創(chuàng)新能力。

各位老師：俗話說“教無定法，貴在得法”，能使一個活動取得成功，需要不斷地嘗試和探索，我會在以后的教學實踐中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子們一起探索，一起成長。望各位老師給予批評指正。

我的說課到此結束，謝謝各位專家評委！（擦掉黑板，面帶微笑，禮貌出門。）

篇三：幼兒園說課稿模版

幼兒園說課稿ppt模板全文共8頁，當前為第8頁。幼兒園說課稿

尊敬的各位評委老師：

大家上午好！

今天我說課的題目是：幼兒園大班教材《》（板

書課題），本節(jié)課屬于領域，活動內容主要包括通過本節(jié)課的活動，可

以引導（或激發(fā)或培養(yǎng)）幼兒為幼兒多方面能力的發(fā)展打下基礎（內容概括加地位和作用）。

依據《幼兒園教育指導綱要》的要求，結合幼兒的認知基礎和本節(jié)課的活動內容，我擬定了以下活動目標(過渡語)

1.(認知目標)

2.(能力目標)發(fā)展幼兒的語言能力，認知能力，培養(yǎng)幼兒感受美，表現美的能力。

3.(情感目標)培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和行為習慣，豐富幼兒的情感，促進幼兒個性健康發(fā)展。

根據以上活動目標，我認為本節(jié)課的活動重點是：（過渡語）活動重點：

活動難點是（過渡語）

以上我說的是教材，下面我說說活動方法（過渡語）

先說教法：遵循以教師為主導，幼兒為主體，活動為主線的教學原則，我采用情景教學法，觀察法，談話法，操幼兒園說課稿ppt模板全文共9頁，當前為第9頁。作法等方法開展本課的活動。

再說學法：引導幼兒通過參與討論模仿操作展示等活動方式，逐步完成活動任務，引導幼兒在活動過程中生動活潑主動地學習，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒的認知能力和語言能力等。

根據活動目標和幼兒的認知基礎，我做了如下準備(過渡語)空間準備，物質準備，知識準備

下面我解說第三個方面活動過程（過渡語）

根據本節(jié)課的活動內容以及幼兒的認知基礎，圍繞活動目標，重點和難點，我把活動過程設計為以下幾個環(huán)節(jié)（過渡語）

（一）激趣導課

(二)自主探索

（三）交流體驗

（五）活動延伸（四）操作表現

【結束語】

總之，在設計本次活動的過程中，我自覺的運用《幼兒園教育指導綱要》的教育理念，積極為幼兒營造一種生動活潑的活動氛圍，充分調動幼兒參與活動的積極性和主動性。最大限度的激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望，為幼兒的一生奠定基礎。